安徽师范大学《计算机控制技术》实验教学大纲12级开始本科教学大纲

《C 语言程序设计》实验教学大纲
课程性质：必修课先修课程：自动控制原理
总学时：16 实验个数：8
开课学院：物理与电子信息学院适用专业：自动化
大纲执笔人：郑睿大纲编写时间：2012.9
教研室主任审核：教学院长审定：
一、实验的性质与任务
计算机控制技术是电子信息工程和计算机应用与维护以及其他电子
专业必修的一门专业课程。本课程实验通过 TDS-AC/ACS 系统，让学生
了解计算机控制系统的软硬件设计方法。
二、实验目的与要求
通过本课程的系列实验，使学生学会在 TDS-AC/ACS 系统下掌握计
算机控制系统的软硬件设计。
三、实验项目及内容提要
C 语言程序设计实验
序
号
实验名称
学
时
必
开
选
开
实验类型
内容提要
验
证
基本
操作
综
合
设
计
1 数-模、模-数转换 2 √ √ √ √ 熟悉 TDS-AC/ACS 系统
2 采样实验 2 √ √ √ √ 采样过程软硬件设计
3 保持实验 2 √ √ √ √ 保持过程软硬件设计
4 平滑实验 2 √ √ √ √ 平滑过程软硬件设计
5 滤波实验 2 √ √ √ √ 滤波的软硬件设计
6 PID 控制实验 2 √ √ √ √ PID 控制软硬件设计
7 最少拍有纹波 2 √ √ √ √ 最少拍有纹波软硬件设计
8 最少拍无纹波 2 √ √ √ √ 最少拍无纹波软硬件设计
四、实验报告的形式
每个实验结束后均要求撰写一份实验报告。实验报告包括对基本概念
和基本原理的归纳总结、程序验证的结果、自行设计的程序清单、运行过
程的现象和结果分析等。
五、本课程考核方式、方法及实验成绩评定方法
实验课程考核以出席实验情况、实验过程操作情况、实验报告完成
情况进行综合评定。实验成绩占本课程总成绩的 20％。
六、实验应配套的主要仪器设备及台(套)数
本实验在配备电脑的机房进行，一般要求配备 30 台左右的
TDS-AC/ACS 系统。
七、使用教材与教学参考书目
[使用教材]
物理与电子信息学院编写，《计算机控制系统实验指导书》。
[教学参考书目]
[1] 于海生，《微型计算机控制技术》，清华大学出版社，1999 年
[2] 孙增圻，《计算机控制理论及应用》，清华大学出版社，1989 年
[3] 谢建英，《微型计算机控制技术》，国防工业出版社，2001 年