| 考试内容和考试要求
一、绪论
考试内容：
1．概念：生态学、生态危机、生态问题等。
2．理解和应用：生态学研究内容、研究对象和研究方法；生态学的意义和作用；生态学与其它学科关系；现代生态学热点研究领域。
考试要求：
了解现代生态学热点研究领域；熟悉生态学的意义和作用；领会生态学与其它学科关系；熟练掌握生态学的课程性质、特点、内容和研究方法；了解现代生态学的特点。
二、个体生态学
考试内容：
1．概念：环境、生态因子、生境、栖息地、生态位、限制因子、主导因子、耐受限度、适应性、适应组合、内稳态机制、温室效应、陆生植物、旱生植物、水生植物、盐土植物、碱土植物、沙生植物等。
2．理解和应用：生态因子的类型及作用规律，生物与环境的相互关系规律，生物与环境关系的基本原理，内稳态机制及适应组合，光因子的生态作用及生物的适应性；温度因子的生态作用及生物对极端温度的适应性；水因子的生态作用及生物的适应性；CO2生态作用；土壤的生态作用及生物的适应性；主要生态因子（光因子、温度因子、水因子、土壤因子）对林业的意义。
考试要求：
熟练掌握重点概念并做解释；熟悉生态因子类型及作用规律；熟习生物与环境相互关系规律；理解生物与环境关系的基本原理；熟悉适应性及适应组合；熟练掌握主要生态因子（光因子、温度因子、水因子、土壤因子）的生态作用及生物（植物为例）的生态适应性；了解大气因子、火因子和风因子的生态作用规律及生物（植物为例）的适应性；领会主要生态因子对林业的意义。
三、种群生态学
考试内容：
1．概念：种群、单体生物、构件生物、种群生态学、种群各参数、种群波动、种群爆发、种群的衰落、种群灭亡、种群扩散、生态入侵、种群平衡、种群空间格局、种群调节、生活史、生态对策、种内和种间关系类型。
2．理解和应用：种群生态学研究内容及研究意义；种群基本特征及参数；种群组成与结构特征及动态规律；自然种群动态规律及应用；生态对策类型及实际应用；生物种内和种间关系类型、特性、生态学意义及实际应用。
考试要求：
1．熟练掌握重点概念并做解释；了解种群生态学研究内容及研究意义；熟练掌握种群基本特征；熟悉种群组成与结构特征；熟悉种群特性有关的参数及应用；了解种群空间格局类型及其特征；熟悉自然种群动态特征及规律；了解马尔萨斯方程和逻辑斯蒂方程及生态学意义；基本了解种群调节方式及生态学意义；理解种群生活史规律及生活史关键组分；以r-、K-选择和CSR选择为例，熟练掌握生态对策特点及应用；熟习种内、种间关系类型、生态学意义及生态特性。
四、群落生态学
考试内容：
1．概念：生物群落、植物群落、植被、群落结构及各类结构性参数和指标、群落生态学、描述群落种类组成及结构的各类参数和指标、群落季节动态、波动和演替动态有关的概念等。
2．理解和应用：生物群落的概念、特征和性质；群落生态学研究的意义及应用；植物群落的种类组成的性质分析；种类组成和结构有关的数量特征量及实际应用；植物群落的结构单元及植物群落结构类型；植物群落动态类型、特征、规律及实际应用；植物群落的分类单位。
考试要求：
熟悉植物群落基本概念、基本原理及基本分析方法；熟习生物群落的概念和基本特征；了解生物群落的性质；熟悉植物群落的种类组成（种类组成的性质、各类数量指标及特征量的含义及应用）；了解植物群落的结构单元；掌握植物群落的结构特征（植物群落的垂直结构、水平结构、时间结构、群落交错区与边缘效应）；对比分析植物群落的变化类型（生物群落的季节动态，生物群落的波动，生物群落的演替）；熟悉植物群落演替类型、演替系列、演替规律及特点；了解植物群落演替学说；以《中国植被》为准，掌握中国植物群落的分类依据及分类单位。
五、生态系统生态学
考试内容：
1．概念：生态系统、生态系统生态学、生态系统各组成、食物链、食物网、营养级、生态金字塔、主要生态效率指标、生态平衡及相关概念、生态系统能流及物质循环有关的基本概念、植被水平地带性、植被垂直地带性、森林、荒漠、草原、湿地等。
2．理解和应用：生态系统的一般特征；生态系统组成与结构；生态效率及应用；生态平衡、平衡机制及应用；生态系统三大功能的类型、变化规律及应用；植被分布规律；新疆主要陆地生态系统的类型及其分布规律。
考试要求：
1．熟练掌握重点概念并做解释；熟习生态系统特征、组成与结构；掌握生态效率主要指标及应用；深度分析生态平衡机制；熟悉生态系统能量流动过程及其渠道；熟习生态系统中的初级生产过程；了解生态系统中的次级生产；理解生态系统信息传递基本知识；了解生态系统中的物质循环的特点，物质循环的类型；熟习生态系统中物质循环过程；解释物质分解过程；了解陆地生态系统分布的基本规律；说明新疆陆地生态系统的主要类型（森林、草原、荒漠等）及其分布规律。
参考书目：
1、牛翠娟、娄安如、孙儒泳、李庆芬编著，《基础生态学》（第3版），高等教育出版社，2015年。
2、姜汉侨、段昌群、杨树华等编著，《植物生态学》(第2版)，高等教育出版社，2010年，
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