2015年湖南师范大学760艺术与文字理论考研大纲
文章搜索   高级搜索   
考研试卷库

考博信息网 >> 文章中心 >> 考研复习 >> 专业课 >> 正文  2015年湖南师范大学760艺术与文字理论考研大纲

新闻资讯
普通文章 上海理工大学各学院博士生导师联系方式
普通文章 上海师范大学2018年录取研究生学费标准
普通文章 北京航空航天大学2002-2016年硕士博士研
普通文章 南开大学张文忠教授简介
普通文章 南开大学阎国栋教授简介
普通文章 南开大学王新新教授简介
普通文章 南开大学王丽丹教授简介
普通文章 南开大学王宏印教授简介
普通文章 南开大学王传英教授简介
普通文章 南开大学苏立昌教授简介
调剂信息
普通文章 北方工业大学机电工程学院自动化系2012
普通文章 华南师大光学、光学工程、材料物理与化
普通文章 关于报考中科院大气物理研究所2012年硕
普通文章 广西中医学院2011年硕士研究生调剂信息
普通文章 广西工学院2011年硕士研究生调剂信息公
普通文章 【广西工学院】2012年考研调剂信息
普通文章 【桂林医学院】2012年考研调剂信息
普通文章 广西艺术学院2012拟接收硕士研究生调剂
普通文章 江西科技师范学院2011年硕士研究生调剂
普通文章 【江西科技师范学院】2012年考研调剂信

2015年湖南师范大学760艺术与文字理论考研大纲

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码:[760] 考试科目名称:艺术和文字理论
一、考试形式与试卷结构
1.试卷成绩和考试时长:本试卷满分 150 分,考试时长 180 分钟。
2.答题方式:闭卷,笔试。
3.试卷结构:(1)艺术理论,90 分;(2)文字理论 60 分。
4.题型结构:(1)填空——10 空,10 份。(2)选择——10 小题,10 分。(3)术语解释
——4 小题,20 份。(4)判断对错并且说明理由——2 小题,20 分。(5)回答和论述——2
小题,40 分。(6)分析和应用——2 小题,50 分。
二、考试内容与考试要求
1 艺术的本质
■艺术的社会本质:艺术在社会中的位置,艺术与社会生活关系的两个方面,艺术与社
会生产关系,艺术与政治、道德的关系,艺术与宗教、哲学的关系。
■艺术的认识本质:艺术的定义,艺术以特有方式掌握世界的两个方面,艺术以形象反
映世界的三个方面,艺术反映世界真实性的三个方面,艺术与宗教、哲学的区别,艺术形象
的主观与客观的关系,艺术形象与艺术典型的关系。
■艺术的审美本质:艺术与美的关系的三个方面;艺术审美本质的三个方面,情感在艺
术中的作用和地位,艺术与现实美的关系,人与现实的审美关系,艺术是艺术家审美观念的
表现形态,艺术的情感特征。
2 艺术的门类
■艺术的分类:艺术门类划分的标准,艺术门类的多样性。
■主要艺术门类:各种主要艺术门类的类型和主要特征
■各门艺术之间的关系:各种艺术的相互联系,艺术在分化与综合中发展。
3 艺术的发展
■艺术的发生:历史上关于艺术发生的三种主要理论,艺术发生的动力,生产劳动实践
与艺术发生的关系的四个方面,艺术发生的历史过程,艺术发生的必要条件,“准艺术”的
衰落与艺术发生的原因。
■艺术发展的客观规律:研究艺术发展的规律两种理论,艺术发展他律性的五个方面,
艺术发展自律性,艺术发展的历史继承性的三个方面,艺术发展具有历史继承性的三个原因,
艺术继承的条件和类型,艺术发展与艺术革新,艺术发展过程中继承与革新的关系。
■艺术的世界性和民族性:艺术的民族性,艺术民族性的根源,各民族艺术相互影响的
表现,各民族艺术相互影响的两个条件,各民族艺术相互影响的过程,世界艺术的三个特征,
艺术的世界性与民族性的关系。
4 艺术的创作
■创作主体——艺术家:艺术家主体性的两个方面,艺术家修养的五个方面,艺术心理
定势,艺术家与社会的关系,优化艺术心理定势的作用。
■艺术创作活动:艺术创作过程的三个阶段,典型化、艺术语言符号,意识与无意识,
形象思维的特征、逻辑性和逻辑规律,艺术创作的心理与思维活动,形象思维与艺术思维的
区别,艺术灵感的产生。
■艺术的创作方法与流派、思潮:现实主义创作方法,浪漫主义创作方法,创作方法的
多样性,艺术流派与艺术思潮,艺术流派、艺术思潮与创作方法的关系。
5 艺术的作品
■艺术作品的构成因素:艺术作品内容的构成因素,艺术作品的形式因素,艺术作品内
容与形式的辨证关系。
■艺术作品的相关属性:艺术作品的意蕴,艺术作品的意境,艺术作品的风格,艺术作
品的格调,艺术作品的品味,艺术作品的商品属性。
■艺术作品的艺术美:艺术美的条件,艺术美的特征,艺术美的根源。
6 艺术的接受
■艺术接受的性质与社会环节:艺术作品的召唤结构,美术作品召唤结构的层次,“艺
术世界”的构造,“艺术世界”的性质与功能,艺术接受的社会环节,艺术接受与艺术本质
的关系,艺术接受是一个无限的创造性过程,艺术接受与艺术批评。
■艺术接受与艺术欣赏:艺术欣赏的性质与特征,艺术接受与艺术欣赏的过程,艺术欣
赏的共鸣现象和共同美感。
■艺术的审美教育:艺术的社会功能,艺术审美教育的特点,艺术审美教育的意义。
7 文字的性质和结构
■文字是语言的视觉形式:文字学属于语言学,文字记录口语,文字不是书面语。
■文字的类型:表意文字和表音文字,语素文字,音节文字,音素文字,中国少数民族
的文字。
■笔画:形素和形位,形征,笔画的类型。
■字:字是文字的基本单位,部件,字素和字位。
■文字系统:文字系统的内容,字组和词式书写,字的大写和小写,文字款式及其顺序
和距离,标点符号,语境形变。
■文字的技术转换:一般文字代码,电脑文字代码,口语的速记符号。
8 文字的发展和建设
■文字的起源。
■中国的双文体制。
■文字的发展:文字发展的规律,闪米特文字家族,汉字文字家族。
■文字改革和创造
9 文字学习和使用
■母语的文字和书面语的学习和应用。
■现代文字书法的教育和普及。
三、主要参考书
[1]王宏建主编;《艺术概论》;文化艺术出版社,2000 年第 2 版。
[2]彭泽润,李葆嘉主编;《语言理论》(文字部份);中南大学出版社,2013 年第 6 版。
[3]彭泽润,李豪东;《大学书法》;武汉大学出版社,2000 年。

  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  •  

    考博咨询QQ 135255883 点击这里给我发消息 考研咨询QQ 33455802 点击这里给我发消息 邮箱:customer_service@kaoboinfo.com
    考博信息网 版权所有 © kaoboinfo.com All Rights Reserved
    声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载或引用的作品侵犯了您的权利,请通知我们,我们会及时删除!