安徽财经大学 2015 年硕士研究生入学考试学校自命题科目
考研大纲
考试科目代码及名称：716 教育经济学
一、考核目标
本科目考试着重考核考生掌握教育经济学基本概念、基本思想、基本分析方
法和基本理论的程度，要求考生对教育经济学理论体系的基本框架有一个比较全
面的了解，并能综合运用所学的教育经济理论知识分析实际教育经济问题。
二、知识要点和基本要求
1．绪论
教育经济学学科发展历史；中国教育经济学的发展。
2．马克思主义教育经济思想
教育在劳动力再生产中的功能，劳动价值学说。
3．人力资本理论
人力资本理论的概念、性质、特点与构成要素，人力资本理论代表人物观
点，筛选假设理论，劳动力市场划分理论，人力资本理论评析，产权人力资本理
论。
4.教育与经济的关系
教育供给与需求的调节，教育与经济的相互作用，教育投资的适度增长。
5.教育与科学技术的关系
教育对科技进步的作用，知识经济的特征。
6．教育服务与教育服务贸易
教育服务的特征，市场经济与教育资源配置，国际教育服务贸易理论来源，
教育服务贸易对策。
7.教育结构与经济结构
教育系统与结构，教育结构与劳动力结构的关系。
8. 教育投资
教育投资的概念、性质、特点与构成，教育投资比例指标体系，确定教育投
资比例的原则与方法，教育事业经费分配与使用。
9.教育成本与教育消费
教育成本的分类，教育消费的性质，教育消费支出分类以及教育消费存在问
题。
10. 教育产权与学校经营
教育产权与办学体制改革，教育产权与教育行政管理体制，学校资产经营
与运作模式，学校资本经营与运作模式。
11.教育经济效率
教育经济效率构成，教育经济效率指标体系（了解），教育经济效率计量方
法（了解），义务教育指标体系。
12.教育规模经济
教育规模经济与不经济，教育规模经济的形成，教育规模的类型。
13.教育经济效益指标与计量公式
教育经济效益特点，观察教育经济效益的视角，教育经济效益指标体系与计
算方法（了解）
14.教师劳动及报酬
教师劳动特点与效率，教师劳动报酬的理论依据，教师合理流动，适应市场
的新教师管理制度。
三、考试基本题型
1. 名词解释。主要是解释教育经济学相关概念 （20 分）
2. 简答题。主要简述教育经济学的基本理论。 （40 分）
3．计算题。主要运用教育经济学理论计算教育经济的规模与效率。（30 分）
4. 论述题。主要论述教育经济学重大的基本基础理论问题。（40 分）
5.案例分析题。此类题型包括两类：一是理论分析题，即要求教育经济学原
理的相关理论分析所给出的案例或材料；二是案例对策思考题，即根据案例描述，
分析提出自己的解决对策。 （20 分）
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