2018年华中农业大学339农业知识综合一（植科）考研大纲

2018 年华中农业大学
招收硕士研究生入学考试考试大纲
植物科技学院农业知识综合一考试大纲
全日制专业硕士学位研究生招生《农业综合知识一》考试大纲
农业生态学考试大纲
第一部分考试内容（范围）
第一章 绪论（分值 0-5%）
1、学习目标
通过本章的学习，了解农业生态学研究内容与任务，农业生态学产生与发展的必然性与必要
性及其重要意义。明确农业生态学在解决农业综合发展所面临问题中的地位与作用。
2、考核知识点
（1）识记：生态学、农业生态学的概念；农业生态学的研究对象与任务。
（2）领会：农业生态学发展的背景及对农业可持续发展的意义。
第二章 农业生态系统概述(分值 5-10%)
1、学习目标
通过本章的学习，掌握系统的定义和基本性质；生态系统的概念、基本组分、基本结构、
基本功能；了解生态系统与农业生态系统的区别和联系。
2、考核知识点
（1）识记：系统的基本性质；生态系统、农业生态系统的概念及结构特点。
（2） 领会：生态系统的基本功能；农业生态系统的组成与特点。
第三章 农业生态系统中的生物种群(分值 5-10%）
1、学习目标
要求了解生物种群的基本概念，种群数量变动规律及其调节，生物种内与种间关系，并能将
这些原理运用到农业生态系统的管理中去。
2、考核知识点
（1）识记：种群的概念； 种群调节机制；种间关系；
（2）领会：种群的增长：指数式增长和“S”型增长。
（3）综合应用：根据生物种间和种内关系，合理管理农业生物种群，及构建和谐高效的农业
生物结构。
第四章 农业生态系统中的生物群落（分值 5-10%）
1、学习目标
通过本章的学习，了解群落的基本概念，掌握生物群落的时空结构特征、生物群落的演替过
程及趋势特点，理解生物多样性的重要意义，并能将这些原理运用到农业生态系统的管理中
去。
2、考核知识点
（1）识记：群落结构、生态优势种、群落演替、顶极群落的概念；生物群落演替的趋势特点
（2）领会：成层性与镶嵌性、群落的交错带与边缘效应及在农业生产中的应用；生物多样性
与稳定性的关系；种群的生态对策（K-对策与 R-对策）等。
（3）综合应用：利用群落的结构和演替原理合理管理农业生态。
第五章 农业生态系统的生物与环境关系（分值 5-10%）
1、学习目标
通过本章的学习，要求了解环境和生态因子的概念与类型，掌握生态因子对生物的作用规律
和生物对环境的生态适应以及生物的生态效应。
2、考核知识点
（1）识记：生态因子；最小因子定律与耐性定律；生活型与生态型的概念与类型。
（2）领会：光、温度、水分、土壤和生物的生态作用；生态因子间相互作用的特点。
（3）综合应用：从作物的生态适应性出发，对一个特定地区的作物组成及布局的合理性进行
分析与评价，并提出调整建议。
第六章 农业生态系统的功能（分值 20-30%）
1、学习目标
了解农业生态系统中能量流、物质流关系及对系统整体功能的影响，了解碳、氮、磷和水四
种重要物质的循环过程。初步掌握提高农业生态系统能量转化效率和农田养分循环效率的途
径和方法。
2、考核知识点
（1）识记：气相型与沉积型循环；能量金字塔；地质大循环与生物小循环。
（2）领会：初、次级生产在农业生态系统中的作用和关系；提高能量转化效率的途径；养分
循环的一般模式；人类对碳、氮、磷、水循环的干扰；水体富营养化、温室效应、生物富集
的内涵与产生原因及危害。
（3）综合应用：农田生态系统营养物质平衡与调控；运用能、物流的基本原理，对农业生态
系统的功能进行综合分析与评价。
第七章 农业生态系统的综合结构(分值 5-10%)
1、学习目标
了解农业生态系统几种结构的概念，理解农业生态系统水平结构、垂直结构、营养结构的特
性，初步掌握农业生态系统营养结构设计原理与方法。
2、考核知识
（1） 识记：营养结构的概念及食物链加环的类型；
（2） 领会：农业生态系统水平结构、垂直结构、时间结构的特点及其合理性；
