2016年湖南师范大学（复试笔试）课程与教学论专业生物教学设计考研大纲

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：复试笔试科目考试科目名称：生物教学设计
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间
本试卷考试时间为 180 分钟。
2)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
3)题型结构
简答题：2 小题，占 20%
论述题：1 小题，占 30%
设计题：1 小题，占 50%
二、考试内容与考试要求
1)考试要求
《生物教学设计》主要考查学生对生物学教育理论的应用能力和实际操作能力。
2）考试内容
第 1 章绪论
第一节教学设计的概念
第二节教学设计的特点
第三节课程实施与教学设计
第四节教学设计与教师专业发展
第 2 章生物新课程教学设计的理论基础
第一节生物新课程的基本理念与教学设计
第二节教学设计的理论基础
第三节教学设计的基本模式
第四节教学设计的操作方法与要求
第五节生物新课程教学设计的评价
第 3 章以传授生物学基本概念、原理为主的教学设计
第一节概述
第二节案例与评析
第 4 章以培养学生生物学技能为主的教学设计
第一节概述
第二节案例与评析
第 5 章探究性教学设计
第一节概述
第二节案例与评析
第 6 章主体性教学设计
第一节概述
第二节案例与评析
三、主要参考书
教材：王永胜主编《生物新课程教学设计与案例》，高等教育出版社，2003
参考书目：张迎春主编《中学生物教学研究与教学设计》，陕西师范大学出版社，2011
陈松铨主编《高中生物新课程教学设计与评析》，高等教育出版社，2008
张小勇、夏茂林、赵广宇主编《中学生物新课程教材分析与教学设计》，科学
出版社，2012
崔鸿、李娟、涂敏主编《中学生物教学设计与案例研究》，科学出版社，
2012