安徽师范大学电力电子技术实验本科教学大纲

《电力电子技术》实验教学大纲
课程性质：必修课先修课程：计算机应用技术
总学时：12 实验个数：6
开课学院：物理与电子信息学院适用专业：自动化
大纲执笔人：王冬菊大纲编写时间：2016.7
教研室主任审核：教学院长审定：
一、实验的性质与任务
《电力电子技术》是电气工程及其自动化等专业的三大电子技术基础
课程之一，该课程涉及面广，内容包括电力、电子、控制、计算机技术等，
而实验环节是这些课程的重要组成部分。通过实验，可以加深对理论的理
解，培养和提高学生独立动手能力和分析、解决问题的能力。
本课程的任务是使学生熟悉各种电力电子器件的特性和使用方法；掌
握各种电力电子电路的结构、工作原理、控制方法、设计计算方法及实验
技能。
二、实验目的与要求
通过本课程的系列实验，使学生学会在集成实验面板上进行基本电力
电子器件的各项性能的测试，掌握常用的触发电路的发生机理，掌握各种
典型整流电路的搭建和特性实验，掌握调压电路的搭建和测试工作。
三、实验项目及内容提要
电力电子技术实验
序
号
实验名称
学
时
必
开
选
开
实验类型
内容提要
验
证
基本
操作
综
合
设
计
1
SCR 、 GTO 、
MOSFET 、 GTR 、
IGBT 特性实验
2 √ √ √ √
掌握常用电力电子器件的
特性
2
锯齿波同步移相触
发电路实验 2 √ √ √ √ 触发电路的触发机理
3
三相半波可控整流
电路实验 2 √ √ √ √
三相半波电路搭建和性能
测试
4
三相桥式全控整流
电路实验 2 √ √ √ √
三相桥式全波电路搭建和
性能测试
5
三相桥式全控整流
及有源逆变电路实
验
2
√
√ √ √ 有源逆变的实现
6
单相交流调压电路
实验 2 √ √ √ √ 交流调压电路的简单实现
四、实验报告的形式
每个实验结束后均要求撰写一份实验报告。实验报告包括对基本概念
和基本原理的归纳总结、电路搭建和验证的结果、运行过程的现象和结果
分析等。
五、本课程考核方式、方法及实验成绩评定方法
实验课程考核以出席实验情况、实验过程操作情况、实验报告完成
情况进行综合评定。实验成绩占本课程总成绩的 20％。
六、实验应配套的主要仪器设备及台(套)数
本实验在自动化电力电子技术实验室进行，一般要求配备 30 台实验
设备，保证每人一台实验设备。
七、使用教材与教学参考书目
[使用教材]
物理与电子信息学院编写，《电力电子技术实验指导书》。
[教学参考书目]
1、王兆安，黄俊.《电力电子技术（第四版）》，机械工业出版社， 2000.
2、黄俊，王兆安，.《电力电子变流技术（第 3 版）》，机械工业出版
社，1993.
3、王兆安，杨君，刘进军，王跃：《谐波抑制和无功功率补偿》，机
械工业出版社，2006.