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2017年湖南师范大学人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学专业基础综合考研大纲自命题考试大纲
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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：[ 763 ] 考试科目名称：专业基础综合
一、试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 300 分，考试时间为 180 分钟。
（二）答题方式：闭卷、笔试
（三）试卷内容结构
1.病理学 30%
2.人体解剖学 20%
3.微生物学 25%
4、生物化学 25%
（四）题型结构
1.单项选择题：80 小题，每小题 1 分，共 80 分；
2.名词解释： 20 小题，每小题 5 分，共 100 分；
3.简答题：12 小题，共 120 分；
二、考试内容与考试要求
病理学考试大纲
一、考试内容与考试要求
绪论
（1）掌握人体病理学常用的研究方法
（2）了解常用的病理学技术
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第一章 细胞与组织的适应与损伤
1.细胞和组织的适应
（1）掌握萎缩、肥大、增生、化生的概念
（2）掌握萎缩、化生的常见类型
（3）了解肥大、增生的类型
2.细胞和组织的损伤
（1）掌握常见的可逆性损伤（变性）：细胞水肿、脂肪变、玻璃样变的概
念及
病变特点，了解其发生机制
（2）掌握不可逆性损伤（坏死）的基本病变、坏死的类型及特点、坏死的
结局
（3）掌握细胞凋亡的概念、形态特点，了解其意义
第二章 损伤的修复
1.再生
（1）掌握不同类型组织的再生能力
（2）了解各种组织的再生过程
2.纤维性修复
（1）掌握肉芽组织的概念、组成及形态，掌握肉芽组织的功能结局
（2）了解瘢痕组织的形态及作用
（3）了解皮肤创伤愈合的基本过程，皮肤创伤愈合的类型
（4）了解骨折愈合的基本过程
（5）了解创伤愈合的影响因素
第三章 局部血液循环障碍
1.充血和淤血
（1）了解充血的常见类型、病变及后果
（2）掌握淤血的原因、病变及后果，掌握肺淤血、肝淤血的病变特点
（3）掌握血栓形成的概念、形成条件、血栓的类型及形态、对机体的影响，
了解血栓的结局
（4）掌握栓塞的概念、栓子运行的途径、血栓栓塞对机体的影响，了解脂
肪
栓塞、气体栓塞、羊水栓塞等栓塞类型
（5）掌握梗死的概念、梗死的病变及贫血性梗死、出血性梗死的病变特点、
发生条件
第四章 炎症
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1.炎症概述
（1）掌握炎症的概念、基本病变、局部表现及全身反应
2.急性炎症
（1）了解急性炎症过程中血流动力学改变、血管通透性增加、白细胞渗出
的
过程及发生机制
（2）掌握炎症介质的概念，了解常见炎症介质的作用
（3）熟练掌握急性炎症的类型及病理变化
3.慢性炎症
（1）掌握慢性炎症的类型及病变
第五章 肿瘤
1.肿瘤的概念
（1）掌握肿瘤的概念、肿瘤性增生与非肿瘤性增生的区别
2.肿瘤的形态
（1）了解肿瘤的大体形态，掌握肿瘤的组织结构
3.肿瘤的分化与异型性
（1）熟练掌握肿瘤分化程度、异型性的概念
（2）掌握良、恶性肿瘤异型性的表现及区别
（3）了解间变的概念
4.肿瘤的命名与分类
（1）熟练掌握肿瘤命名的一般原则，了解肿瘤的特殊命名
（2）了解肿瘤的分类
5.肿瘤的生长和扩散
（1）掌握肿瘤的生长方式，了解肿瘤生长动力学、肿瘤血管生成
6.肿瘤的分级和分期
（1）了解肿瘤的分级和分期
7.肿瘤对机体的影响
（1）了解肿瘤对机体的影响
8.良、恶性肿瘤的区别
（1）掌握良、恶性肿瘤的区别
9.癌前病变、非典型增生和原位癌
（1）掌握癌前病变、非典型增生和原位癌的概念
（2）了解临床上常见的癌前病变
10.肿瘤发生的分子基础、环境致瘤因素、遗传与肿瘤、肿瘤免疫
（1）了解常见环境致瘤因素
（2）了解遗传因素在肿瘤发生中所起的作用
（3）了解肿瘤抗原及机体抗肿瘤免疫的机制
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第六章 心血管系统
1.动脉粥样硬化
（1）了解动脉粥样硬化危险因素及发病机制
（2）掌握动脉粥样硬化的病理变化
2.冠状动脉粥样硬化及冠状动脉粥样硬化性心脏病
（1）熟练掌握冠状动脉粥样硬化的病变特点
（2）掌握心绞痛的临床表现、发生原因，了解发生机制
（3）熟练掌握心肌梗死的临床表现、病变特点，了解其合并症
3.高血压
（1）了解高血压病因及发病机制
4.风湿病
（1）了解风湿病病因及发病机制
（2）掌握风湿病基本病理变化
第七章 呼吸系统疾病
1.上呼吸道及肺部炎症性疾病
（1）掌握大叶性肺炎、小叶性肺炎病因、病变及临床病理联系及结局
（2）掌握病毒性肺炎的病变特点
2.慢性阻塞性肺疾病
（1）掌握慢性支气管炎、肺气肿的病变及临床病理联系
3.慢性肺源性心脏病
（1）掌握慢性肺源性心脏病病变及临床病理联系
第八章 消化系统疾病
1.胃炎
（1）了解慢性胃炎的类型及病变特点
2.消化性溃疡
（1）熟练掌握消化性溃疡的病理变化、临床病理及并发症
3.病毒性肝炎
（1）掌握病毒性肝炎的基本病理变化、临床病理类型的病变特点及临床病
理联系
（2）了解酒精性肝病的病变
第十一章 泌尿系统疾病
1.肾小球肾炎
（1）了解肾小球肾炎的病因及发病机制
（2）了解肾小球肾炎的临床类型、病理类型
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（3）了解肾病综合症，了解其相关的肾炎类型的病变
2.肾小管－间质性肾炎
（1）掌握急、慢性肾盂肾炎的病因、病理变化及临床病理联系
（2）了解药物引起的肾小管－间质性肾炎的病变
第十二章 生殖系统和乳腺疾病
1.子宫颈疾病
（1）了解慢性子宫颈炎的病变
（2）掌握子宫颈上皮非典型性增生和原位癌的病变
（3）掌握子宫颈癌的病理变化、扩散及临床病理
2.子宫体疾病
（1）了解子宫内膜异位症、子宫内膜增生症的病变
（2）了解子宫体癌、子宫平滑肌肿瘤的病变
3.滋养层细胞疾病
（1）掌握葡萄胎、侵袭性葡萄胎、绒毛膜癌的病理变化
第十三章 内分泌系统疾病
1.甲状腺疾病
（1）掌握弥漫性非毒性甲状腺肿、弥漫性毒性甲状腺肿的病理变化
（2）了解甲状腺炎的病理变化
第十四章 神经系统疾病
1.中枢神经系统感染性疾病
（1）掌握流行性脑脊髓膜炎的病因、病理变化、临床病理联系
（2）掌握流行性乙型脑炎的病因、病理变化、临床病理联系
二、参考书目
李玉林主编，病理学 第八版，北京：人民卫生出版社，2013.
人体解剖学考试大纲
一、考试内容与考试要求
（一）绪 论
考试内容: 人体的标准姿势、轴、面和方位术语
考试要求:
（1）掌握人体的标准姿势、轴、面和方位术语
（2）了解人体器官的变异和异常
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（二）运动系统
1. 骨学
考试内容
骨的形态、构造, 新生儿颅的特征及生后变化, 掌颅底内、外面观、前面观、
侧面观的重要形态结构, 鼻旁窦的名称、位置、开口，椎骨的一般形态和各部椎
骨的特征, 胸骨的基本形态结构，胸骨角的特征和意义, 肩胛骨、肱骨、桡骨、
尺骨的形态、位置及主要结构, 髋骨、股骨、胫骨和腓骨的位置形态和各部的主
要结构,
考试要求
（1）掌握运动系统的组成和功能，
（2）掌握骨的形态、构造和功能。了解骨的化学成份和物理性质。
（3）掌握颅的组成和功能 。
（4）掌握新生儿颅的特征及生后变化。
（5）掌握颅底内、外面观、前面观、侧面观的重要形态结构。
（6）掌握鼻旁窦的名称、位置、开口。
（7）掌握躯干骨的组成（椎骨、肋骨、胸骨）。
（8）掌握椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。
（9）掌握胸骨的基本形态结构，胸骨角的特征和意义。
（10）掌握肋骨一般形态、结构，掌握躯干骨重要的骨性标志
（11）掌握上肢骨的组成与排列。
（12）掌握各肩带骨的形态、位置、主要结构,掌握肱骨、桡骨、尺骨的形
态、位置及主要结构。
（13）掌握下肢骨的组成及排列。
（14）掌握髋骨的位置、形态和各部的主要结构。
（15）掌握股骨的位置、形态、主要结构。了解髌骨的位置、胫骨和腓骨的
位置形态，掌握其主要结构。
2.关节学
考试内容
滑膜关节的基本结构和辅助结构，滑膜关节运动形式, 椎间盘的形态结构、
功能及其临床意义，黄韧带的位置和功能,脊柱整体观的形态与机能特点，胸廓
的组成、形态和功能, 颞下颌关节的形态、结构及其运动, 肩、肘、桡腕关节
的组成、形态、结构、运动和功能特点, 骨盆的构成、形态、结构、性差及大、
小骨盆分界线, 髋、膝、踝关节的组成、形态、结构及其运动。
考试要求
（1）了解关节学的定义及分类：纤维连结、软骨和骨连结、滑膜关节（关
节）。
（2）掌握滑膜关节的基本结构、辅助结构和关节运动形式,了解滑膜关节分
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类。
（3）掌握椎骨的连结概况（椎体间、椎弓间的连结）。
（4）掌握椎间盘的形态结构、功能及其临床意义，黄韧带的位置和功能。
（5）掌握脊柱的组成功能，掌握脊柱整体观的形态与机能的特点，了解脊
柱的运动。
（6）了解颅骨的连结形式，掌握颞下颌关节的形态、结构及其运动。
（7）了解上肢带骨连结的形式，结构和功能特点。
（8）掌握肩关节的组成、形态、结构和功能特点。
（9）掌握肘关节的组成、形态结构和运动。
（10）掌握桡尺关节的组成及运动形式、功能意义。
（11）掌握桡腕关节形态、结构和运动。
（12）了解骶髂关节的形态结构
（13）了解耻骨联合的结构特点和功能意义
（14）掌握骨盆的构成、形态、结构及大、小骨盆分界线
