安徽师范大学《计算机导论》大纲本科教学大纲

《计算机导论》教学大纲
学时：51 学时学分：3
理论学时：40 实验或讨论学时：11（＋11）学时
适用专业：计算机系各本科专业
大纲执笔人：陈少军大纲审定人：
一、说明
《计算机导论》是计算机各专业本科生的一门先导基础课程，它没有先修课要求，也无直接的
后续课，但它是所有计算机专业基础课及专业课的基础。其目的在于激发学生学习兴趣，引导专业
学生理解‘计算机科学’的意义、内容和方法。同时，通过计算机基础知识的学习掌握计算机软硬
件基本使用方法，使其对计算机的认识由感性的，功能的认识深入到内涵的，理论的认识。使学生
对计算机学科的主要骨干课的内容以及相互关系有一个概括的了解，为今后的学习做准备。
根据我校学生的特点和学生未来学习的需要，采用学科基础理论知识与基本操作技能并重的方
法实施课程教学。即将该课程划分为两个部分：基础理论与基本操作。在学科基础理论部分主要讲
述计算机科学的特点，历史渊源，发展变化，知识组织结构和分类体系。在基本操作部分（配合上
机实习）主要讲授当前流行的计算机环境下的基本操作和常用软件的使用方法。使学生熟悉 windows
操作系统环境，掌握正确的键盘操作方法，熟练运用常用的办公软件、工具软件和网上浏览软件的
操作。
课程的教学中要注意培养学生自学和探索的能力，开拓学生的知识面，培养学生的动手能力。
二、正文
（一）课程理论教学
第1章计算机科学技术与信息化社会（3 学时）
介绍计算机的基本概念、信息化社会的基本特征及对人才的需求以及计算机科学技术的研究范
畴。主要包括计算机的基本概念、信息化社会的挑战和计算机科学技术的研究范畴。
第2章计算机科学技术的基础知识（5 学时）
介绍计算机科学技术的基础知识包括计算机的运算基础、数制、数制间的转换、码制、数的定
点表示和浮点表示等基础知识，逻辑代数与逻辑电路基础知识；计算机的基本结构与工作原理；程
序设计基础；算法与数据结构简介等。
重点：基础知识、计算机的工作原理、算法和程序以及数据就构的概念。
第3章计算机硬件系统（4 学时）
以微型计算机为例介绍计算机硬件的组成和各部分的介绍
第4章计算机软件系统与软件开发（4 学时）
介绍计算机软件的开发方法和主要的计算机系统软件，包括程序设计和程序设计语言；程序设
计语言翻译系统；操作系统；软件工程方法等方面的知识介绍。
第5章数据通信与计算机网络（4 学时）
介绍计算机通信与网络的基本知识、计算机网络的应用和操作。包括数据通信与连通性；计算
机网络体系结构;计算机网络的分类和使用方式;Internet 与 TCP/IP 协议;Internet 的服务功能;WWW 和
浏览器;Intranet 和 Extranet 等内容
第6章多媒体技术及其应用（4 学时）
介绍多媒体技术、媒体工具及应用
第7章数据库系统与信息系统（4 学时）
主要介绍数据库系统的基本概念；信息系统的基本概念和几种常用的信息系统，以及对数据库
系统的未来展望。
第 8 章计算机信息安全技术（4 学时）
介绍信息社会所面临的计算机安全和计算机病毒问题。包括：计算机信息安全面临的威胁；保
密技术;防御技术; 虚拟专用网；审计与监控技术和计算机病毒等方面的内容。
第8章计算机的传统应用与新的应用领域（4 学时）
主要介绍计算机在各个行业的应用情况（包括在制造业、商业/银行与证券业、交通运输业、办
公自动化与执法、教育、医学、科学研究、艺术与娱乐中的应用），以及未来的展望。
第9章职业道德与择业
介绍信息产业界的道德准则以及和计算机科学技术领域密切相关的职业种类和人们的一般择业
原则。
（二）课程实践教学
主要讲授当前流行的计算机环境下的基本操作和常用软件的使用方法。使学生熟悉 windows 操
作系统环境，掌握正确的键盘操作方法，熟练运用常用的办公软件、工具软件和网上浏览软件的操
作。
（三）考核方式、方法
理论部分闭卷笔试(60%);实践部分根据学生平时实验作业的完成情况和态度评分(40%)
三、教学参考书目
陶树平，《计算机科学技术导论》，高等教育出版社，2002 年 5 月第一版