MBA入学考试怎么改?(政策解读)

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MBA入学考试怎么改?(政策解读)

解读人:全国MBA教育指导委员会副主任委员 赵纯均   

  教育部决定对招收2005年工商管理硕士(MBA)入学考试进行改革,这是我国研究生招生改革的又一新举措。就MBA入学考试改革的有关政策,记者请全国MBA教育指导委员会副主任委员赵纯均教授进行解读。   

  改革背景:现行考试科目、内容及形式已落伍   

  我国的工商管理硕士(MBA)教育始于上世纪80年代中期,进入90年代后,被正式列入部分重点高校进行学科教学。2003年底,全国MBA教育指导委员会成立了考试改革研究小组,对考试改革的具体方案进行了深入研究。2004年初,指导委员会向教育部提交了进行MBA入学考试改革的建议。教育部有关部门多次开会对改革方案进行认真研究和比较,最终形成了目前公布的改革方案。   

  改革方案:减少初试科目,突出能力测试   

  MBA招生重视考生的实践经验,而过分强调笔试,客观上造成了通过面试甄选考生的空间太小,在某种程度上削弱了对考生综合能力和管理潜质的考查。另外,设专业课考试科目也不适合MBA生源的情况,MBA入学考试强调综合素质和能力倾向测试,把某个专业课程作为入学考试科目,对许多MBA考生来说有失公平。这次MBA入学考试改革是进行结构性改革。改革方案是:整合考试内容,减少初试科目,突出能力测试,强化复试环节;把适于笔试的测试内容放在初试中测试,把不适于笔试的测试内容放到复试中测试。   

  改革环节:减少初试不是降低门槛,强调面试不会导致不公   

  这次MBA入学考试的改革,是包括资格审查、初试、复试和录取等环节在内的系统改革。改革后,要求通过加强资格审查、初试、复试等3个环节进行选拔。初试科目考核的结构和内容进行调整后,无论其覆盖面、侧重点还是难度、区分度等都更加科学合理。虽然减少了初试科目,但相应地加强了资格审查环节和复试环节,更加重视考生的实践经验和工作业绩,更加强调通过面试考查考生的管理经验、沟通能力、分析能力、应变能力、协作精神等。通过考查这些在初试中难以测试出的综合素质,能够更好地判断考生在管理领域是否具有发展潜力。因此,从综合素质要求的角度看,MBA的入学门槛不是降低了,而是放到了适合的高度。   

  有人说,面试具有一定主观性,强调面试在MBA录取中的重要性会导致MBA录取中出现不公平。这次改革就是要避免面试的主观性,一个重要要求是加强复试的规范化,重点是规范面试程序、面试方法和面试要求。全国MBA教育指导委员会组织有关专家对MBA入学面试的程序与方法已经进行多年研究,形成了比较完整、系统、可行的实施方案。从这几年试行的情况看,方案是科学有效的。今年对方案又作了进一步的修订和完善。

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