（15）掌握髋关节、膝关节的形态结构和功能，进一步了解下肢机能—稳固
性的形态基础及其临床意义
3. 肌 学
考试内容
骨骼肌的形态、构造与起止点，肌群配布与关节运动轴的关系，咀嚼肌的名
称、位置和功能，胸锁乳突肌的起止、作用，斜方肌、背阔肌、胸大肌、前锯肌、
肋间肌、竖脊肌的位置和作用，腹前外侧壁肌群的层次，膈肌的位置、形态结构
及运动，斜角肌间隙的构成及通过的结构，腹直肌鞘的概念，三角肌的起止、位
置和作用，髋肌的分群，髂腰肌、臀大肌、臀中肌的位置及作用，梨状肌的标志
作用。 大腿前、后、内三群肌的位置及各群肌的功能。
考试要求
（1）了解肌的种类。掌握骨骼肌的形态、构造与起止点。掌握肌群配布与关
节运动轴的关系，了解肌的命名原则，掌握肌的辅助装置。
（2）掌握头肌的组成
（3）掌握面肌的名称、分布特点、作用。
（4）掌握各咀嚼肌的名称、位置和功能。
（5）了解颈肌的分组。
（6）掌握胸锁乳突肌的起止、作用。
（7）了解躯干肌的分布
（8）掌握斜方肌、背阔肌、胸大肌、前锯肌、肋间肌、竖脊肌的位置和作用；
腹前外侧壁肌群的层次；膈肌的位置、形态结构及运动。
（9）掌握斜角肌间隙的构成及通过的结构。
（10）掌握腹直肌鞘的概念。
（11）根据上肢的功能特点，了解上肢肌的分群、分层和排列情况。
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（12）掌握三角肌的起止、位置和作用，了解其它肩肌的作用。
（13）掌握上臂肌的分群、层次及功能。
（14）掌握前臂肌的分群、分层、排列和作用。
（15）了解手肌的分群，掌握手中间群各肌的名称、位置和作用，了解手肌
内、外侧群的作用。
（16）根据下肢的功能特点，了解下肢肌的分群、分层和排列概况。
（17）掌握髋肌的分群、髂腰肌、臀大肌、臀中肌的位置及作用，梨状肌的
标志作用。
（18）掌握大腿前、后、内三群肌的位置及各群肌的功能。
（19）掌握小腿前、外、后三群肌的位置和功能。
（三）内脏学
1. 总 论
考试内容
内脏的概念
考试要求
（1）掌握内脏的概念
（2）了解内脏的一般形态构造
（3）了解胸腹部的标志线和腹部分区。
2.消化系统
考试内容
消化系统的组成及功能，上、下消化道的组成，咽峡的组成，牙的形态、构
造和牙式，颏舌肌的起止、位置和作用，口腔腺的位置、形态和腺管的开口部位，
咽的形态、位置和分部（鼻咽部、口咽部、喉咽部）和各部的主要结构，食管的
分部，生理狭窄的部位及其临床意义，胃的形态、位置、分部及各部主要特点，
十二指肠形态、位置及分部，十二指肠大乳头的位置，十二指肠悬肌的位置及意
义，大肠的分部及解剖特点，肠的分部及特点，盲肠和阑尾的位置，阑尾根部的
体表投影，回盲瓣的构成及意义，直肠的位置、形态，肛管粘膜的特点，齿状线
的意义，肛门内、外括约肌的位置和作用， 肝的形态、位置、分叶，肝的体表
投影，肝段概念，胆囊的形态、位置、机能及胆囊底的体表投影，输胆管道的组
成，胆总管与胰管的汇合和开口部位，胆汁的排出径路，胰的形态、位置、分部 和
功能。
考试要求
（1）掌握消化系统的组成及功能，掌握上、下消化道的组成，掌握大消化
腺与小消化腺的组成和功能。
（2）掌握口腔的分部，了解其界限
（3）了解唇、颊和腭的形态，掌握咽峡的组成
（4）了解乳牙和恒牙的牙式，掌握牙的形态和构造
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（5）掌握舌的形态和粘膜，颏舌肌的起止、位置和作用
（6）掌握口腔腺（腮腺、颌下腺和舌下腺）的位置、形态和腺管的开口部
位
（7）掌握咽的形态、位置和分部（鼻咽部、口咽部、喉咽部）和各部的主
要结构及其功能，了解咽淋巴环的位置
（8）掌握食管的分部，生理狭窄的部位及其临床意义
（9）掌握胃的形态、位置、分部及各部主要特点。
（10）了解小肠的分部及特点。
（112）掌握十二指肠形态、位置及分部，十二指肠大乳头的位置，十二指
肠悬肌的位置及意义。
（12）掌握空肠、回肠的位置，了解空、回肠的区别。
（13）掌握大肠的分部及解剖特点。
（14）掌握结肠的分部及特点。
（15）掌握盲肠和阑尾的位置、及阑尾根部的体表投影，掌握回盲瓣的构成
及意义。
（16）掌握直肠的形态、位置和弯曲。
（17）掌握肛管粘膜的特点、齿状线的意义，肛门内、外括约肌的位置和作
用。
（18）掌握肝的形态、位置、分叶，了解肝的体表投影和肝段概念。
（19）掌握胆囊的形态、位置、机能及胆囊底的体表投影
（20）掌握输胆管道的组成、胆总管与胰管的汇合和开口部位，掌握胆汁的
排出径路
（21）掌握胰的形态、位置和分部
3. 呼吸系统
考试内容
鼻腔的分部，鼻腔外侧壁的结构，鼻旁窦的位置、开口、各窦的形态特点及
其临床意义，喉的位置，喉的软骨及其连结，，掌握喉腔的分部，喉粘膜的结构，
气管的位置，左、右主支气管的特点，肺的形态、位置和分叶，肺段支气管和支
气管肺段的概念，胸膜和胸膜腔的概念，壁胸膜的分部及胸膜窦，纵隔的概念，
纵隔的区分。
考试要求
（1）掌握呼吸系统的组成，上、下呼吸道的概念
（2）了解鼻的分部，掌握鼻腔的分部，鼻腔外侧壁的结构
（3）掌握鼻旁窦的位置、开口、各窦的形态特点并了解其临床意义
（4）掌握喉的位置，喉的软骨及其连结，了解喉肌的位置及功能，掌握喉腔
的分部，喉粘膜的结构
（5）掌握气管的位置，左、右主支气管的特点
（6）掌握肺的形态、位置和分叶
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（7）掌握肺段支气管和支气管肺段的概念
（8）掌握胸膜和胸膜腔的概念，壁胸膜的分部及胸膜窦，了解胸膜和肺的体
表投影
（9）掌握纵隔的概念和分部，了解其内容
4. 泌尿系统
考试内容
泌尿系统的组成及功能，肾的形态、位置及构造与功能，肾的被膜，肾段概
念，输尿管的分部，输尿管的狭窄部位及其临床意义，膀胱的形态和位置，掌握
膀胱三角的位置及其临床意义，女性尿道的特点及开口位置。
考试要求
（1）掌握泌尿系统的组成及功能
（2）掌握肾的形态、位置及肾的构造与功能，肾的被膜，了解肾段概念
（3）掌握输尿管的分部，输尿管的狭窄部位及其临床意义
（4）掌握膀胱的形态和位置，掌握膀胱三角的位置及其临床意义。
（5）掌握女性尿道的特点及开口位置。
5.男性生殖系统
考试内容
睾丸的形态、构造、位置及功能，精管的行程及分部、射精管的合成和开口，
前列腺的位置、形态、分叶，组成及位置， 阴茎的形态结构，海绵体的构造和
阴茎皮肤的特点及其临床意义，握男性尿道的分部、各部的形态、结构特点、三
个狭窄、三个扩大和两个弯曲的临床意义。
考试要求
（1）掌握睾丸和附睾的位置、形态、构造及功能。
（2）掌握输精管的行程及分部、射精管的合成和开口。
（4）了解精囊腺的形态、位置及机能。
（5）掌握前列腺的形态、分叶、位置。
（6）了解尿道球腺的位置及腺管的开口。
（7）掌握阴囊的形态结构。
（8）掌握精索的概念、组成及位置。
（9）掌握阴茎的形态结构，了解海绵体的构造和阴茎皮肤的特点及其临床
意义。
（10）牚握男性尿道的分部、各部的形态、结构特点、三个狭窄、三个扩大
和两个弯曲的临床意义。
6. 女性生殖系统
考试内容
卵巢的位置及固定装置,输卵管的位置、分部、各部的形态结构及临床意义,
子宫的形态、位置、分部和固定装置,阴道的位置，阴道穹的构成及意义,乳房的
构造及其临床意义。
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考试要求
(1) 掌握卵巢的形态、位置及固定装置。
(2) 掌握输卵管的位置、分部、各部的形态结构及临床意义。
(3) 牚握子宫的形态、位置、分部和固定装置。
(4) 掌握阴道的位置，阴道穹的构成及意义。
(5) 掌握乳房的形态和位置、构造及其临床意义。
7. 腹 膜
考试内容
腹膜与器官的关系,腹膜形成的各种结构（网膜、系膜、韧带、陷凹）。
考试要求
(1) 掌握腹膜、腹膜壁层和脏层、腹膜腔的概念及腹膜的机能。
(2) 掌握腹膜与器官的关系。
(3) 了解腹膜形成的各种结构(网膜、系膜、韧带、陷凹）。
(4) 了解腹膜形成的的分区和间隙。
(四) 脉管学
1. 心血管系统
考试内容
脉管系的组成,体循环和肺循环的概念及途径,心的位置、外形，心的各腔（右
心房、右心室、左心房、左心室）的主要形态结构，房间隔与室间隔的形态结构，
心间隔缺损的临床意义，心脏传导系统的构成和机能， 左、右冠状动脉的起始、
行径，重要分支及其分布，心包、心包腔的概念及特点，动脉韧带，主动脉的起
止、行程及分部， 主动脉弓的分支， 左、右颈总动脉的起始和行程，颈内动脉
窦、颈动脉球位置与功能概念， 颈外动脉的行程及其分支分布， 锁骨下动脉、
腋动脉、肱动脉、桡动脉、尺动脉的起止、行程，主要分支分布，掌浅弓、掌深
弓的组成分支及掌浅弓体表投影， 胸主动脉的起止、行程及分支，肋间后动脉
的行程及分布特点，腹主动脉的起止、行程及主要分支与分布， 髂总动脉的起
止和行程，
髂内动脉的主要分支，子宫动脉与输尿管走行关系的临床意义，髂外动脉、股动
脉、月国动脉、胫前动脉、胫后动脉、足背动脉的起止、行程和分布，静脉系的
组成及静脉的结构特点，
上腔静脉的组成、起止、行程，头臂静脉的组成、行程，颈静脉角，颈外浅静脉
的位置及临床意义，头静脉、贵要静脉、肘正中静脉的行程及临床意义，奇静脉
起止与收集范围，下腔静脉组成行程及主要属支，小隐静脉、大隐静脉及其属支
和临床意义，肝门静脉的组成、行程、分布及属支，肝门静脉与上、下腔静脉的
吻合及临床意义。
考试要求
（1）掌握脉管系的组成、机能意义以及与其他器官系统的相互关系。
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（2）掌握体循环和肺循环的概念及途径。
（3）掌握吻合管、侧付支和侧付循环、动静脉吻合、微循环的概念。
（4）掌握心的位置、外形，心的各腔（右心房、右心室、左心房、左心室）
的主要形态结构，房间隔与室间隔的形态结构。了解心间隔缺损的临床意义。
（5）掌握心纤维支架的概念、组成与功能。
（6）了解心壁构造。
（7）掌握心脏传导系统的构成和机能。
（8）掌握左、右冠状动脉的起始，行径，重要分支及其分布。了解心大、
