2018年浙江师范大学819组织行为学考研大纲

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浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名称: 819 组织行为学
适用专业: 120401 行政管理、120403 教育经济与管理
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
二、考查目标（复习要求）
全日制攻读硕士学位研究生入学考试组织行为学科目考试，要求考生系统掌握了解组织
行为和组织行为学相关概念和理论，包括在组织中的个体行为，如个体的需要、动机、价值
观、人格、能力等对组织行为的影响；群体心理与行为，包括群体压力、冲突、团队、群体
动力等；组织心理与行为，包括组织设计、组织文化、领导等。能够运用所学的基本概念与
理论分析、解决组织管理中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要
第一章导论
1.组织与组织行为
2.组织行为学的发展阶段
第二章个体心理与个体行为
1.关于人的理论
2.价值观与行为
3.态度与行为
4.人格与行为
5.能力与行为
第三章群体心理与群体行为
1.群体的概念
2.群体发展的阶段
3.群体的特征
4.群体内行为
5.冲突及应对策略
6.团队管理
第四章群体动力与激励理论
1.卢因的群体动力论
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2.赫兹伯格的双因素理论
3.弗隆的期望理论
4.亚当斯的公平理论
5.斯金纳的强化理论
6.麦克利兰的需要理论
7.波特和劳勒的激励模式
8.激励的一般原则和方法
第五章组织结构与组织设计
1.组织的基本概念
2.组织结构的类型
3.组织设计的传统原则
4.组织设计的动态原则
5.组织设计的权变理论
第六章学习型组织
1.学习型组织的含义与特征
2.创建学习型组织的障碍与途径
第七章组织文化与组织行为
1.组织文化的内涵
2.组织文化的作用
3.组织道德与组织公共关系
4.组织风气与员工行为管理
5.组织物质环境与员工行为教育
6.组织文化建设的步骤
7.组织文化建设的心理机制
第八章领导者与组织行为
1.领导的内涵
2.领导特性理论
3.领导行为理论
4.权变领导理论
5.领导理论的新发展
6.领导者与组织文化
第九章组织变革与行为有效性
1.有效的信息沟通
2.对组织变革的有效管理
3.跨文化管理
第十章组织行为学的新进展
1.组织和员工之间的心理联系
2.工作压力
3.主观幸福感
4.组织公民行为
5.工作一家庭冲突