2017年西北师范大学978汉语写作复试科目大纲考研大纲
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2017年西北师范大学978汉语写作复试科目大纲考研大纲

硕士研究生入学统一考试
《汉语写作》科目大纲
(科目代码:978)
学院名称(盖章): 国际文化交流学院
学院负责人(签字):
编 制 时 间: 2014 年 7 月 12 日
1
《汉语写作》科目大纲
(科目代码:978)
一、考核要求
高校汉语写作课的教学任务是:传授文章知识,培养文化素质,实施操作训练,提高写作能力。
本科目的考核要求是:知识与能力的结合,基础与专业的兼顾,文学与实用的并重,传统与现代的融
汇。
二、考核评价目标
本课内容分理论部分和文体部分。理论部分包括材料采集、主题提炼、结构安排、语言使用、思
路拓展和表达方式等方面的基本常识;文体部分包括消息、通讯、报告文学、诗歌、散文、小说、文
学评论、杂文、演讲稿、学术论文、广告与说明书、调查报告、计划与总结、行政公文等文体的写作
方法和要求。因此,本科目的考核评价目标有以下两个方面:
1、检查学生对写作学科基础知识和基础理论的识记、理解情况;
2、检测学生实际的汉语书面写作能力。
三、考核内容
第一章 绪论
基本要求:理解写作的概念、特征、构成、基本规律及提高写作能力的途径。
考核内容:写作是一种信息处理的方式,以文字符号为工具;写作是一种精神生产的方式,以智
能运用为特征;写作是一种综合性的教学活动,以实践训练为基本方式。写作系统由写作客体、写作
主体、写作载体、写作受体四个部分构成。写作的基本规律为:意化律,序化律,形化律。提高写作
能力的途径是:丰富社会阅历,加强主体修养,积累文化知识,加强写作练习等。
第二章 材料采集
基本要求:识记材料及相关的概念,区分材料类型,了解和掌握采集材料的途径和方法。
考核内容:材料是为写作需要而收集的一系列事实现象和理论依据。材料可分为直接材料和间接
材料、事实材料和虚化材料、本体材料和背景材料等类型。材料是形成正确认识的前提,是主题的基
础和支柱,是安排结构的依据。采集材料的途径和方法有:观察,感受,调查,阅读。鉴别材料时要
总体分析,确定类属;鉴别真伪,分清优劣;研究价值,发现意义。选择能表现主题的材料,选择典
型的材料,选择新颖、生动的材料。使用材料时,顺序要贴切,详略要得当,材料和观点要统一。
第三章 主题提炼
基本要求:识记主题及相关的概念,学会提炼主题。
考核内容:主题是作者在文章中表达的核心思想和主要意向。主题具有主观性、客观性和时代性。
主题决定文章的优劣,是全篇的统领。主题可以逐步形成,可以突然获得,可以随时产生。提炼主题
时应广中求佳,活中求深,异中求新。主题可直接表现,可间接表现。主题要正确,主题要深刻,主
题要集中。
第四章 结构安排
基本要求:识记结构及相关的概念,区分结构层次,学会组织结构。
考核内容:结构指文章各部分按一定的组合关系联结而成的序列形式。文章结构可分开头、主体、
结尾三个部分。结构的基本单位是层次和段落。结构的组合方式有纵式、横式和纵横交错式。结构的
基本要求:形式要匀称,衔接要紧密,节奏要鲜明。
第五章 语言使用
基本要求:区分语言的表现形态,全面理解学习语言的途径,学会语言使用。
2
考核内容:语言是文章的基本材料,贯穿于整个写作过程。语言的表现形态有内部语言和外部语
言,口头语言和书面语言,清晰语言和模糊语言,文学语言和非文学语言等。语言要准确,简洁,生
动。学习语言要通过训练思维、吸收口语、多读多作、写作实践等途径。
第六章 思路拓展
基本要求:弄清思路运行方法,学习创造性思维的运用。
考核内容:写作中,思路起着开掘主题、选择材料、安排结构、考虑表达等重要作用。思路运行
的基本方法:归纳与演绎,分析与综合,联想与想象。写作中的创造性思维有放射扩散与聚焦收拢,
异化变形与逆向突破,夸张放大与缩微变小等。
第七章 表达方式
基本要求:五种表达方式的区分和综合使用。
考核内容:叙述有顺叙,倒叙,插叙,补叙,分叙。描写有人物描写(肖像、语言、行动、心理),
环境描写(自然景物、社会环境、场面)。抒情有直接抒情,间接抒情。议论可分为立论(完全归纳
法,科学归纳法,演绎推导法,比证推论法等),驳论(驳论点,驳论据,驳论证)。说明有定义说明,
诠释说明,分类说明,举例说明等。
第八章 草拟修改
基本要求:弄清草拟程序与要求,识记修改符号,学会草拟和修改。
考核内容:草拟前要做好物质材料的准备,心理情绪的准备,并列出写作的提纲。行文要做到中
心明确,文理通顺,结构完整,体式合格。修改的范围:观点修正,材料增删,结构调整,语言润色。
学会修改符号的使用。文面处理包括三个方面:行款格式,文字书写,标点符号。
第九章 文体分类概论
基本要求:弄清文体分类的历史发展,理解划分文体的依据和原则。
考核内容:文体分类经历了萌动期、成熟期、发展期三个阶段。划分文体主要有三个依据,即语
言声律,功能用途,表达方式。文体分类的原则是:1、着眼于文章的区分、学习和使用;2、同一级
次的分类标准要统一;3、承认文体分类的灵活性、相对性和流变性。
第十章 消息
基本要求:识记消息的类型、要素、结构,学会消息的写作。
