2016年贵州师范大学848地理信息系统考研大纲

贵州师范大学 2016 年硕士研究生入学考试大纲（初 试）
（科目：848 地理信息系统）
一、 考查目标
《地理信息系统》是地图学与地理信息系统专业的硕士研究生入学考试
的科目之一。地理信息系统是一门处理空间数据的现代化综合性学科，是许
多学科专业的基础课程。要求考生对地理信息系统基本概念、空间数据基础
有较深入的理解，能够系统地掌握空间数据处理、空间信息模型分析的基本
理论与方法，了解地理信息系统工程与标准化，并具有综合运用所学知识分
析问题和解决问题的能力。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分 150 分，考试时间为 180 分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷题型结构
名词解释题：10 小题，每小题 5 分，共 50 分
简答题： 6 小题，每小题 10 分，共 60 分
分析论述题：3 小题(选作 2 题)，每小题 20 分，共 40 分
三、考查内容
（一）地理信息系统基础
1．理解并掌握地理信息系统的基本概念，了解地理信息系统与其他信
息系统的区别。
2．了解地理信息系统的发展概况。
3．熟练掌握地理信息系统的基本功能，及其空间分析与模型分析功能。
4．熟悉地理信息系统的组成与类型。
5．了解地理信息系统与地学数据处理系统、电子地图、计算机科学、
遥感等相关学科的关系。
（二）空间数据基础
1．理解地理空间的概念。了解实际的固体地球表面与大地水准面、地
球椭球体模型之间的关系；
2．了解地图投影的基本类型；熟悉我国地理信息系统中常用的地图投
影配置与计算。
3．熟练掌握地理实体的矢量表示方法、栅格表示方法以及三角形不规
则网(TIN)。
4．了解拓扑属性；熟练掌握空间拓扑关系中的连接性、多边形区域定
义、邻接性、以及方向、包含等关系。
5．掌握空间特征数据、属性特征数据的内涵。熟练掌握空间数据模型
中的栅格模型、矢量模型和不规则三角网模型。
6．理解栅格数据结构、矢量数据结构的基本概念，掌握游程编码、四
叉树编码方式，以及拓扑数据结构；理解空间数据的分层组织与编码。
7．熟悉空间数据质量标准要素及其内容；理解空间数据质量问题的来
源；掌握空间数据质量控制的常见方法。
8．掌握元数据的概念；掌握元数据的目的、内容、性质和作用；了解
空间数据元数据的获取与管理方法。
9. 掌握数据库基本概念，了解文件与数据库系统管理数据的差别，掌
握传统的经典三大数据模型及面向对象数据模型，掌握图形数据与属性数据
连接的方法。
（三）空间数据采集与处理
1．掌握地图数字化的基本方法；熟悉数字化矢量数据的编辑；深入理
解并掌握数字化数据的空间坐标转换。深入理解并掌握栅格数据与矢量数据
的特点及其相互转换。
2. 了解空间数据的误差分析基本方法，掌握空间数据误差的几何校正
的方法，理解数据压缩、曲线光滑的概念及基本方法。
3. 掌握图形变换的基本原理和算法，掌握图形数据和属性数据的连接。
4. 掌握图幅拼接基本概念和基本方法。
5. 掌握点线面栅格化的基本原理和算法。
（四）空间信息模型分析
1．理解并掌握空间信息模型的基本概念。
2．熟练掌握空间信息量算、空间信息分类、叠加分析、缓冲区分析的
核心思路与实现方法；了解网络分析、空间自相关分析的内容与方法。
3．深入理解并掌握数字高程模型的概念及其生成方法。
4．了解典型叠加模型的分析过程与方法。
5．初步了解空间决策分析的理论理与方法
（五）地理信息可视化及地理信息系统产品输出
1. 掌握地理信息系统输出的主要方式，初步掌握利用各种图形输出设
备完成地理信息系统成果输出。
2. 掌握电子地图的基本概念、电子地图的种类、电子地图的特点，了
解如何设计电子地图。
3. 了解计算机地图出版系统与虚拟现实技术。
（六）地理信息系统设计与标准化
1．熟悉并掌握地理信息系统工程的概念；掌握地理信息系统软、硬件
配置的基本要求。
2．理解网络地理信息系统(WebGIS)的特点；熟悉并掌握网络地理信息
系统的组合方式。
3．了解分布式地理信息系统概念。
4．熟练掌握组件式地理信息系统(ComGIS)的概念与特点。
5．理解地理信息系统标准化的含义及其主要内容。
6. 熟悉地理信息系统的软、硬件配置设计
7．熟悉地理信息系统开发步骤；了解地理信息系统软件平台开发的基
本方式。
（七）地理信息系统的发展趋势
1. 理解 GIS 互操作的概念、特点、组成及技术。
2. 了解 GIS 的集成主要方式。
3. 掌握嵌入式 GIS 概念、特点及相关技术。
4. 掌握网格 GIS 概念、特点及相关技术。
5．了解导航系统、地理信息系统、遥感技术的基本概念；了解数字地
球的概念及其主要应用。了解 GIS 前沿技术及 GIS 发展趋势
主要参考书目
汤国安、赵牡丹、杨昕等，地理信息系统，北京：科学出版社，2010。