中、小静脉的行径、冠状窦的位置与开口。
（9）掌握心包、心包腔的概念及特点。
（10）了解动脉在整个人体中的分布规律。器官内血管的配布规律，动脉的
血管滋养管和神经。
（11）掌握肺动脉、左右肺动脉的行程，动脉韧带的位置，了解其未闭锁的
临床意义。
（12）掌握主动脉的起止、行程及分部。
（13）掌握升主动脉的分支（左右冠状动脉）。
（14）掌握主动脉弓的分支（头臂干、左颈总动脉、左锁骨下动脉）。
（15）掌握左、颈总动脉的起始，位置和行程，颈内动脉窦、颈动脉球位置
与功能概念。
（16）掌握颈外动脉的行程及甲状腺上动脉、舌动脉、面动脉、颞浅动脉、
上颌动脉、脑膜中动脉的行程、分布。了解枕动脉、耳后动脉、咽升动脉的分布。
（17）掌握颈内动脉在颈部的行程。
（18）掌握锁骨下动脉、腋动脉、肱动脉、桡动脉、尺动脉的起止、行程，
主要分支分布。掌浅弓、掌深弓的组成分支及掌浅弓体表投影。
（19）掌握胸主动脉的起止、行程及分支、肋间后动脉行程、分支及分布。
了解支气管动脉、食管动脉的分布。
（20）掌握腹主动脉的起止、行程及分支。
（21）了解膈下动脉、腰动脉。
（22）掌握腹腔动脉、肠系膜上动脉、肠系膜下动脉及其分支的行程和分布。
（23）掌握肾上腺中动脉、肾动脉、睾丸动脉或卵巢动脉。
（24）掌握髂总动脉的起止和行程。
（25）掌握髂内动脉的主要分支，子宫动脉与输尿管走行关系的临床意义。
（26）掌握髂外动脉、股动脉、月国 动脉、胫前动脉、胫后动脉、足背动脉
的起止、行程和分布。了解足底内外侧动脉、足底弓、腓动脉。
（27）掌握静脉系的组成及静脉的结构特点。了解特殊静脉概念（硬脑膜窦、
板障静脉等），静脉的机能和临床意义。
（28）掌握肺静脉的起止及功能特点。
（29）掌握上腔静脉的组成、起止、行程，头臂静脉的组成、行程。颈静脉
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角的构成及意义。
（30）掌握颈内静脉的起止、行程、属支。
（31）掌握锁骨下静脉的起止，行程，颈外浅静脉的位置及临床意义。
（32）掌握头静脉、贵要静脉，肘正中静脉的行程及临床意义。
（33）掌握奇静脉起止，了解半奇静脉、副半奇静脉起止。
（34）掌握下腔静脉组成、髂总静脉、髂内静脉、髂外静脉的起止、行程及
主要属支。
（35）掌握下肢的浅静脉、足背静脉弓、小隐静脉、大隐静脉及其属支和临
床意义。了解下肢的深静脉。
（36）掌握肝门静脉的组成、行程、分布及属支，肝门静脉与上、下腔静脉
的吻合及临床意义。
2. 淋巴系统
考试内容
淋巴系的构成及配布特点，胸导管的行程及其收集的范围，局部淋巴结的概
念，头颈部主要淋巴结群的分布部位，腋窝淋巴结群的分布和收集范围及其临床
意义，锁骨下淋巴干的收集范围， 肺门和气管支气管周围的淋巴结的分布和收
集范围，临床意义，支气管纵隔干的收集范围，腰淋巴结、腹腔淋巴结、肠系膜
上淋巴结、肠系膜下淋巴结的分布、收集范围，髂内、髂外淋巴结的分布、收集
范围，腹股沟浅、深淋巴结的分布及收集范围，乳腺、子宫、胃、肝、直肠等器
官的淋巴回流。
考试要求
（1）掌握淋巴系的构成及配布特点。了解淋巴回流的因素、淋巴侧支循环
的概念。
（2）掌握胸导管的行程及其收集的范围。右淋巴导管的组成和收集范围。
（3）掌握局部淋巴结的概念。
（4）了解头颈部主要淋巴结群的分布部位，各群淋巴结的输入和输出。颈
淋巴干的名称及收集范围。
（5）掌握锁骨下淋巴结、腋窝淋巴结各群的分布和收集范围及其临床意义。
锁骨下淋巴干的收集范围。
（6）了解胸壁和胸腔的各主要淋巴结群，如纵隔的淋巴结，肺门和气管支
气管周围的淋巴结的分布和收集范围，临床意义。支气管纵隔干的收集范围。
（7）掌握腰淋巴结、腹腔淋巴结、肠系膜上淋巴结、肠系膜下淋巴结的分
布、收集范围。腰淋巴干和肠淋巴干。
（8）掌握髂内、髂外淋巴结的分布、收集范围。
（9）掌握腹股沟浅深淋巴结的分布及收集范围。了解月国 淋巴结的分布及其
收集范围。
（10）了解乳腺、子宫、胃、肝、直肠等器官的淋巴回流。
（11）掌握脾的形态、位置，了解脾的功能。
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（12）掌握胸腺的形态、位置、功能。
(五) 感觉器
1.视 器
考试内容
感受器与感觉器的概念，眼球的构造及功能，角膜、巩膜、虹膜、睫状体及
视网膜视部的形态结构与机能，眼球折光装置的名称、结构特点及功能，房水的
产生及循环，眼睑的形态、构造及其临床意义、结膜的形态结构、泪器的组成及
泪道的形态结构、运动眼球和眼睑的肌肉名称及作用， 视网膜中央动脉。
考试要求
（1）掌握感受器与感觉器的概念，了解感受器的分类。
（2）掌握眼球的构造及功能。
（3）掌握角膜、巩膜、虹膜、睫状体及视网膜视部的形态结构与机能。
（4）掌握眼球折光装置的名称、结构特点及功能。
（5）掌握房水的产生及循环。
（6）掌握眼睑的形态、构造及其临床意义。
（7）掌握泪器的组成及泪道的形态结构。
（8）掌握运动眼球和眼睑的肌肉名称及作用。
（9）了解眼动脉的发起、走行和分布。
（10）了解视网膜中央动脉的发起、发行、分支和分布
2. 前庭蜗器
考试内容
前庭蜗器的组成及功能，外耳的组成，外耳道的位置、分部，新生儿外耳道
的特点，中耳的组成， 鼓室的位置、六个壁及其主要结构和临床意义，掌握鼓
膜的位置、分部和形态，咽鼓管的位置、分部、作用及幼儿咽鼓管的特点，内耳
的位置和分部，骨迷路的组成，膜迷路的组成及其与骨迷路的关系，声波传导的
途径。
考试要求
（1）掌握前庭蜗器的组成及功能。
（2）了解外耳的组成，外耳道的位置、分部及新生儿外耳道的特点。
（3）掌握中耳的组成。
（4）掌握鼓室的位置、六个壁及其主要结构和临床意义。
（5）掌握鼓膜的位置、分部和形态。
（6）了解听小骨的名称、位置和连结及运动。
（7）了解运动听小骨肌的名称及其作用。
（8）掌握咽鼓管的位置、分部、作用及幼儿咽鼓管的特点。
（9）了解乳突小房和乳突窦的位置。
（10）了解内耳的位置和分部
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（11）掌握骨迷路的组成。
（12）掌握膜迷路的组成及其与骨迷路的关系。
（13）了解声波传导的途径。
(六)神经系统
1. 总论
考试内容
掌握神经系统的区分，神经元的基本构成和分类。 白质、髓质、纤维束、
灰质、皮质、神经核、神经和神经节的组成概念，反射的概念，反射弧的基本组
成。
考试要求
（1）了解神经系统在机体内的作用和地位，掌握神经系统的区分。
（2）掌握神经元的基本构成（胞体、突起──树突、轴突），了解神经元
的分类。
（3）掌握白质、髓质、纤维束、灰质、皮质、神经核、神经和神经节的组
成概念。
（4）掌握反射的概念，反射弧的基本组成。
2.周围神经系统
考试内容
脊神经的构成、分部和纤维成份，颈丛的组成、位置、浅支的浅出部位，掌
握隔神经的主要行程和分布，臂丛的组成及位置，正中神经、尺神经、桡神经的
行程、主要分支和分布，正中神经、尺神经、桡神经在不同部位损伤后的主要表
现，肌皮神经、腋神经、胸长神经、胸背神经的分布，胸神经前支在胸、腹壁的
分布概况及其皮支的节段性分布，腰丛的组成及位置，股神经的行程、主要分支
及分布，髂腹下神经、髂腹股沟神经、闭孔神经、股外侧皮神经的分布概况，骶
丛的组成及其位置，坐骨神经的行程、分布和体表投影，胫神经的行程、皮支分
布区、所支配的肌群及损伤后的主要表现，腓总神经的行程、位置，腓浅、腓深
神经皮支分布区、所支配的肌群及不同部位损伤后的不同表现，阴部神经、臀上
神经、臀下神经、股后皮神经的分布，脑神经的名称、顺序、连脑部位和进出颅
部位，脑神经的纤维成分，与脑神经有关的副交感神经节的名称与位置， 嗅神
经的功能性质与分布区域，视神经的功能性质和行程，动眼神经的纤维成份、主
要行程和分布及动眼神经损伤后的主要表现，滑车神经的分布，三叉神经的纤维
成分、半月节的位置、三大主支在头面部的感觉分布区，眼神经的主要分支（额
神经、鼻睫神经、泪腺神经）及分布概况，上颌神经（续为眶下神经）的主干行
程及分布概况，下颌神经的主干行程、主要分支（耳颞神经、舌神经、下牙槽神
经）的分布概况，展神经的行程、分布，面神经的纤维成份、行程、主要分支（鼓
索、表情肌支）的分布概况及损伤后的表现，翼腭节和下颌下节的概念及位置，
16
前庭神经、蜗神经的行程和功能性质，舌咽神经的纤维成份及主要分支（舌支、
颈内动脉窦支）分布概况，耳神经节的概念和位置，迷走神经的纤维成份、主干
行程及分布概况，喉上神经的位置、分布，左、右喉返神经的行程与分布，副神
经主干的行程、分布概况及其损伤后的表现，舌下神经的分布概况及其损伤后的
表现，内脏神经的概念和区分，，交感神经低级中枢的部位，交感神经节的椎旁
节和主要的椎前节（腹腔节、肠系膜上、下节等）的位置，交感神经节前、节后
纤维分布的一般规律，掌握副交感神经低级中枢的部位，交感神经与副交感神经
双重分布概念及它们之间的主要区别。 各主要内脏神经丛的部位和分布，内脏
感觉神经的形态结构特点和机能概念，牵涉性痛的概念。
考试要求
（1）掌握脊神经的构成、分部和纤维成份，了解其走行分布的规律。
（2）了解颈丛的组成、位置、浅支的浅出部位。掌握隔神经的主要行程和
分布。
（3）掌握臂丛的组成及位置。
（4）掌握正中神经、尺神经、桡神经的发起、行程，主要分支和分布，了
解正中神经、尺神经、桡神经在不同部位损伤后的主要表现。
（5）掌握肌皮神经、腋神经、胸长神经、胸背神经的分布。
（6）掌握胸神经前支在胸腹壁的分布概况及其皮支的节段性分布。
（7）掌握腰丛的组成及位置。
（8）掌握股神经的行程、主要分支及分布，了解髂腹下神经，髂腹股沟神
经、闭孔神经、股外侧皮神经的分布概况。
（9）掌握骶丛的组成及其位置。
（10）掌握坐骨神经的发起、行程和分布，了解其常见变异。
（11）掌握胫神经的行程、皮支分布区及所支配的肌群；了解其损伤后的主
要表现。
（12）掌握腓总神经的行程、位置；腓浅、腓深神经皮支分布区及所支配的
肌群；了解不同部位损伤后的不同表现。
（13）掌握阴部神经、臀上神经、臀下神经、股后皮神经的分布。
