2018年辽宁师范大学复试普通物理(力学、电磁学)考研大纲
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2018年辽宁师范大学复试普通物理(力学、电磁学)考研大纲

1
研究生入学复试考试大纲
普通物理(力学、电磁学)
适用专业:课程与教学论(物理)、学科教学(物理)
制订单位:辽宁师范大学
物理与电子技术学院
2
普通物理研究生考试大纲
注意:本大纲为参考性考试大纲,是考生需要掌握的基本内容。
一、 课程简介
1、物理学是研究物质最基本、最普遍的运动形式和规律,研究物质最基本的结构,是
一门博大精深、应用领域及其广泛的自然科学。
2、物理学的研究方法,诸如理想模型的方法、半定量与定性分析方法、对称分析方法、
精密的实验与严谨的理论紧密结合的方法,可以广泛应用于包括电子信息工程、电子科学与
技术在内的任何科技领域。
3、物理学的一些研究成果已成为电子信息科学技术的基础,成为现代社会每一位工程
技术人员的基本常识。显而易见,普通物理学是理工科低年级学生的一门重要基础课,它的
作用一方面为学生打好必要的物理基础;另一方面是使学生初步学习科学的思维方法和研究
问题方法,不仅对学生在校学习起着十分重要的作用,而且对学生以后在工作中进一步学习
新理论、新知识、新技术、不断更新知识都将产生深远的影响。
二、考试内容及要求
第一章 质点运动学
一、考核知识点
1. 质点运动的描述
2. 加速度为恒矢量时的质点运动
3. 圆周运动
4. 相对运动
二、考核要求
(一)质点运动的描述
1. 领会:位置矢量、速度、加速度的概念及矢量表达式。
2. 简单应用:已知运动方程求速度及加速度。已知加速度求速度和运动方程。
(二)加速度为恒量时的质点运动
1.领会:加速度为恒量时质点运动方程。
2.简单应用:抛体运动。
(三)圆周运动
1. 领会:角位移、角速度、角加速度的概念。
2. 简单应用:角量与线量的关系;圆周运动的切向加速度和法向加速度。
(四) 相对运动
简单应用:速度变换式
第二章 牛顿定律
一、考核知识点
1. 牛顿定律
2. 惯性参考系 力学相对性原理
3. 牛顿定律的应用
二、考核要求
(一)牛顿定律
领会:牛顿第一定律、惯性的概念;力的概念以及它与物体运动状态改变间的因果关
系;牛顿第二定律内容和矢量表达式;牛顿第三定律的内容和意义。
(二)惯性参考系 力学相对性原理
3
1. 识记:惯性参考系的定义。
2. 领会:力学相对性原理。
(三)牛顿定律的应用
综合应用:用牛顿定律及隔离体分析法求解力学问题;用牛顿定律求质点的加速度,
进而求速度和运动方程。
第三章 动量守恒定律和能量守恒定律
一、考核知识点
1. 质点和质点系的动量定理
2. 动量守恒定律
3. 动能定理
4. 保守力与非保守力 势能
5. 功能原理 机械能守恒定律
6. 完全弹性碰撞 完全非弹性碰撞
二、考核要求
(一)质点和质点系的动量定理
1. 领会:冲量与动量的概念以及二者间关系;质点组的内力和外力等概念、质点
系动量定理的内容和意义。
2. 简单应用:质点的动量定理。
(二)动量守恒定律
1. 领会:动量守恒定律的意义及其成立条件。
2. 综合应用:应用动量守恒定律解决某些力学问题。
(三)动能定理
1. 领会:功的概念及变力作功的计算方法。
2. 综合应用:动能定理。
(四)保守力 势能
1. 识记:力学中哪些常见的力是保守力;重力势能、万有引力势能、弹性势能公
式。
2. 领会:保守力作功的特点,保守力作功与势能的关系。
(五)功能原理 机械能守恒定律
1. 领会:机械能的概念、机械能守恒条件。
2. 简单应用:功能原理。
3. 综合应用:用机械能守恒定律解决某些力学问题。
(六)完全弹性碰撞 完全非弹性碰撞
领会:两种碰撞的特点。
第四章 刚体的转动
一、考核知识点
1. 刚体的定轴转动
2. 转动定律 转动惯量
3. 角动量 角动量守恒定律
4. 力矩作功 刚体绕定轴转动的动能定理
二、考核要求
(一)刚体的定轴转动
1. 领会:刚体转动的角速度和角加速度。
2. 简单应用:匀变速转动公式。
(二)转动定律 转动惯量
1. 领会:力矩的概念、转动惯量的意义及计算。
2. 简单应用:转动定律。
4
(三)角动量 角动量守恒定律
1. 领会:角动量的概念和计算方法。
2. 综合应用:角动量守恒定律。
(四)力矩作功 刚体绕定轴转动的动能定理
1. 领会:力矩作功的概念及计算方法。
2. 综合应用:刚体绕定轴转动的动能定理。
第五章 静电场
一、 考核知识点
1. 电荷守恒定律 库仑定律
2. 电场强度 电场强度通量 高斯定理
3. 静电场的环路定理 电势 电场强度与电势梯度
二、 考核要求
(一) 电荷守恒定律 库仑定律
1. 识记:物质的电结构、点电荷的概念。
2. 领会:电荷守恒定律的意义。
3. 简单应用:库仑定律。
(二) 电场强度 电通量 高斯定理
1.识记:点电荷的电场中场强的表达式;静电场中电场线的特点。