（3） 应用：设计一个特定区域的农业生态系统的营养结构。
第八章 农业生态系统调控与优化设计(分值 5-10%)
1、学习目标
通过学习，掌握农业生态系统调控的机制及一般步骤，体会在农业生产中的具体应用过程。
2、考核知识
（1） 识记：稳态调控机制；反馈与多元重复补偿的概念；
（2） 领会：农业生态系统优化设计的一般步骤与方法；应用于农业生产中的优化生态系统；
（3） 应用：分析诊断已有农业生态系统的合理性；如何建立本地区优化的农业生态系统（模
式）。
第九章 农业资源与农业可持续发展（分值 10-15%）
1、学习目标
通过本章的学习，了解农业资源的类型、特点和我国农业资源的状况，以及农业资源利用中
存在的问题；掌握农业资源的合理利用与保护的原则和途径；理解农业可持续发展的内涵、
及其发展战略。
2、考核知识
（1） 识记：自然资源与社会资源；我国农业资源现状。
（2） 领会：可更新资源和不可更新资源；我国农业资源利用中出现的问题；农业资源的特
性；农业可持续发展的内涵及发展战略。
（3）应用：农业资源合理利用的原则和途径；从农业资源的特性出发，分析资源合理利用及
加强资源节约利用的必要性；结合农业生态学的原理，分析农业可持续发展建设中应注意的
问题。
第二部分 基本题型（样题）
一、名词解释
二、单项选择题
三、多项选择题
四、简答题
五、分析论述题
第三部分 主要参考书
教材：
骆世明主编.农业生态学（面向 21 世纪课程教材）.北京:中国农业出版社,2001
参考书：
1.《农业生态学》，陈阜主编，北京：中国农业大学出版社，2002.
2. 曹凑贵主编，生态学概论（面向 21 世纪课程教材）.北京：高等教育出版社, 2006.
3. 沈亨理主编《农业生态学》，北京：中国农业出版社，1996.
4. 李博主编.生态学.北京:高等教育出版社,2000
《植物生理学》考试大纲
第一部分 考试内容
1 绪论（分值：0-5%）
重点内容：植物生理学产生与发展概要；
主要知识点：
植物生理学产生的标志性工作与主要人物，经历的发展阶段、发展趋势
2．植物的水分代谢（分值：10-15%）
重点内容：1. 细胞水势与植物对水分的吸收；
2. 蒸腾作用与气孔运动的机理；
3. 合理灌溉的生理基础
主要知识点：
2.1 植物体内水分存在的状态、水势
2.2 植物细胞、根系对水分的吸收
2.3 蒸腾作用及生理意义、类型、气孔蒸腾作用与气孔运动的机理、影响蒸腾作用的因素
2.4 植物体内水分的运输的途径、速度和动力、机理
2.5 合理灌溉与农业生产
3 植物的矿质营养（10-15%）
重点内容：1. 必需元素的标准及其生理功能；
2. 植物吸收矿质元素的机理及其特点；
3. 合理施肥与作物的高产、优质
主要知识点：
3.1 植物必需元素的标准及其种类、植物必需元素的生理作用
3.2 植物对矿质元素的吸收过程
3.3 矿质元素在植物体内的运输的形式、途径和速度、在植物体内的分布和再利用
3.4 合理施肥与农业生产
4 光合作用及其产物的形成、运输与分配 （20-30%）
重点内容：1. 光合电子传递与光合磷酸化；
2. C3、C4 途径的异同点；
3. 影响光合作用的因素；
4. 光合产物的运输与分配；
5. 光合作用与农业生产
主要知识点：
4.1 光合作用的意义及光合色素
4.2 光合作用过程
4.3 光合同化产物的运输与分配
4.4 光呼吸的生化过程及其生理意义
4.5 C3、C4 和 C3-C4 中间型植物的光合特征
4.6 影响光合速率的内外因素
4.7 提高作物光能利用率的途径
5 植物的呼吸作用（5-10%）
重点内容：呼吸代谢与农业生产的关系
主要知识点：
5.1 呼吸作用的概念、指标
5.2 呼吸作用与农业生产的关系
6 植物生长物质（10%-15%）
重点内容：1. 植物激素的类型
2. 植物激素的生理效应与作用机理
3. 生长调节剂及其应用