（14）掌握脑神经的名称、顺序、连脑部位和进出颅部位、脑神经的纤维成
分。
（15）掌握与脑神经有关的副交感神经节的名称与位置。
（16）了解嗅神经的功能性质与分布区域。
（17）了解视神经的功能性质和行程。
（18）掌握动眼神经的纤维成份、主要行程和分布及了解动眼神经损伤后的
主要表现。了解睫状节的位置。
（19）掌握滑车神经的分布。
（20）掌握三叉神经的纤维成分、半月节的位置、三大主支在头面部的感觉
分布区，眼
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神经的主要分支（额神经、鼻睫神经、泪腺神经）及分布概况， 上颌神经（续
为眶下神经）的主干行程及分布概况， 下颌神经的主干行程、主要分支（耳颞
神经、舌神经、下牙槽神经）运动、感觉纤维的分布概况。
（21）掌握展神经的行程、分布。
（22）掌握面神经的纤维成份、行程、主要分支（鼓索、表情肌支）的分布
概况，了解其损伤后的表现，了解翼腭节和下颌下节的概念及位置。
（23）掌握前庭神经、蜗神经的行程和功能性质。
（24）掌握舌咽神经的纤维成份，主要分支（舌支、颈内动脉窦支）分布概
况，了解耳节的概念和位置。
（25）掌握迷走神经的纤维成份，主干行程及分布概况，喉上神经的位置、
分布，左、右喉返神经的行程与分布， 了解前、后干在腹腔的分支、分布概况。
（26）掌握副神经主干的行程及分布概况及其损伤后的表现。
（27）掌握舌下神经的分布概况及其损伤后的情况。
（28）了解内脏神经的概念和区分。
（29）掌握内脏运动神经的结构特点。
（30）掌握交感神经低级中枢的部位。
（31）掌握交感干的组成、交感神经节的位置，了解灰交通支与白交通支的
概念。
（32）了解交感神经节前、节后纤维分布的一般规律：
颈部：了解颈上节的位置，节后纤维概况，了解颈中节后纤维分布概
况，掌握颈下节的位置（及星状神经节的组成）和节后纤维分布概况。
腰部：了解节后纤维分布概况。
胸部：掌握内脏大小神经及其联系、分布概况。
盆部：了解节后纤维分布概况。
（33）掌握副交感神经低级中枢的部位
（34）掌握交感神经与副交感神经双重分布概念及它们之间的主要区别。
（35）了解各主要内脏神经丛的部位和分布。
（36）了解内脏感觉神经的形态结构特点和机能概念。
（37）了解牵涉性痛的概念。
3. 中枢神经系统
考试内容
脊髓的位置和外形，脊髓节段的概念，脊髓节段与椎骨的对应关系，脊髓横
切面上灰、白质的配布及各部的名称，脊髓灰质的主要核团及功能，脊髓灰质分
层及 α 、γ 细胞和 Renshaw 细胞的概念，脊髓主要上行纤维束，）的位置和机
能性质，脊髓主要下行纤维束的位置和机能性质，脑各部的区分，脑干的组成，
脑干各部的主要外部结构及其与内部结构的关系，第四脑室的位置与联通，脑干
内部结构特点，重要的脑神经核及其功能概念和纤雂联系，主要上、下行纤维束
在脑干各部位的位置概况，网状结构的位置与功能，小脑的位置与分部（蚓部与
18
两小脑半球），小脑扁桃体的所在部位及其临床意义，小脑的分叶，小脑三对脚，
小脑中央核的一般联系情况，了解小脑的机能概念，间脑的位置和分部，，第三
脑室的位置、联通情况，背侧丘脑的位置和分部，掌握背侧丘腹后核，内、外侧
膝状体的功能，下丘脑的组成结构及其机能， 大脑半球的主要沟裂，脑回等表
面结构及分叶情况，基底核的位置、组成；新、旧纹状体的概念，胼胝体的位置
与联系概况，内囊的位置、分部、通过内囊各主要纤维束的局部位置关系及其临
床意义，侧脑室的位置、分部，侧脑室脉络丛的组成及功能，大脑皮质机能定位，
传导路的基本概念，躯干、四肢意识性本体感觉和精细触觉深部感觉传导路，深
部感觉传导路损伤后的主要表现，躯干、四肢痛温觉和粗触觉传导路，头面部痛、
温度和触觉传导通路障碍的特点，视觉传导路，，瞳孔对光反射径路，直接和间
接对光反射的结构基础及不同部位损伤表现，骨骼肌随意运动上、下两级神经元
管理的基本情况，皮质核束及其对脑神经运动核控制情况（双侧控制与对侧控
制），核上瘫与核下瘫不同表现的形态学基础，面神经、舌下神经核下瘫的主要
表现，皮质脊髓束， 锥体系上、下运动神经元损伤后的不同表现，锥体外系的
概念。 硬膜外隙的联通与内容及其与硬膜外麻醉的关系，硬脑膜的组成特点、
形成物及它们的机能，重要的硬脑膜静脉窦的位置、联通，蛛网膜及蛛网膜下隙
的概况，主要蛛网膜下池（小脑延髓池、终池）的位置及其意义，颈内动脉系统
与椎─基底动脉系统的概念，掌握颈内动脉的行程及其主要分支分布概况，大脑
动脉环的组成、位置及其机能意义，脊髓的血液供应来源（脊髓前、后动脉与节
段性动脉）和供血概况，脑室系统的组成、位置与联通概况， 掌握脑脊液的产
生，回流情况，脑脊液的循环途径
考试要求
（1）掌握脊髓的位置和外形。
（2）握脊髓节段的概念。了解脊髓节段与椎骨的对应关系。
（3）掌握脊髓横切面上灰、白质的配布及各部的名称。掌握脊髓灰质的主
要核团及功能。
（4）了解脊髓灰质分层及 α 、γ 细胞和 Renshaw 细胞的概念。
（5）掌握脊髓主要上行纤维束（薄束、楔束、脊髓丘脑束）的位置和机能
性质。
（6）掌握脊髓主要下行纤维束（皮质脊髓侧、前束、红核脊髓束）的位置
和机能性质，了解前庭脊髓束、顶盖脊髓束、网状脊髓束和内侧纵束。
（7）了解脊髓的主要功能
（8）掌握脑各部的区分
（9）掌握脑干的组成，脑干各部的主要外部结构，并了解其与内部结构的
关系。
（10）掌握第四脑室的位置与联通。
（11）掌握脑干内部结构的概要情况，掌握重要的脑神经核与其它核团，了
解其功能概念和主要联系情况，掌握各主要上、下行纤维束在脑干各部位的位置
19
概况。
（12）了解网状结构的位置，掌握网状结构的功能。
（13）掌握小脑的位置与分部（蚓部与两小脑半球）；小脑扁桃体的所在部
位及其临床意义。
（14）了解小脑的分叶、小脑三对脚，小脑中央核的一般联系情况；了解小
脑的机能概念。
（15）了解间脑的位置和分部，掌握第三脑室的位置、联通情况。掌握背侧
丘脑的位置和分部，掌握背侧丘腹后核，后丘脑内、外侧膝状体的功能。
（16）了解下丘脑的组成结构，了解其机能概念。
（17）掌握大脑半球的主要沟裂，脑回等表面结构及分叶情况。
（18）掌握基底核的位置、组成；新、旧纹状体的概念，了解其主要机能。
（19）了解半球白质的总体情况，掌握胼胝体的位置与联系概况；重点掌握
内囊的位置、分部通过内囊各主要纤维束的局部位置关系及其临床意义。
（20）掌握侧脑室的位置、分部，侧脑室脉络丛的组成及功能。
（21）掌握大脑皮质主要的机能定位中枢：掌握第一躯体运动区、第一躯体
感觉区、视觉、听觉区的位置，掌握运动性、听觉性语言中枢、书写中枢、视觉
性语言中枢、内脏活动皮质中枢的部位和功能。了解边缘系统的概念。
（22）掌握传导路的基本概念
（23）掌握躯干、四肢意识性本体感觉和精细触觉深部感觉传导路的组成，
各级神经元胞体及纤维束在中枢内的位置，丘系交叉的水平、皮质投射区。掌握
深部感觉传导路损伤后的主要表现。
（24）了解非意识性本体感觉传导的概念及其机能意义。
（25）掌握躯干、四肢痛温觉和粗触觉传导路的组成，各级神经元胞体所在
的部位、纤维走行和越边的位置、皮质投射区。
（26）掌握头面部痛、温度和触觉传导通路障碍的特点。
（27）掌握视觉传导路的组成，纤维部分交叉的情况与在内囊的位置。皮质
投射区。
（28）掌握瞳孔对光反射径路，了解直接和间接对光反射的结构基础及不同
部位损伤表现。
（29）了解听觉传导路的组成及其特点，纤维行程和投射情况。
（30）掌握骨骼肌随意运动上、下两级神经元管理的基本情况。
（31）掌握皮质核束发起及通过内囊的部位，掌握其对脑神经运动核控制情
况（双侧控制与对侧控制），掌握核上瘫与核下瘫不同表现的形态学基础，着重
了解面神经、舌下神经核下瘫的主要表现。
（32）掌握皮质脊髓束的发起及在内囊和脑干名段的位置，锥体交叉，皮质
脊髓侧束与皮质脊髓前束的走行终止情况，了解躯干肌双侧支配的概念。
（33）掌握锥体系上、下运动神经元损伤后的不同表现。
（34）了解锥体外系的组成、机能概念。了解新纹状体──苍白球系、皮
20
质──脑桥──小脑系组成及损伤后的主要表现。
（35）了解硬脊膜的附着，硬膜外腔的联通与内容物，了解其与硬膜外麻醉
的关系。
（36）掌握硬脑膜的组成特点、形成物及它们的机能；重要的硬脑膜静脉窦
的位置、联通。
（37）掌握蛛网膜及蛛网膜下腔的概况，主要蛛网膜下池（小脑延髓池、终
池）的位置，并了解其意义。
（38）了解软脑膜及软脊膜的概况。
（39）掌握颈内动脉系统与椎─基底动脉系统的概念。
（40）掌握颈内动脉的行程及其主要分支分布概况。
（41）掌握大脑动脉环的组成、位置及其机能意义。
（42）了解脑静脉的结构特点，了解脑浅静脉系统的主要属支的收集、回流
概况，了解脑深静脉系统的收集、回流概况，大脑大静脉的位置和回流。
（43）了解脊髓的血液供应来源（脊髓前、后动脉与节段性动脉）和供血概
况，脊髓静脉回流的概念。
（44）掌握脑室系统的组成，位置与联通概况。
（45）掌握脑脊液的产生，回流情况，重点掌握脑脊液的循环途径。
（46）了解脑屏障的概念及其结构基础。
(七) 内分泌系统
考试内容
甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、松果体的形态、位置，甲状腺、垂体的
分部。
考试要求
（1）了解内分泌腺的定义、结构特点、分类。兼有内分泌功能的其他系统，
内分泌腺的功能概念。
（2）掌握甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、松果体的形态、位置。
（3）掌握甲状腺、垂体的分部。
（4）了解性腺及胰岛。
二、参考书目
柏树令主编：《系统解剖学》，第 8 版，人民卫生出版社。
微生物学考试大纲
一、考试内容与考试要求
（一）微生物学导论部分
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考试内容
微生物的定义、种类和分布 微生物与人类的关系 微生物学和微生物学
的发展史 医学微生物学的定义和发展方向
考试要求
（1）掌握微生物（microorganism）的定义、特点、分类.
