2017年河南理工大学同等学力加试设计心理学考研大纲硕士研究生入学大纲

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河南理工大学
2017 年硕士研究生入学同等学力加试(复试)《设计心理学》
考试大纲
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为 100 分，考试时间为 120 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构
单选题 10 小题，每题 2 分，共 20 分
填空题 10 小题，每题 2 分，共 20 分
简答题 5 小题，每题 8 分，共 40 分
论述题 1 小题，每题 20 分，共 20 分
四、考试基本要求
要求考生了解不同国家、不同地域、不同年龄层次的人的心理特征，掌握如何采集用户
心理的相关信息，分析信息并从心理学角度对用户的心理过程进行分析，用分析结果来指导
设计，以便有效地避免设计走入误区和陷入困境。
五、考试内容及要求
第一章设计心理学的对象和意义
理解设计心理学的内涵、工业设计与消费者心理的关系、设计心理学研究学研究的内容；
理解设计心理学的意义，消费者满意度 CSI 的构成与作用。
第二章设计心理学的研究方法
理解并掌握观察法、访谈法、问卷法、投射法、实验法、态度总加量表法、语义分析量
表法、案例研究法、心理描述法、抽样调查法、创新思维法；理解创造性思维方法内涵、应
用、评价标准。
第三章设计与消费者的需要
理解消费者的需要需要、欲望、需求；掌握消费者需要的特征，消费者需要的不满足与
设计关系，影响消费者需要的基本因素；掌握马斯洛的需要层次论，需要层次论与市场心理，
消费需要的分类法，中国消费者需要的未来发展趋势；理解消费欲望的特征，影响欲望的因
素分析，欲望与设计的关系。
第四章设计与消费者
理解消费动机的界定，掌握消费者的一般购买动机、具体购买动机、现代购买动机；理
解消费者双趋动机冲突、双避动机冲突、趋避动机冲突；理解影响消费才购买动机的外部因
素，影响消费者购买动机的内部因素。
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第五章设计与消费者的态度、
了解消费者态度的概念、成分、性质、理论；掌握影响消费者态度形成的内部因素、外
部因素；掌握广告宣传与消费者的态度转变，消费者的个体差异与态度转变；掌握消费者满
意研究；掌握设计 CSI 调查问卷的原则，设计 CSI 调查问卷的程序，并能做具体的问卷设
计。
第六章设计附加与消费者满意度
了解与附加值理论研究相关的(美)拉卡理论、(德)列曼理论、(日)竹山理论、(中)黄良辅
理论、(中)沈大为激励附加值理论；掌握初始附加值的激励附加值、设计与激励附加值、激
励附加值的类型、设计激励附加值、商业设计与激励附加值。
第七章设计心理的微观分析
掌握年龄与设计心理分析，包括儿童用品、青少年用品、中年人用品、老年人用品市场
分析与设计；掌握两性的心理、思维、情绪、个性差异与用品设计；掌握家庭结构与消费者
购买特点和购买决策类型，家庭生活周期与产品设计，家庭消费设计，中国城市家庭消费结
构分析；掌握个性差异的分析、个性差异与产品设计的关系。
第八章设计心理的宏观分析
掌握影响消费者行为的外环境，即影响消费者行为的社会要素，包括社会文化与设计心
理，社会群体与设计心理，社会阶层与设计心理，社会心理现象与设计心理等，理解时尚的
产生、特征、应用。
第九章产品设计与消费者心理
理解产品生命周期，掌握各个阶段的产品特点，以及这些特点对消费者心理产生影响的
规律，新产品扩散规律等；掌握产品造型设计与消费心理的关系，包括单纯化设计、情感化
设计、通用设计等；掌握产品功能设计与消费心理的关系。
第十章商品设计与消费者心理
理解产品与商品的关系；理解产品广告设计与消费心理的关系；掌握产品商标设计与消
费心理的关系；掌握产品包装设计与消费心理的关系。
六、参考书目
1．李彬彬，设计心理学，中国轻工业出版社，2005
2．李乐山，工业设计心理学，高等教育出版社，2004
3．赵江洪，设计心理学，北京理工大学出版社出版社，2005
4．[美]唐纳德﹒A﹒诺曼，设计心理学，中信出版社出版，2010