主要知识点
6.1 植物生长物质的概念和种类
6.2 生长素类的生理作用、机理
6.3 赤霉素类的发现、代谢和运输、生理作用与机理
6.4 细胞分裂素类的代谢及运输、生理作用与机理
6.5 脱落酸的生理作用
6.6 乙烯的生物合成、生理作用
6.7 其他天然植物生长物质简介
6.8 植物生长调节剂的应用：抑制剂、延缓剂的应用
7 植物的生长与生殖生理（10-15%）
重点内容：1. 植物光周期与光敏色素及其生理作用；
2. 环境条件对植物生长、生殖的影响与农业生产；
主要知识点
7.1 光形态建成概念
7.2 光敏色素的生理作用
7.3 种子的萌发生理过程、种子寿命与活力
7.4 外界条件对植物生长的影响
7.5 植物组织培养的理论基础、技术、应用
7.6 春化作用与成花诱导
7.7 光周期与成花诱导
7.8 花粉与柱头的生活能力、相互识别
7.9 受精后子房的代谢变化
8 植物的成熟及衰老生理（5-10%）
重点内容：1. 种子和果实成熟的生理生化变化；
2. 种子和延存器官的休眠
3. 植物衰老与脱落的生理生化变化
8.1 种子成熟时的生理生化变化、外界条件对种子成熟的影响
8.2 果实的生长和成熟生理
8.3 植物种子休眠的原因和破除
8.4 植物衰老的概念、生理生化变化及其影响因素
8.5 器官脱落的概念、生理生化变化及其影响因素、机制
9 植物逆境生理（10%）
重点内容 1. 逆境及其植物的抗逆性；
2. 逆境对植物代谢的影响；
3. 植物抗逆性与农业生产
4. 全球气候变化与对策
主要知识点：
9.1 逆境的概念及其对植物生长、代谢的影响
9.2 植物的抗逆性、生物膜与植物的抗逆性、渗透调节与植物的抗逆性
9.3 脱落酸与植物的抗逆性
9.4 环境污染与植物生长
第二部分 基本题型（样题）
一、名词解释（20%）
二、单项选择题（20%）
三、判断题（10%）
四、简答题（20%）
五、实例分析与论述题（30%）
第三部分 主要参考书
1. 《现代植物生理学》（第二版），李合生主编. 北京：高等教育出版社，2006
2. 植物生理学（第五版），潘瑞炽主编. 北京：高等教育出版社，2004
3. 植物生理学，王忠主编. 北京：中国农业出版社，2000
植物育种学考试大纲
第一部分考试内容（范围）（含对知识点的掌握要求）
第一章 绪论（分值 0-10%）
1、学习目的与要求
通过本章的学习，了解植物育种学的性质、任务和主要内容，遗传改良在作物生产发展中的
作用；明确作物品种的概念，自然进化和人工进化与植物育种的关系。
2、考核知识点
（1）识记：品种、自然进化和人工进化的概念。
（2）领会：自然进化和人工进化与植物育种的关系。
第二章 作物的繁殖方式及品种类型(分值 0-10%)
1、学习目的与基本要求
通过本章的学习，掌握作物的繁殖方式，作物的品种类型及其特点；了解植物自交和异交的
遗传效应。
2、考核知识点
（1）识记：作物的繁殖方式及其品种类型。
（2） 领会：作物的繁殖方式与品种类型之间的关系，自交和异交的遗传效应。
第三章 种质资源(分值 5-20%）
1、学习目的与要求
要求了解种质资源在植物育种上的重要性，种植资源的类别及其特点；领会作物起源中心学
说及其指导意义。
2、考核知识点
（1）识记：种质资源的概念及其范畴； 种植资源的类别及其特点；瓦维洛夫的起源中心学
说。
（2）领会：领会作物起源中心学说及其指导意义。
第四章 育种目标（分值 0-10%）
1、学习目的与要求
通过本章的学习，了解制定植物育种目标的原则，掌握植物育种的主要目标。
2、考核知识点
（1）识记：植物育种的主要目标。
（2）领会：作物产量构成因素及其相互关系，高产育种策略等。
第五章 引种和选择育种（分值 5-20%）
1、学习目的与要求
通过本章的学习，要求了解作物引种的意义和影响引种成功的因素，领会引种的基本原理和
引种的基本步骤；掌握选择育种的基本原理、方法和程序。
