2020年云南大学860保护生物学考研大纲

云南大学 《保护生物学》硕士研究生入学考试大纲
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
二、考试形式与试卷结构
1、答题方式为闭卷笔试。
2、试题涵盖本课程大纲基本内容。
3、试卷题型结构为名词解释题、简答题和分析论述题，其分值
分别为所占总分值的 10%、50%和 40%。
三、考试基本内容
第一章 保护生物学的产生与发展
掌握保护生物学的基本概念；熟悉保护生物学的学科结构特征；
了解保护生物学研究的发展方向。
1 保护生物学概念
2 保护生物学的诞生与发展、学科结构与特征
3 保护生物学的研究内容、研究趋势
第二章 生物多样性概念
掌握生物多样性基本概念；了解生物多样性的直接及间接价
值；熟悉生物多样性编目方法和信息解读。
1 生物多样性概念与层次
2 生物多样性的价值
3 生物多样性编目
第三章 物种与生物多样性
熟悉物种概念；掌握物种形成过程、物种多样性概念；了解我
国物种多样性现状；解读物种多样性研究的几个案例。
1 物种的概念
2 物种形成过程
3 物种与生物多样性
4 中国物种多样性及研究现状
第四章 物种濒危与灭绝
分析和认识小种群灭绝问题；阐释物种灭绝的机制；掌握物种
濒危等级、保护策略以及物种保护的类别划分。
1 物种灭绝与容易灭绝物种
2 物种灭绝的致危因素机制
3 小种群灭绝机制
4 物种濒危等级的标准及意义
第五章 遗传多样性
掌握遗传多样性的基本概念及表现层次；熟悉遗传多样性的检
测方法；了解目前遗传多样性研究重要案例和基本状况。
1 遗传多样性的概念及研究现状
2 遗传多样性研究方法
3 国内外遗传多样性研究案例分析
第六章 生态系统多样性
掌握生态系统多样性的概念及其意义；熟悉生态系统的基本类
型；能阐释生态系统多样性保护和维持的基本理论；了解我国生态系
统多样性保护研究现状
1 生态系统的概念以及基本功能
2 生态系统的多样性、生态系统的物种多样性
3 生态系统多样性的保护和维持
4 生态系统保护与研究
第七章 物种保护
掌握物种保护的基本理论；熟悉物种保护的优先原则与基本方
法；了解几种常见物种监测方法；解读多样性信息系统基础信息。
1 物种保护的基本理论
2 中国生物多样性保护的优先原则、标准与范围
2 中国生物多样性优先保护的标准与范围
3 物种的就地保护
4 生物多样性信息
第八章 自然保护区建立和管理
掌握自然保护区的概念，了解它的设计原则。
1 自然保护区概述与分类
2 自然保护区的设计原则
3 保护区网和生境走廊
4 保护区的管理和评价
第九章 易地保护与动植物管理
掌握濒危物种易地保护的意义；熟悉易地保护的主要措施；
了解我国易地动植物保护的现状。
1 易地保护的概念和意义
2 易地保护的原则和基础
3 物种的易地保护，动物园、水族馆、植物园
4 种子库、基因资源库
5 全球性的易地保护计划
第十章 生物入侵
掌握生物入侵的基本概念、有害生物入侵的基本特征；了解生
物入侵对当地生态系统及生物多样性的影响；认识生物入侵的监测、
预防及控制举措；熟悉我国有害生物入侵的几个案例。
1 生物入侵的概念和特点
2 生物入侵对生态系统及生物多样性的评估
3 我国生物入侵案例分析
4 我国生物入侵研究现状
四、建议教材与教学参考书
1、保护生物学简明教程，普里马克、马克平，2009，北京:
高等教育出版社。
2、保护生物学，李俊清等， 2002，北京:中国林业出版社。
3、保护生物学，张恒庆，2005，北京：科学出版社。
4、保护生物学基础，Richard Primack,季维智，2000，北京：
中国林业出版社。