（2）掌握非细胞型、原核细胞型及真核细胞型三大类微生物的基本特点．
（3）了解微生物在自然界中的分布,微生物在国民经济中的作用及其对人类健
康的影响．
（4）了解微生物学发展过程.
（二）医学细菌学部分
1、细菌的形态与结构
考试内容
细菌的大小与形态—球菌、杆菌、螺形菌 细菌的一般结构—细胞壁、细胞
膜、细胞质、核质 细菌的特殊结构—荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞
考试要求
（1）了解细菌的大小、形态和排列.
（2）掌握细菌的各种结构、化学组成和功能．
（3）掌握细菌形态与结构的检查法．
（4）了解细菌细胞壁和细菌特殊结构的生物学特性及与医学的关系.
（5）掌握革兰染色的步骤、结果及意义．
2、细菌的生理
考试内容
细菌的化学组成与物理性状 细菌的营养类型（异营菌中的寄生菌） 营养
物质—水、碳、氮、无机盐、生长因子等 细菌的能量代谢方式—发酵、需氧呼
吸和厌氧呼吸 细菌的代谢产物 细菌生长繁殖的条件—营养、温度、pH、气体
环境和渗透性 细菌个体和群体生长繁殖的规律—二分裂无性繁殖和细菌群体
的生长曲线 常用培养基的种类和主要用途 细菌的分类原则以及细菌种、属、
型、株的概念 细菌的命名法
考试要求
（1）了解细菌的理化性状、营养和营养类型.
（2）掌握常见的生化反应、生长繁殖的规律和人工培养.
（3）了解细菌的分类和命名.
3、消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全
考试内容
消毒灭菌的一系列概念—消毒、灭菌、抑菌、防腐、无菌 热力灭菌法—
干热、湿热 辐射灭菌法—紫外线、电离辐射、微波 滤过除菌法 超声波消毒
法 干燥与低温抑菌法 化学消毒灭菌法消毒剂的主要种类及消毒剂的应用
消毒剂的性质、浓度与作用时间、微生物的种类与数量、温度、酸碱度、有机物
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考试要求
（1）掌握消毒、灭菌、防腐和无菌的概念.
（2）了解热力灭菌、紫外线杀菌、滤过除菌各自的应用范围及注意点.
（3）了解常用化学消毒剂的种类、作用原理、使用对象和影响因素.
4、噬菌体
考试内容
噬菌体的定义 噬菌体的分布、形态结构、化学组成、宿主特异性和抵抗
力 根据噬菌体与宿主菌的相互关系进行噬菌体的分类 毒性噬菌体的复制周
期或溶菌过程 温和噬菌体的定义、前噬菌体、溶原性细菌、溶原性、温和噬菌
体的存在形式及温和噬菌体的溶原性周期和溶菌性周期 噬菌体的应用
考试要求
（1）了解噬菌体的生物学特性.
（2）了解毒性噬菌体的复制周期.
（3）掌握温和噬菌体的特性、与宿主的关系.
（4）了解噬菌体在医学实践中的意义.
5、细菌的遗传与变异
考试内容
细菌的变异现象—形态结构、毒力、耐药性、菌落的变异 细菌遗传的物
质基础—染色体、质粒（质粒特征）、转位因子（概念、种类） 细菌的变异机
制 细菌遗传变异研究的实际意义—诊断疾病、治疗疾病、预防疾病、测定致癌
物质、基因工程等
考试要求
（1）了解细菌变异现象.
（2）掌握细菌遗传的物质基础.
（3）掌握细菌基因的转移和重组.
（4）了解细菌变异的实际意义.
6、细菌的耐药性
考试内容
抗菌药物的种类及其作用机制 细菌的耐药机制 细菌耐药性的防治
考试要求
（1）掌握细菌的耐药机制.
（2）了解常用抗生素的种类、作用机制、引起耐药的因素.
7、细菌的感染与免疫
考试内容
感染、致病菌、非致病菌、条件致病菌的含义 正常菌群的含义、分布和
生理学意义 成为条件致病菌的条件 菌群失调、菌群失调症、二重感染的含义
医院获得性感染的含义 细菌的致病性 细菌的毒力、侵袭力及毒素 宿主的免
疫防御机制 感染的发生与发展
考试要求
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（1）了解细菌感染的来源、传播方式与途径、环境因素对感染的影响.
（2）掌握感染、致病菌、非致病菌、正常菌群、条件致病菌、医院获得性
感染的含义.
（3）掌握细菌致病性的物质基础.
（4）了解抗感染免疫的种类及机制.
（5）掌握细菌感染的类型.
8、细菌感染的检查方法与防治原则
考试内容
细菌学检测标本的采集与送检 病原菌的检验程序 常用于细菌性感染的
血清学诊断种类 人工主动免疫与人工被动免疫
考试要求
（1）了解病原菌的检验程序、常用血清学试验的原理.
（2）掌握人工主动免疫和人工被动免疫的原理与主要生物制品.
9、球菌
考试内容
葡萄球菌、链球菌、肺炎链球菌以及脑膜类奈瑟菌与淋病奈瑟菌的生物学特
性（形态染色、培养特性、抗原构造、抵抗力及分类）、致病性、免疫性、微生
物学检查法和防治原则
考试要求
（1）了解引起人类化脓性感染的主要病原性球菌的种类、形态染色和培养
特性和防治原则.
（2）掌握葡萄球菌、链球菌、肺炎链球菌、脑膜类奈瑟菌以及淋病奈瑟菌
的致病物质与所致疾病.
（3）掌握致病性葡萄球菌的鉴别要点.
（4）掌握链球菌的分型，甲型链球菌与肺炎链球菌的鉴别要点.
（5）掌握脑膜炎奈瑟菌标本采集的注意事项.
10、肠杆菌科
考试内容
肠道杆菌的共性 五种类型的大肠埃希菌致病株 LT、ST 大肠菌群的含义
和意义 志贺菌属的抗原构造与分类、致病物质及所致疾病、病原体分离鉴定的
步骤 沙门菌属的抗原构造与分类、变异、致病物质及所致疾病、免疫性、病原
体的分离鉴定 肥达反应 克雷伯菌 变形杆菌
考试要求
（1）了解肠道杆菌的共同特性.
（2）了解大肠菌群指数、大肠埃希菌属中的致病株及其致病物质.
（3）掌握志贺菌属与沙门菌属的致病性.
（4）掌握志贺菌属与沙门菌属微生物学检查步骤.
11、弧菌属和螺杆菌属
考试内容
24
弧菌属的特性 霍乱弧菌的形态结构、培养、抗原构造与分型（区别○-1
群与非○-1 群的意义、古典生物型与 EL Tor 生物型、○139）、抵抗力、致病物
质（霍乱肠毒素作用机制）与所致疾病、免疫性、微生物学检查和防治原则 副
溶血弧菌的培养特性（嗜盐性）、所致疾病和防治 神奈川试验 幽门螺杆菌的
重要性状及致病性、诊断与防治
考试要求
（1）了解霍乱弧菌的两种生物型的主要生物学特性与所致疾病.
（2）了解副溶血弧菌的主要生物学特性、所致疾病.
（3）掌握霍乱肠毒素的作用机制.
（4）了解幽门螺杆菌的致病性.
12、厌氧性细菌
考试内容
破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、肉毒梭菌和艰难梭菌的生物学特性、致病性、
微生物学检查及防治 汹涌发酵 Nagler 反应 无芽胞厌氧菌感染的特点
考试要求
（1）了解破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、肉毒梭菌的生物学特性和防治原则.
（2）掌握破伤风梭菌、产气荚膜梭菌、肉毒梭菌的致病机制.
（3）了解艰难梭菌的致病性.
（4）掌握无芽胞厌氧菌感染的特点.
