中共中央党校在职研究生2015级第1学期社会学专业《当代社会思潮》教学大纲——向春玲
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中共中央党校在职研究生2015级第1学期社会学专业《当代社会思潮》教学大纲——向春玲

1
中共中央党校在职研究生
2015 级天津(商工委)班社会学专业
《当代社会思潮》教学大纲
课程主持人 向春玲
(标★者为重点掌握的内容)
第一讲 现代化及有关理论
一、现代化理论
(一)一般了解:
现代化理论产生的背景。
(二)重点了解
1、现代化理论的基本观点:★
2、现代化理论的主要缺陷:★
二、依附理论
(一)一般了解
1、 普雷维什的 “核心—边陲”理论。
2、 弗兰克的依附理论。
(二)重点掌握★
依附理论的基本观点及其现代化理论的分歧。
三、世界体系论
重点掌握:世界体系论的基本观点。★
1、 世界体系论认为,世界体系是一个社会体系,它是随着资本主义的萌芽和拓展而逐
步形成的。
2、 世界体系的结构,是由核心国家、边陲国家、半边陲国家等三部分组成的。
3、 在世界体系中,核心国家、半边陲国家和边陲国家是三种不同的经济形态,履行不
同的经济职能。
4、 在一定时期内,核心国家、半边陲国家和边陲国家的数目是不会改变的。一些国家
地位的上升,必然会伴随着另一些国家地位的下降。因此,所有国家同时发展是不
可能的。
5、 在世界体系崩溃之前,核心、半边陲、边陲这一结构是不会改变的。但是,一个国
家在世界体系中的地位是可以改变的。
6、 世界资本主义经济体系受到两重因素的影响:一是世界体系扩张的极限;二是反体
系的力量。
思考题:
1、 现代化理论有哪些主要观点,如何对它进行评价?
2、 依附理论与现代化理论主要存在哪些分歧?
3、 世界体系论有哪些主要观点?
第二讲 新自由主义
一、新自由主义的思想来源:古典自由主义
了解不同时期古典自由主义的特征和主要观点:
(一)17-18 世纪古典自由主义是新兴的资产阶级反对封建专制斗争的产物。
2
(二)18 世纪末—19 世纪初,西方资本主义进入了自由竞争时期,古典自由主义具有
了新的特征,发展到第二阶段,即自由放任主义阶段。实现自由经营、自由竞
争和自由贸易。
1、 把功利主义作为自由主义的理论基础。
2、 个人自由是社会进步的源泉。
3、 只要不妨碍他人,国家对个人的自由不可加以干涉;任何对自由的干涉都会
造成社会停滞的后果。
二、新自由主义的形成与发展★
(一)19 世纪末到 20 世纪初。主要代表人物及主张。
(二)20 世纪 30 年代到 60 年代。主要代表人物及观点。
(三)20 世纪 70 年代到现在。主要代表人物及特点。
三、格林的新自由主义思想
格林的主要贡献:
1、 共同利益的存在;积极的自由和积极的国家的思想。
2、 国家的目的就是为了帮助人们实现共同的利益;国家是共同利益的体现者。
3、 自由就是要积极发挥自己的能力,为他人和社会作贡献。
四、霍布豪斯的新自由主义思想
霍布豪斯关于自由主义的八个要素:
1、 公民自由
2、 财政自由
3、 个人自由
4、 社会自由
5、 经济自由
6、 家庭自由
7、 民族自由和国际自由
五、罗斯福的“新政”自由主义★
掌握罗斯福“新政”自由主义提出的社会背景、主要观点和对新自由主义发展的贡献、:
1、 为自由而斗争,就是要消除经济上的不平等、不安全,把千百万人从垄断组织的经
济专制下解放出来。
2、 必须通过国家来解决社会上出现的重大问题。
3、 罗斯福“新政”出台了一系列的法案和改革措施,对经济和社会进行了强有力的干
预和调节,使新自由主义的“积极国家”的理论变成了现实。
4、 罗斯福关于“四大自由”的主张及人们的八大权力。
六、罗尔斯对新自由主义的理论总结
掌握罗尔斯的正义理论及对新自由主义的贡献。
七、新自由主义的基本特征和作用★
(一)新自由主义的三个特征
1、 新自由主义的核心:维护资产阶级的个人自由。
2、 新自由主义是改良的理论和政策。
3、 新自由主义强调个人对对国家和社会的依赖性,重视国家的积极作用。
(二)新自由主义对当代资本主义的影响
1、 资产阶级运用国家这个最重要的工具,对社会经济等进行最广泛的调解,并
推行了福利国家政策,使资本主义社会经济和阶级矛盾及其他社会矛盾得到
了很大的缓解。
2、 国家的干预,为现代科学技术的发展创造了更为有利的条件,而科学技术的
发展反过来又促进了资本主义生产力的极大发展。
3、 新自由主义在理论上触及了资本主义较为深层的矛盾,论证了个人利益和国
家或社会利益的关系,把自由竞争同经济公平和社会利益联系起来,在社会
3
的效率和公平方面,新自由主义作了有价值的探索。
思考题:
1、新自由主义是如何形成与发展起来的?有哪些主要观点?
2、罗斯福“新政”对新自由主义的发展有哪些贡献?