考核内容:消息有动态消息,经验消息,综合消息,述评消息等。消息的要素是:何时(When)、
何地(Where)、何人(Who)、何事(What)、何故(Why)和何果(How)。消息的特点是:1、内容真
实;2、迅速及时;3、篇幅短小;4、结构独特。消息的结构分标题、导语、主体、背景材料、结尾
五个部分。
第十一章 通讯
基本要求:识记通讯概念、特点,熟练掌握通讯的写作方法。
考核内容:通讯的特点是:1、新鲜及时;2、真实准确;3、具体生动。通讯有人物通讯,事件通
讯,工作通讯,风貌通讯。通讯的写作要领:提炼反映时代精神的主题,选取典型意义的材料,运用
多样的表达方法。
第十二章 报告文学
基本要求:了解报告文学的特征和功能,掌握报告文学的采访与构思。
考核内容:报告文学的特征是新闻性、文学性和评论性。采访时要选好对象,捕捉情节,发掘细
节。构思时选择角度,合理想象,出巧创新。写作时采用多种艺术手法,运用有特色的语言。
第十三章 诗歌
基本要求:识记诗歌的概念,了解诗歌的写作技法与要求。
考核内容:诗歌的概念及分类。诗歌的写作技法与要求是:一是要培养灵感悟性,善于发现新奇
诗意,捕捉独特意象;二是要注重寻找“落脚点”,选取最佳表述角度,突出焦点;三是要讲求锤炼
语境,推陈出新,使用个性化语言等。
第十四章 散文
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基本要求:识记散文的概念,理解散文的特征,会写散文。
考核内容:散文的概念及历史发展。散文的特征是:1、形体灵活;2、寓含情趣;3、语调天然。
散文可分为记叙散文、抒情散文和议论散文三类。散文写作要注意:创造意境,展开联想,用心谋划
结构,诗化语言等。散文的新趋向:题材泛化,立意心灵化,语言陌生化,结构立体化等。
第十五章 小说
基本要求:识记小说的概念,了解小说的分类,理解小说的特征,会写小小说。
考核内容:小说的概念及分类。小说的特征是:1、以塑造典型化的人物形象为核心;2、以完整
复杂的情节显示人物性格的成长历史;3、以具体充分的环境描写作为人物活动的舞台。小小说写作
要注意:精选材料,着微显著;用极省俭的笔墨刻画人物;巧妙构思等。
第十六章 文学评论
基本要求:掌握文学评论的写作要领,并学会写作。
考核内容:文学评论的特点是理论性和艺术性。写作要注意占有材料,选择论题,知人论世,贵
有灼见,述议结合等。
第十七章 杂文
基本要求:掌握杂文的种类、特点、艺术笔法,学会写杂文。
考核内容:杂文的特点是:1、形象说理;2、含蓄谐趣;3、短小精悍等。杂文的艺术笔法:幽默
与讽刺,曲笔与闲笔,荒诞与移用等。
第十八章 演讲稿
基本要求:掌握演讲稿的种类、特点和写作要求,并学会写作。
考核内容:演讲稿的种类。特征是:特定的对象性,强烈的鼓动性,独特的艺术性等。写作要做
到“事”、“情”、“理”的完美统一。
第十九章 学术论文
基本要求:了解学术论文的写作。
考核内容:学术论文的种类可从性质和目的两方面分类。特点是科学性和创新性。学术论文写作
要做好选题和资料收集工作。论文结构分标题、作者、摘要、关键词、序论、本论、结论、注释和参
考文献、英文翻译等几部分。
第二十章 广告与说明书
基本要求:弄清广告、说明书的特点、作用及结构安排,掌握广告与说明书的写作。
考核内容:广告可从不同角度分类。它体现了客观性和主观性、实用性和艺术性、规范性和灵活
性的统一。广告的结构分标题、正文、口号、随文、商标与牌号几部分。说明书有宣传性、知识性、
实用性三方面的特点。结构分标题、正文、尾项三部分。
第二十一章 调查报告
基本要求:熟悉调查报告的作用、特点及调查方法,学会写作。
考核内容:调查报告的作用是:提供经验,反映情况,研究问题,提供处理依据等。它的类型可
分为综合性调查报告和专题性调查报告两类。学会进行调查活动和材料研究。
第二十二章 计划与总结
基本要求:熟悉计划和总结的种类和结构,掌握计划与总结的写作方法。
考核内容:计划的种类有学习计划、生产计划、工作计划等,总结的种类有综合性总结、专题性
总结等。
第二十三章 经济合同
基本要求:识记经济合同的概念、种类,掌握经济合同的基本结构和写作要求。
考核内容:经济合同的概念与种类。经济合同的结构一般由标题、约首、正文和约尾等部分组成。
经济合同的写作要求:订立经济合同必须遵守法律和行政法规;订立经济合同必须遵守平等互利、协
商一致的原则;合同条款要明确、具体、完备;合同语言要准确、简洁、庄重。
第二十四章 行政公文
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基本要求:识记行政公文的概念、种类,熟练掌握行政公文的格式,学会常用行政公文的写作。
考核内容:行政公文的概念。现行行政公文的种类是命令、决定、公告、通告、通知、通报、议
案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。行政公文的格式由眉首、主体、版记三部分组成。
四、参考书目
1.任遂虎 《大学写作训练》2012 中国人民大学出版社
2.董小玉 刘海涛 《现代写作教程(第 2 版)》2008 高等教育出版社

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