13、分枝杆菌属
考试内容
结核杆菌的形态染色（抗酸性）及培养特点、对理化因素的抵抗力及其实际
意义、变异性（毒力变异和耐药性变异）、致病物质、传播途径及所致疾病（原
发感染与继发感染）、免疫性（传染免疫与变态反应的关系）、结核菌素试验（原
理、判断与用途）、微生物学检查（浓缩集菌与直接涂片镜检、分离培养）、卡
介苗的接种 麻风杆菌的形态染色特点、致病性（传播途径）与免疫性、微生物
学检查（涂片染色镜检及病理组织切片检查的意义）和防治原则 非结核分枝杆
菌的种类和特性
考试要求
（1）掌握结核分支杆菌的生物学性状、致病性、微生物学检查、免疫性和
特异性防治.
（2）了解非结核分枝杆菌的种类和特性.
（3）了解麻风分枝杆菌的形态染色、传播途径及微生物学检查.
14、动物源性细菌
考试内容
人畜共患病、动物源性疾病的概念 布鲁氏菌属的分类、对动物与人类的致
病性、微生物学检查的取材、血清学诊断的常用方法和意义、病畜管理及疫苗接
种在预防上的作用 鼠疫杆菌的典型形态与多形性、致病作用、传染方式及临床
类型、取材和诊断依据以及预防措施 小肠结肠炎耶氏菌的致病性 炭疽芽胞杆
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菌的致病性和防治原则
考试要求
（1）了解人畜共患病、动物源性疾病的概念.
（2）了解布鲁氏菌属的分类、致病性、微生物学检查和防治原则.
（3）掌握鼠疫杆菌的典型形态与多形性、致病作用、传染方式及临床类型、
取材和诊断依据以及预防措施.
（4）了解小肠结肠炎耶氏菌的致病性.
（5）掌握炭疽芽胞杆菌的致病性和防治原则.
15、嗜血杆菌、棒状杆菌、鲍特菌、军团菌和假单胞菌
考试内容
流感嗜血杆菌形态、培养（卫星现象）、致病性 白喉杆菌的形态染色、排
列特点、培养特性、致病性（白喉外毒素的致病机理）、免疫性（锡克氏试验的
原理、结果及判断）、微生物学检查和特异性防治（类毒素及抗毒素的应用） 嗜
肺军团菌的形态染色及所致疾病 百日咳鲍特菌的形态、培养、所致疾病、特异
性预防
考试要求
（1）掌握流感嗜血杆菌的培养特性（卫星现象）和致病性.
（2）掌握白喉外毒素的致病机理.
（3）了解流感嗜血杆菌、白喉杆菌的形态染色特点、免疫性、微生物学检
查和防治原则.
（4）了解嗜肺军团菌的形态染色及所致疾病.
（5）了解百日咳鲍特菌的形态、培养、所致疾病和特异性预防.
16、放线菌、支原体、立克次体、衣原体与螺旋体
考试内容
放线菌属与诺卡菌属的生物学性状 衣氏放线菌的条件致病性（放线菌病）
形诺卡菌的致病性（化脓性感染） 支原体的概念、形态结构、培养特性、繁殖
方式、生化反应、抗原构造、种类和所致疾病 支原体与细菌 L 型的区别 肺炎
支原体所致疾病及其微生物学检查 溶脲脲原体的致病性 立克次体的概念、共
同特点与分类 外斐反应 普氏与斑疹伤寒立克次体的致病性 恙虫病立克次体
的致病性 贝纳柯克斯体（又称 Q 热柯克斯体）的致病性 汉赛巴通体的致病性
衣原体的概念、共同特征和发育周期 沙眼衣原体三个生物变种的致病性、传播
方式、血清型与所致疾病关系及微生物学检查方法 肺炎衣原体的致病性 螺旋
体的概念、特性和种类 钩端螺旋体的形态染色、培养特性、抵抗力、抗原构造
与分类、致病物质与所致疾病、免疫性、检查方法及防治 梅毒螺旋体的形态、
培养特性、所致疾病及传播方式、免疫性和微生物学检查法 伯氏疏螺旋体、奋
森疏螺旋体、回归热疏螺旋体的致病性
考试要求
（1）了解放线菌与诺卡菌属的生物学性状和致病性.
（2）了解支原体的生物学地位、形态、培养和繁殖特点及种类.
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（3）掌握肺炎支原体、溶脲脲原体与人类疾病的关系.
（4）了解立克次体的生物学地位、种类、形态和培养特点及传播媒介.
（5）掌握普氏与斑疹伤寒立克次体、恙虫病立克次体的致病性和检查方法.
（6）了解衣原体的生物学地位、种类、形态、培养、繁殖特点和微生物学
检查方法.
（7）掌握沙眼衣原体和肺炎衣原体所致的人类疾病及其致病机制.
（8）了解螺旋体的生物学地位和种类.
（9）掌握钩端螺旋体的致病性、检查方法及防治原则.
（10）掌握梅毒螺旋体的生物学特性和致病性.
（11）了解伯氏疏螺旋体、奋森疏螺旋体、回归热疏螺旋体的致病性.
（三）医学病毒学部分
1、病毒的基本性状
考试内容
病毒的形态结构 病毒体 核衣壳及其对称性 病毒的核酸与蛋白质 病
毒的培养与增殖 病毒培养与增殖的细胞效应 病毒的增殖过程（吸附和穿入、
脱壳、生物合成、组装成熟和释放） 病毒的异常增殖（缺陷干扰颗粒和顿挫感
染的概念） 病毒的遗传变异 病毒的分类
考试要求
（1）了解病毒的生物学地位、分类、命名及遗传变异.
（2）掌握病毒的结构、组成及其功能.
（3）掌握病毒的培养与增殖.
2、病毒的感染与免疫
考试内容
病毒的传播方式 病毒感染的类型（隐性感染，显性感染，急性感染，持续
感染—慢性感染、潜伏感染、慢病毒感染） 细胞水平的病毒感染（溶细胞型感
染、稳定状态感染、细胞凋亡、细胞增生与细胞转化、细胞基因的整合） 病毒
感染对免疫系统的作用 抗病毒免疫 （非特异性免疫—干扰素与 NK 细胞，特异
性免疫—体液免疫和细胞免疫） 病毒感染的免疫病理作用 病毒的免疫逃避机
制
考试要求
（1）了解病毒的传播方式、病毒感染的类型和宿主的抗病毒感染免疫.
（2）掌握病毒的致病机制.
（3）掌握病毒的垂直传播和持续性感染.
（4）掌握干扰素抗病毒作用的机制.
3、病毒感染的检查方法与防治原则
考试内容
病毒感染标本的采集和送检（采集时间、标本的处理等） 病毒的分离培养
和鉴定 病毒在细胞内增殖的指标 病毒感染定量 PFU TCID50 检测病毒抗
27
原及抗体的方法 检测病毒核酸的方法 抗病毒治疗 病毒感染的预防
考试要求
（1）了解病毒感染的一般检查程序和血清学诊断方法.
（2）掌握病毒感染的快速诊断方法.
（3）掌握病毒分离培养和鉴定的方法以及病毒在细胞内增殖的指标.
（4）了解病毒感染的药物防治和免疫防治.
4、呼吸道病毒
考试内容
流感病毒的形态结构、表面抗原（HA，NA）及其功能、分型、变异和意义、
培养特性、致病性与免疫性、微生物学检查法及防治原则 麻疹病毒的结构和 H、
F 蛋白、致病性、与 SSPE 关系、免疫性和特异性预防 腮腺炎病毒、呼吸道合
胞病毒、风疹病毒、鼻病毒、冠状病毒和呼肠病毒的致病性
考试要求
（1）了解呼吸道病毒的种类.
（2）掌握流感病毒的形态结构、分型和变异、致病性、病毒分离和鉴定以
及防治原则.
（3）了解副粘病毒的生物学特性.
（4）掌握麻疹病毒的致病性、免疫性和防治原则.
（5）了解腮腺炎病毒、呼吸道合胞病毒、风疹病毒、鼻病毒、冠状病毒和
呼肠病毒的致病性.
5、肠道病毒和胃肠炎病毒
考试内容
肠道病毒的种类和共性 脊髓灰质炎病毒的抗原组成、型别、致病性、免疫
性与特异性预防 柯萨奇病毒与埃可病毒的分组、分型与致病性 新型肠道病
毒 68、69、70、71 型的致病性 轮状病毒的生物学性状（形态结构）、致病性
和免疫性、微生物学检查与防治原则 肠道腺病毒、杯状病毒和星状病毒的生物
学特点和致病性
考试要求
（1）了解肠道病毒的种类和共同特性.
（2）掌握脊髓灰质炎病毒的抗原组成，致病性，免疫性和特异性预防.
（3）了解柯萨奇病毒、埃可病毒和新型肠道病毒的致病性.
（4）掌握轮状病毒的生物学性状（形态结构）、致病性和免疫性、微生物
学检查与防治原则.
（5）了解肠道腺病毒、杯状病毒和星状病毒的生物学特点和致病性.
6、肝炎病毒
考试内容
肝炎病毒的种类 HAV 的生物学特点、致病性与免疫性、微生物学检查法和
特异性预防 HBV 的形态结构、基因结构与复制方式、动物感染模型与细胞培养、
病毒抗原—抗体系统及其临床意义、致病性与免疫性以及免疫预防 HCV 的形态
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结构、致病性与免疫性、微生物学检查法 HDV 的形态结构和致病性 HEV 的形
态结构、致病性和微生物学检查法
考试要求
（1）了解肝炎病毒的形态结构、核酸类型与基因结构.
（2）掌握五型肝炎病毒的致病机制和传播途径和防治原则.
（3）掌握 HBV 的复制过程.
（4）掌握 HBV 的抗原—抗体系统及其在临床诊断中的意义.
（5）掌握 HBV 和 HCV 感染慢性化的机制.
7、虫媒病毒和出血热病毒
考试内容
黄病毒和甲病毒的共同特性及感染类型 流行性乙型脑炎病毒的生物学特
性、传播途径（储存宿主、传染源、传播媒介）、致病性与免疫性、微生物学检
查法和特异性预防 登革病毒的传播途径和致病性（包括免疫促进作用） 森林
脑炎病毒的传播途径和致病性 出血热病毒的种类 汉坦病毒的分型、生物学特
性、流行环节、致病性与免疫性、微生物学检查法（病毒分离、抗原检测、血清
学反应）和防治原则 新疆出血热病毒的致病性
考试要求
（1）了解黄病毒和甲病毒的共同特点和感染类型.
（2）掌握流行性乙型脑炎病毒的传播途径、致病性和防治原则.
（3）了解登革病毒和森林脑炎病毒的传播途径和致病性.
（4）了解引起我国出血热的常见病毒.
（5）掌握汉坦病毒的分型、生物学特性、流行环节、致病性与免疫性、微
生物学检查法（病毒分离、抗原检测）和防治原则.
（6）了解新疆出血热病毒的致病性.