3、试述新自由主义的基本特征和对资本主义的影响
第三讲 当代世界的全球化思潮
一、全球化研究兴起的背景★
(一)交往技术的发展。
(二)全球性的生态危机。
(三)经济领域新自由主义的出现。
(四)“福特主义”的困境。
二、研究全球化的几种理论模式
(一)麦克卢汉的“地球村”理论
(二)吉登斯论“时—空伸延”与全球化
(三)罗伯森论“世界压缩和全球意识的增强”★
(四)哈维论“时间—空间压缩”与全球化
三、对全球化理论的评介★
思考题:
1、人类社会是如何走向全球化时代的?
2、简述罗伯森关于全球化发展历程的理论。
3、我们应当如何评价全球化思潮?
第四讲 后现代主义
一、后现代思潮的起源
(一)从社会背景上看
(二)从科学技术的发展来看
(三)政治方面的原因
二、后现代主义的主要内容★
(一) 拒斥“中心”,全面解构现代主体性
1、从人与自然的关系上抨击人类中心主义,主张重建人与自然的关系。
2、从人与人的关系上抨击“自我中心论”,主张重建人与人的关系。
(二)抨击理性主义,推崇非理性
(三)反对“同一性”,竭力表达不确定性
三、后现代主义的类型★
(一) 激进的后现代主义
1、代表人物是福柯、德里达、利奥塔、费耶阿本德
2、其理论的主要特征是否定性。
(二) 建设性的后现代主义
1、代表人物是罗蒂、霍伊、格里芬等
2、其最大的特征在于建设性
四、现代主义的代表人物及理论
(一)丹尼尔.贝尔的后工业社会论与新保守主义
《后工业社会的来临》(1973 年)指出后工业社会的五大特征及后工业社会要解决
4
的主要问题。
(二)利奥塔的后现代知识论与文化观
(三)哈贝马斯对后现代性的批判
五、对后现代思潮的评价★
(一)积极的方面
(二)消极的方面
思考题:
1、 试述后现代主义的主要内容。
2、 后现代主义的有哪些类型及主要观点?
3、 哈贝马斯对后现代性作了哪些批判?
第五讲 西方马克思主义
一、西方马克思主义的产生及早期特征
(一)创始人:卢卡齐和柯尔斯★
(二)法国存在主义哲学家梅劳——庞帝关于西方马克思主义三个特征的理论观点。
(三)早期西方马克思主义的四个特点★
二、第二次世界大战后的西方马克思主义及特征
(一)英国新左派佩里.安德森理论
(二)这一时期西方马克思主义特征★
三、当代西方马克思主义理论及发展趋势★
(一)哈贝马斯对晚期资本主义危机及社会矛盾的分析★
(二)市场社会主义理论
(三)生态学马克思主义
思考题:
1、简述西方马克思主义创始人的主要观点。
2、 早期西方马克思主义有哪些基本特征?
3、 哈贝马斯对晚期资本主义危机和矛盾做了哪些分析?
第六讲 生态社会主义
一、生态社会主义的兴起和发展
(一)生态社会主义产生的社会历史背景
(二)生态社会主义产生的思想渊源
(三)生态社会主义思潮的发展阶段
二、生态社会主义的基本主张★
(一)人与自然应和谐统一
(二)资本主义制度是生态危机的根源
(三)绿色社会是社会主义的本质特征
(四)知识分子是实现生态社会主义的领导力量
三、生态社会主义评析★
(一)积极意义与理论成就
(二)历史局限性
思考题:
1、生态社会主义兴起的历史背景。
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2、生态社会主义有哪些基本观点?
3、如何认识生态社会主义?
第七讲 “第三条道路”
一、了解“第三条道路”思潮兴起的原因
(一)是对新的世界经济政治发展趋势的一种政治战略上的反映。
(二)是国内面临的经济和社会问题所引起的思考。
二、重点掌握“第三条道路”思潮的主要观点★
(一)在经济方面,主张克服新保守主义和新自由主义的不足,建立市场和政府之间
“新的伙伴关系”或“新契约”。
(二)主张改革社会福利制度。
(三)高度重视对国民的教育和培训。
(四)重视环境问题,把保护环境作为基本的政策。
(五)主张革新政治
三、“第三条道路”思潮评介★
思考题:
1、“第三条道路”思潮是在怎样的社会背景下兴起的?
2、简述“第三条道路”思潮的主要代表人物及主要观点。
3、如何评价“第三条道路”思潮?其思潮对我们有哪些启示?
第八讲 女权社会主义
一、女权社会主义的兴起
(一)女权社会主义产生的历史背景★
(二)女权社会主义思潮的思想来源
(三)女权社会主义的发展阶段
(四)女权社会主义思潮的基本特点
二、女权社会主义的基本主张
(一)妇女在现代资本主义社会中仍然没有摆脱受压迫的处境
(二)妇女受压迫的根源在于资本主义与父权制的结合★
(三)妇女解放是以经济解放为主的整体解放★
(四)开展多种形式的反对资本主义和父权制的斗争
三、女权社会主义思潮评析
(一)女权社会主义的社会性质和现实作用
(二)女权社会主义的理论成就和局限性
思考题:
1、女权社会主义希奇的历史背景。
2、女权社会主义是如何论述妇女受压迫的根源?
3、女权社会主义如何论述妇女的解放?
4、女权社会主义的积极意义和历史局限性。

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