2.领会:电场强度的定义,电通量的概念及其计算方法。
3.综合应用:能运用点电荷的场强公式和场强叠加原理,计算点电荷系及具有简
单几何形状的、电荷均匀分布的连续带电体的电场中的场强;会用高斯定理计算
电荷分布具有某些对称性的电场的场强。
(三) 静电场的环路定理 电势 电场强度与电势梯度
1. 识记:静电场力作功特点;点电荷的电场中电势的表达式;等势面与电场线
的关系。
2. 领会:静电场的环路定理,电势差与电势的定义,电场力作功与电势能的关
系,电场强度与电势梯度。
3. 简单应用:会计算静电场力的功。
4. 综合应用:会运用点电荷的电势公式和电势的叠加原理计算点电荷系及具有
简单几何形状的、电荷均匀分布的连续带电体的电场中的电势;会由电势和
电势差定义式(场强的线积分)计算对称分布电场的电势和电势差。
第六章 静电场中的导体和电介质
一、 考核知识点
1. 静电场中的导体
2. 静电场中的电介质
3. 静电场的能量
二、 考核要求
(一) 静电场中的导体
1.识记:导体的静电平衡条件;静电平衡时导体上电荷及电势分布的特点。
2.领会:静电屏蔽原理,电容的定义,电容器串并联的特点。
3. 简单应用:会计算几种典型电容器的电容。
4. 综合应用:会由电荷守恒定律、静电平衡条件及高斯定理等规律分析、计算导
体上的电荷分布和导体内、外的电场强度与电势。
第七章 恒定电流
一、 考核知识点
1. 电流 电流密度
5
2. 欧姆定律及其微分形式
3. 电源 电动势
4. 全电路欧姆定律
二、 考核要求
(一) 电流 电流密度
1.识记:导体中产生稳恒电流的条件。
2.领会:电流强度和电流密度的概念。
(二) 欧姆定律及其微分形式
1.领会:欧姆定律的积分形式与微分形式的区别。
2.简单应用:横截面不均匀的导体的电阻计算。
(三) 电源 电动势
领会:电源及电源电动势的概念。
(四) 全电路欧姆定律
综合应用:会用全电路欧姆定律和一般含源电路欧姆定律计算简单电路的电流
和一段电路两端之间的电势差。
第八章 稳恒磁场
一、 考核知识点
1. 磁场 磁感应强度
2. 毕奥——萨伐尔定律
3. 磁通量 磁场高斯定理
4. 安培环路定理
5. 磁场对运动电荷、载流导线、载流线圈的作用。
二、 考核要求
(一) 磁场 磁感应强度
领会:磁感应强度的定义。
(二) 毕奥——萨伐尔定律
综合应用:会用毕奥——萨伐尔定律及磁场叠加原理计算简单形状的载流导线
的磁场的磁感应强度。
(三) 磁通量 磁场高斯定理
1. 识记:磁感应线的特点。
2. 领会:磁场的高斯定理。
3. 简单应用:磁通量的计算。
(四) 安培环路定理
综合应用:会用安培环路定理分析和计算某些特定电流分布的磁场的磁感应强
度。
(五) 磁场对运动电荷、载流导线、载流线圈的作用
1.简单应用:会判断载流线圈在磁场中转动方向,并计算其在均匀磁场中受的磁力
矩。
3. 综合应用:会分析、计算带电粒子在均匀磁场中所受的洛仑兹力及其运动规律;
会用安培定律和力的叠加原理计算载流导线在磁场中所受的安培力。
第九章 电磁感应 电磁场
一、 考核知识点
1. 电磁感应定律
2. 动生电动势和感生电动势
3. 自感和互感
4. 磁场的能量
5. 位移电流 电磁场基本方程的积分形式
6
二、 考核要求
(一) 电磁感应定律
1. 识记:产生感应电流和感应电动势的条件。
2. 综合应用:根据法拉第电磁感应定律和楞次定律计算感应电动势的大小、判断
电动势方向。
(二) 动生电动势和感生电动势
1. 识记:感生电场的场强与磁场变化的关系。
2. 领会:产生动生电动势的非静电力是洛仑兹力;产生感生电动势的非静电力是
感生电场力;感生电场与静电场的异同。
3.简单应用:计算感生电动势的大小,判断感生电动势方向。
4.综合应用:计算动生电动势大小,并判断动生电动势方向,结合有关力学、
电磁学知识,综合讨论导线在磁场中受力及运动等问题。
(三) 自感和互感
1. 识记:自感和互感现象产生的条件。
2. 简单应用:计算简单情形下的自感系数和互感系数。
(四) 磁场的能量
简单应用:计算载流线圈的自感磁能以及简单情形下磁场能量。
(五) 位移电流 电磁场基本方程的积分形式
1. 识记:位移电流密度和位移电流强度,麦克斯韦方程组的积
分形式。
2. 领会:位移电流和传导电流的异同。
* 关于能力层次的说明:
识记:要求学生能知道本章节中有关的概念、定理的含义,并能正确认识和表述。
领会:要求在识记的基础上,能全面把握本章中的基本概念、基本原理、基本方法,
能掌握有关概念、定理、方法的区别与联系。
简单应用:要求在领会的基础上,能运用本章中的基本概念、基本规律中的少量知识
点分析和解决有关的理论问题和实际问题。
综合应用:要求在简单应用的基础上,能运用本章中或者其它章节中学过的多个知识
点,综合分析和解决比较复杂的问题。

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