8、疱疹病毒
考试内容
疱疹病毒的种类和共同特点（形态结构、培养、感染类型） 单纯疱疹病毒
的致病性（原发感染、隐伏与再发感染、先天性感染） 水痘—带状疱疹病毒的
致病性 巨细胞病毒的致病性（先天性感染、围产期感染、接触感染、输血感染、
免疫功能低下病人的感染）和检测方法 EB 病毒的致病性和诊断（EB 病毒特异
性抗体的检测） 人疱疹病毒 6、7、8 型的致病性
考试要求
（1）了解常见致人类感染的疱疹病毒种类及所致疾病.
（2）了解疱疹病毒的共同特点.
（3）掌握单纯疱疹病毒和水痘—带状疱疹病毒的潜伏感染特性.
（4）掌握巨细胞病毒和 EB 病毒的致病性和检测方法.
（5）了解人疱疹病毒 6、7、8 型的致病性.
9、逆转录病毒
考试内容
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逆转录病毒的种类和特性 人类免疫缺陷病毒的形态结构、复制、病毒的变
异与受体、培养特性、传染源和传播途径、致病机制、临床过程、HIV 感染的免
疫反应、微生物学检查法（抗体检测，病毒及其组分检测）和防治原则 人类嗜
T 细胞病毒 1、2 型的致病性
考试要求
（1）了解逆转录病毒的种类及特性.
（2）掌握 HIV 的形态结构、复制、病毒的变异、受体、传染源和传播途径、
致病机制、临床过程、微生物学检查法和防治原则.
（3）了解人类嗜 T 细胞病毒 1、2 型的致病性.
10、其他病毒和朊粒
考试内容
狂犬病病毒的生物学特性、致病性与免疫性、微生物学检查法（内基小体，
抗原检测）和防治原则 人乳头瘤病毒的生物学特性和致病性（与宫痉癌的关系）
人类微小病毒 B19 的生物学特性和致病性 朊粒的生物学特性、致病性、检测与
防治
考试要求
（1）掌握狂犬病病毒的生物学特性、致病性、微生物学检查法和防治原则.
（2）了解人乳头瘤病毒和人类微小病毒 B19 的生物学特性和致病性.
（3）掌握人乳头瘤病毒与宫颈癌的关系.
（4）了解朊粒的生物学特性、致病性、检测与防治.
（四）医学真菌学部分
1、真菌学总论
考试内容
真菌的生物学地位、分类、形态结构、培养特性（培养条件、菌落类型与特
点）、繁殖方式和抵抗力 真菌的致病性（感染类型，致病机制）和免疫性 真
菌感染的检查方法和防治原则
考试要求
（1）了解真菌的生物学地位和分类.
（2）掌握真菌的形态结构、培养特性和繁殖方式.
（3）掌握真菌的致病性（感染类型，致病机制）和检查方法.
（4）了解真菌感染的防治原则.
2、主要病原性真菌
考试内容
皮肤癣真菌的种类、形态、培养特性、致病性和微生物学检查法 皮下组织
感染真菌的致病性 新生隐球菌的形态、培养特性、致病性和微生物学检查法
白假丝酵母菌的形态、培养特性、致病性和微生物学检查法 曲霉、毛霉、卡氏
肺孢菌的致病性
考试要求
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（1）了解皮肤癣真菌的种类、形态、培养特性、致病性和微生物学检查法.
（2）了解皮下组织感染真菌的致病性.
（3）掌握新生隐球菌的形态、培养特性、致病性和微生物学检查法.
（4）掌握白假丝酵母菌的形态、培养特性、致病性和微生物学检查法.
（5）了解曲霉、毛霉、卡氏肺孢菌的致病性.
二、参考书目
李凡，徐志凯主编，《医学微生物学》（第 8 版），人民卫生出版社，2013.
生物化学考试大纲
一、考试内容与考试要求
1、蛋白质的结构与功能
考试内容
蛋白质的分子组成 组成人体的蛋白质的 20 种氨基酸的分类及其理化性质
多肽链 蛋白质的分子结构 蛋白质的一级结构、二级结构、三级结构和四级结
构 蛋白质组学 蛋白质的结构与功能的关系 蛋白质的理化性质 蛋白质的变性
蛋白质的紫外吸收 蛋白质的含量测定 蛋白质的分离纯化与结构分析 透析和
超滤 蛋白质的沉淀、电泳、层析和离心 蛋白质一级结构和高级结构的测定
考试要求
（1）理解蛋白质的概念，掌握蛋白质的分子组成和氨基酸的理化性质，熟悉
氨基酸的分类。
（2）掌握蛋白质一级结构和高级结构的概念，熟悉维系各级结构的主要化学
键。
（3）理解蛋白质的一级结构与高级结构和功能的关系以及高级结构与功能的
关系。
（4）熟悉蛋白质组的概念，理解蛋白质组学的研究技术。
（5）掌握蛋白质等电点的概念，理解蛋白质两性解离的性质和胶体性质。
（6）掌握蛋白质变性的定义、本质、特点和主要的应用。
（7）理解蛋白质的紫外吸收特性和蛋白质的双缩脲反应。.
（8）理解透析和超滤的概念，掌握蛋白质沉淀的方法和原理。
（9）理解蛋白质电泳的原理和分类，了解其主要应用。
（10）理解蛋白层析的原理、分类和主要应用。
（11）了解蛋白质序列分析和高级结构测定的方法。
2、核酸的结构与功能
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考试内容
核酸的组成及一级结构 DNA 的空间结构与功能 RNA 的结构与功能 核
酸的理化性质 核酸酶。
考试要求
（1）了解核酸的组成和分类，掌握核酸一级结构的概念。
（2）掌握 DNA 的二级结构，了解 DNA 的高级结构，理解 DNA 的功能；
（3）掌握 RNA 的分类、结构特点及各种 RNA 的功能，了解核酸在原核细
胞和真核细胞中表现的不同时空特性。
（4）理解核酸的紫外吸收特性，掌握 DNA 变性的概念、特点、和主要应
用，熟悉变性的主要方法，理解复性和杂交的概念。
（5）理解核酸酶的分类和作用特点。
3、酶
考试内容
酶的辅助因子 酶的活性中心 同工酶 酶促反应的特点 酶促反应的机理
各种因素对酶促反应速度的影响 酶活性的调节 酶的命名与分类 酶和疾病
的关系 酶在医学上的应用
考试要求
（1）理解酶的概念，了解酶的辅助因子。
（2）掌握酶的活性中心和同工酶的概念，理解同工酶的临床应用。
（3）理解酶反应的特点和酶促反应的机制。
（4）理解底物浓度与酶促反应速度的关系和米氏方程，掌握 Km 值，学会
作图法求取 Km 和 Vmax；了解酶浓度、pH 值、激活剂对酶促反应速度的影响。
（5）理解酶的抑制剂、可逆抑制作用和不可逆抑制作用的概念，了解有机
磷中毒和重金属中毒的机制。
（6）掌握竞争性抑制作用的概念、动力学特点，理解磺胺类药物的作用机
制，了解非竞争性抑制作用和反竞争性抑制作用的概念和动力学特点。
（7）理解酶的变构调节、共价修饰调节和酶原的激活，了解酶的诱导和阻
遏调节、酶的降解，熟悉酶的命名和分类。
（8）掌握酶与医学的关系，熟悉酶在医学上的应用。
4、糖代谢
考试内容
糖的生理功能 糖的消化吸收 糖的无氧酵解 糖的有氧氧化 糖代谢的
磷酸戊糖途径 糖原的合成与分解 糖异生 血糖及其调节 血糖异常与糖尿
病
考试要求
（1）理解糖的定义、糖的生理功能、糖的消化吸收。
32
（2）掌握糖酵解的反应过程及其关键酶，理解糖酵解的生理意义。
（3）掌握丙酮酸脱羧、三羧酸循环的反应过程及其关键酶，理解三羧酸循
环的意义，理解三羧酸循环中 ATP 的生成。
（4）掌握磷酸戊糖途径的反应过程关键酶及其生理意义。
（5）理解糖原的合成和分解的反应步骤，掌握糖原合成和分解的关键酶，
了解糖原累积症。
（6）掌握糖异生的概念；理解糖异生的反应过程；了解糖异生的生理意义；
理解乳酸循环及其生理意义。
（7）理解血糖的概念，掌握血糖来源与去路，理解调节血糖的激素及其作
用机制；了解血糖升高和降低所致的疾病。
5、脂类代谢
考试内容
脂酸的命名与分类 脂类的消化吸收 甘油三酯代谢 磷脂代谢 胆固醇
代谢 血浆脂蛋白代谢
考试要求
（1）理解脂类的定义、不饱和脂肪酸的命名与分类，掌握营养必需脂肪酸
的定义和种类。.
（2）了解脂类的消化和脂类的吸收。
（3）了脂类的主要储存形式，理解甘油三酯的生理功能，掌握脂肪动员的
概念及其关键酶；理解脂解激素和抗脂解激素；理解甘油的分解代谢，掌握脂酸
的β -氧化分解，掌握酮体的生成与利用以及酮体生成的生理意义，理解脂酸的
合成原料和关键酶，熟悉脂酸碳链的延长，理解脂酸合成的调节，熟悉甘油三酯
的合成，了解前列腺素、血栓烷、白三烯的主要功能。
（4）理解磷脂的组成和磷脂的功能，了解甘油磷脂的合成与降解。
（5）掌握胆固醇合成的部位、原料和基本的反应过程，了解胆固醇合成的
调节。
（6）理解血脂的概念，了解血浆脂蛋白的分类，掌握血浆脂蛋白的功能，
了解血浆脂蛋白代谢异常与遗传和疾病的关系。
6、生物氧化
考试内容
氧化呼吸链 氧化磷酸化 线粒体内膜对物质的选择性转运 不生成 ATP
的氧化体系
考试要求
（1）理解生物氧化、电子传递链的概念，掌握电子传递链的组成和排列顺
序。
33
（2）掌握氧化磷酸化的概念，了解氧化磷酸化偶联的机制，理解影响氧化
磷酸化的因素，了解 ATP 在能量生成、利用、储存和转移中的作用。.
（3）理解线粒体内膜对各种物质的选择性转移。
（4）了解抗氧化酶体系和微粒体细胞色素 P450 单加氧酶的功能。
7、氨基酸代谢
考试内容
蛋白质的营养作用 氮平衡和蛋白质的营养价值 蛋白质的消化、吸收和腐
败 氨基酸的脱氨基作用 氨基酸碳链骨架的转换与分解 体内氨的来源与去路
尿素合成 个别氨基酸的代谢 氨基酸的脱羧基作用 一碳单位的生成与功能
含硫氨基酸的代谢 芳香族氨基酸代谢 支链氨基酸的分解
考试要求
（1）理解蛋白质的功能，掌握氮平衡、营养必需氨基酸、蛋白质营养价值
的概念。
（2）理解蛋白质消化的场所和过程、吸收的形式和主要部位，了解蛋白质
的腐败作用。
（3）掌握氨基酸的脱氨基作用，理解嘌呤核苷酸循环，了解氨基酸碳链骨
架的代谢。
（4）掌握体内氨的来源和氨的去路，掌握丙氨酸-葡萄糖循环及其意义，了
解体内氨的转运，掌握尿素合成的鸟氨酸循环学说，理解尿素合成的调节。
（5）理解氨基酸的脱羧基作用，掌握一碳单位的定义，理解一碳单位生成
及其功能。
（6）掌握甲硫氨酸循环，理解芳香族氨基酸的代谢，了解支链氨基酸的代
谢。
8、核苷酸代谢
考试内容
核酸的消化和核苷酸的生物学功用 嘌呤核苷酸的合成与分解 嘌呤核
苷酸的相互转变 脱氧核苷酸的生成 嘌呤核苷酸的抗代谢物 嘧啶核苷酸的合
成与分解 嘧啶核苷酸的抗代谢物
考试要求
（1）了解核酸的消化和核苷酸的生物学功用。
（2）掌握嘌呤核苷酸的从头合成途径，理解嘌呤核苷酸的补救合成途径，
了解嘌呤核苷酸的相互转变，理解脱氧核苷酸的生成。
（3）理解嘌呤核苷酸的抗代谢物及其应用，掌握嘌呤核苷酸的分解代谢。
（4）掌握嘧啶核苷酸的从头合成途径，理解嘧啶核苷酸的补救合成途径。
（5）理解嘧啶核苷酸的抗代谢物及其应用．
（6）了解嘧啶核苷酸的分解代谢。
34
9、物质代谢的联系与调节
考试内容
物质代谢的特点 物质代谢的相互联系 体内重要组织、器官的代谢特点及
联系 代谢调节的方式 代谢组学
考试要求
（1）了解代谢调节的特点。
（2）理解各种能源物质的代谢联系与制约，掌握糖、脂、蛋白质的相互联
系。
（3）理解肝在物质代谢中的作用，了解心、脑、肌肉、红细胞对能源物质
的利用，熟悉脂肪组织和肾的功能。
（4）理解细胞水平的代谢调节，了解激素对代谢过程的调节，熟悉物质代
谢的神经-体液调节。
（5）理解代谢组学的概念，了解代谢组学的应用。
10、DNA 生物合成
考试内容
中心法则 复制的概念 复制的基本规律 DNA 复制的酶学基础和拓
扑学变化 DNA 生物合成的过程 逆转录 D 环复制 DNA 损伤与修复
考试要求
（1）理解中心法则的概念。
（2）理解复制的概念，掌握复制的基本规律，掌握半保留复制、双向复制、
半不连续复制的概念，了解半保留 DNA 复制的实验依据。
（3）理解 DNA 复制需要的生物分子和复制的基本化学反应，掌握原核生物
的 DNA 聚合酶及其活性特点，掌握真核生物的 DNA 聚合酶及其活性特点，理
解复制保真性的酶学依据，了解复制中 DNA 分子的拓扑学变化，理解 DNA 连
接酶及其作用特点。
（4）掌握原核生物 DNA 生物合成的过程，理解真核生物的 DNA 生物合成；
掌握端粒的概念及其生物学功能，理解人类的端粒酶及其活性特点。
（5）掌握逆转录的概念，理解逆转录的过程，了解发现逆转录的生物学意义。
熟悉 D 环复制。
（6）理解突变的生物学意义，了解引起突变的物理、化学因素，掌握突变的
类型，理解 DNA 损伤修复的主要类型。
11、RNA 的生物合成
考试内容
转录的概念 复制与转录的相同点和不同点 转录的模板和酶 原核生物
的转录过程 真核生物 RNA 的生物合成 真核生物 RNA 的加工
考试要求
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（1）理解转录的概念，掌握复制和转录的相同点和不同点。
（2）理解结构基因、不对称转陆的概念，掌握原核生物 RNA 聚合酶的组
成、各亚基的功能和酶的活性特点，理解 RNA 聚合酶与 DNA 启动子的结合及
RNA 聚合酶催化的 RNA 生物合成。
（3）掌握原核生物的转录过程，了解转录延长和翻译同时进行的现象，理
解依赖ρ 因子的转录终止和不依赖ρ 因子的转录终止。
（4）理解真核生物的 RNA 聚合酶的种类和功能，掌握顺式作用元件、反
式作用因子、转录因子的的概念，理解真核生物的转录起始过程、各种转录因子
的作用，了解拼板理论和转录延长的特点，熟悉真核生物转录终止的过程。
（5）掌握真核生物 mRNA 的转录加工过程，理解断裂基因、外显子、内含
子的概念，理解 mRNA 的剪接。
（6）了解 rRNA、tRNA 的加工过程和 RNA 催化的自我剪接。
12、蛋白质的生物合成
考试内容:
翻译 蛋白质生物合成体系 遗传密码的特点 氨基酸的活化 原核生物
的肽链合成过程 真核生物的肽链合成过程 蛋白质翻译后的修饰 蛋白质的靶
向输送 蛋白质生物合成的干扰和抑制
考试要求
（1）掌握翻译的概念，
（2）理解三种 RNA 在蛋白质生物合成中的作用。
（3）理解开放阅读框架的概念，掌握遗传密码的特点，了解蛋白质生物合
成需要的酶类和蛋白质因子。
（4）掌握氨基酸活化的过程及氨基酰-tRNA 合成酶在氨基酸与 tRNA 正确
结合中的作用，理解起始氨基酰-tRNA 合成。
（5）掌握原核生物的肽链合成过程及各种蛋白质因子的作用，学会计算蛋
白质合成中能量的消耗，理解真核生物的肽链合成过程，比较它们的主要差别。
（6）掌握分子伴侣的概念，了解多肽链折叠形成天然构像的蛋白质，理解
肽链的水解和化学修饰，了解亚基的聚合和辅基的连接。
（7）了解蛋白质的靶向输送，理解信号序列、信号肽、核定位序列的概念。
（8）理解抗生素的概念，掌握主要抗生素抑制蛋白质生物合成的原理，了
解毒素和干扰素的作用。
13、基因表达调控
考试内容:
基因表达调控的基本概念 基因表达的时间和空间特异性 基因表达的方
式 基因表达的生物学意义 基因表达的基本原理 原核生物基因转录调节特点
原核生物基因转录调节的操纵子机制 原核生物转录终止的调节机制 原核生
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物翻译水平的调节 真核生物基因组的结构特点 真核生物基因表达调控的特点
RNA 聚合酶Ⅱ对转录起始的调节 真核生物转录后水平的调节 真核生物翻译
水平的调节 小分子 RNA 对基因表达的调节
考试要求:
（1）理解基因组、基因表达的概念，掌握基因表达的时间和空间特异性，
理解基本表达、诱导和阻遏表达，掌握基因表达的生物学意义。
（2）理解基因表达调控的基本原理，掌握基因转录激活的基本要素。
（3）理解原核生物基因转录调节的特点，掌握原核生物基因转录起始调节
的操纵子机制，理解原核生物不同的转录终止调节机制，了解原核生物翻译水平
的调节。
（4）理解真核生物基因组的结构特点和基因表达调控的特点，了解 RNA
聚合酶Ⅰ和 RNA 聚合酶Ⅲ转录体系的调节，掌握 RNA 聚合酶Ⅱ参与的转录起始
的调节，掌握启动子、增强子、沉默子的概念，了解转录调节因子的结构。
（5）了解真核生物转录后水平的调节和翻译水平的调节。
（7）理解小分子 RNA 对基因表达的调节，理解微小 RNA 和小干扰 RNA 的概
念。
14、细胞信号转导
考试内容
信号转导的定义 细胞信号转导的基本路线 细胞外化学信号 受体的定义、
特点和分布 细胞转导信号的方式 细胞内信号转导相关的分子 基本信号转导通
路 信号转导过程的规律与特点 细胞信号转导与医学
考试要求
（1）掌握信号转导的概念，理解细胞信号转导的基本路线和方式，了解细
胞外化学信号。
（2）掌握受体的概念和特点，理解受体的分布，了解信号转导通路及细胞
转到信号的基本方式。
（3）掌握细胞内重要的二级信使，理解二级信使的生成，了解二级信使参
与调节的靶分子。
（4）理解细胞内的信号转导分子。
（5）掌握细胞内受体介导的信号转导途径，理解离子通道型受体介导的信
号转导途径，掌握七跨膜受体介导的信号转导途径，理解单跨膜受体介导的信号
转导途径，了解信号转导过程的特点与规律。
（6）了解信号转导与医学的关系。
15、血液的生物化学
考试内容
血浆蛋白的分类与性质 血浆蛋白质的功能 红细胞的代谢特点 白细胞
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的代谢
考试要求
（1）理解血浆蛋白质的分类和性质，掌握血浆蛋白质的功能。
（2）理解红细胞糖代谢的主要途径，了解 2，3-二磷酸甘油酸旁路，掌握红
细胞内糖代谢的生理意义。
（3）掌握血红素的生物合成及其调节，理解血红蛋白的合成。
（4）理解白细胞的代谢。
16、肝的生物化学
考试内容
肝在物质代谢中的作用 肝的生物转化作用 胆汁与胆汁酸代谢 胆色素
的代谢与黄疸
考试要求
（1）了解肝在糖、脂、蛋白质、维生素和激素代谢中的作用。
（2）掌握生物转化的概念，理解生物转化的生理意义，掌握肝的生物转化
中的两相反应，了解生物转化的调节。
（3）理解胆汁和胆汁酸的分类，掌握胆汁酸的主要生理功能，理解胆汁酸
的代谢，掌握胆汁酸的肝肠循环及其生理意义。
（4）理解胆红素的生成，了解胆红素的运输、转变和代谢转化，掌握胆红
素的肝肠循环，理解黄疸及黄疸的分类。
17、维生素与无机盐
考试内容
维生素的定义 脂溶性维生素 水溶性维生素 钙、磷代谢 微量元素
考试要求
（1）掌握维生素的概念，理解维生素的分类。
（2）了解脂溶性维生素的特点，掌握维生素 A、维生素 D 的来源、种类、
活性形式和生化作用，理解维生素 E、维生素 K 的来源、种类和生化作用。
（3）理解水溶性维生素的特点，掌握维生素 B1、维生素 B2、维生素 PP、
维生素 B6 的来源、种类、活性形式和生化作用，理解泛酸、生物素、叶酸、维
生素 B12 的来源、活性形式和生化作用，掌握维生素 C 的来源和生化作用。
（4）理解体内钙、磷的作用，了解钙磷的吸收与排泄，掌握钙磷代谢的激
素调节。
（5）了解主要的微量元素及其对人体的作用。
二、参考书目
査锡良主编. 生物化学（第七版）. 人民卫生出版社, 2008.
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