2、考核知识点
（1）识记：引种的基本原理；选择育种的基本原理；选择的基本方法；选择育种的程序。
（2）领会：植物发育特性与引种的关系及不同作物引种后的生长发育规律；作物自然变异的
原因。
（3）综合应用：根据作物引种规律及其发育特性开展水稻、小麦、棉花、油菜等主要农作物
引种。
第六章 杂交育种（分值 10-20%）
1、学习目的与要求
了解杂交育种的意义和程序，掌握杂交亲本的选配原则、杂交方式及其杂交后代的选择方法。
2、考核知识点
（1）识记：杂交亲本选配原则，杂交方式，杂交后代选择方法。
（2）领会：杂交后代不同选择方法的优缺点。
（3）综合应用：合理应用不同杂交后代选择方法。
第七章 回交育种(分值 5-20%)
1、学习的目的与要求
通过学习，了解回交育种的意义及遗传效应，掌握回交育种方法、特点及其应用价值。
2、考核知识
（1） 识记：回交育种方法、特点及其应用价值。
（2） 领会：回交育种的意义及遗传效应。
（3） 应用：在什么条件下应用回交育种。
第八章 诱变育种（分值 5-10%）
1、学习的目的与要求
通过本章的学习，了解诱变育种的成就及特点，物理诱变和化学诱变剂的类别、性质及其诱
变机理，掌握物理诱变和化学诱变剂的处理方法及其诱变育种的程序。
2、考核知识
（1） 识记：主要物理诱变和化学诱变剂类别，诱变育种程序。
（2） 领会：物理诱变和化学诱变的机理。
（3）应用：利用物理诱变和化学诱变开展诱变育种。
第九章 远缘杂交育种（分值 5-10%）
1、学习的目的与要求
通过本章的学习，掌握远缘杂交育种的作用，困难及其克服方法。
2、考核知识
（1） 识记：远缘杂交育种的作用，主要困难。
（2） 领会：克服远缘杂交育种困难的方法。
（3）应用：利用远缘杂交开展作物育种。
第十章 倍性育种（分值 5-10%）
1、学习的目的与要求
通过本章的学习，掌握多倍体和单倍体育种的方法。
2、考核知识
（1） 识记：多倍体的类别，单倍体及其主要产生途径。
（2） 领会：多倍体和单倍体的育种价值。
（3）应用：如何开展倍性育种。
第十一章 杂种优势利用（分值 5-10%）
1、学习的目的与要求
通过本章的学习，了解杂种优势利用的历史和现状，杂种优势的遗传学基础；掌握杂交品种
选育的程序和杂种优势利用的方法。
2、考核知识
（1） 识记：杂种优势的遗传学假说，配合力及其测定方法，主要杂交种品种类型，主要杂
种优势利用途径。
（2） 领会：杂种优势的遗传学假说。
（3）应用：不同作物杂交种品种选育方法。
第十二章 雄性不育及其杂交种品种的选育（分值 5-10%）
1、学习的目的与要求
通过本章的学习，了解雄性不育的生物学特性，掌握雄性不育的主要类型和雄性不育杂交品
种选育方法。
2、考核知识
（1） 识记：不同类型雄性不育的遗传学特点。
（2） 领会：细胞质雄性不育三系和细胞核雄性不育两系或三系选育方法。
（3）应用：不同作物雄性不育杂交种品种选育方法。
第十三章 抗病虫育种（分值 5-10%）
1、学习的目的与要求
通过本章的学习，了解作物抗病虫育种的意义和特点，抗病虫品种选育和利用的方法；理解
作物抗病虫性的类别和机制，掌握作物抗病虫的遗传学特点及其鉴定方法。
2、考核知识
（1） 识记：作物抗病虫性的类别和机制。
（2） 领会：作物抗病虫的遗传学特点及其鉴定方法。
（3）应用：作物抗病虫的遗传学特点及其鉴定方法。
第十四章 抗逆性育种（分值 0-10%）
1、学习的目的与要求
通过本章的学习，了解作物抗逆育种的意义和特点，掌握作物逆境的种类及其育种方法。
2、考核知识
（1） 识记：作物逆境的种类。
（2） 领会：作物抗逆育种的意义和特点。
（3）应用：作物抗逆品种选育方法。
第十五章 群体改良与轮回选择（分值 5-10%）
1、学习的目的与要求
通过本章的学习，了解作物群体改良的意义，理解群体改良的原理，掌握作物改良的方法。
2、考核知识
（1） 识记：作物改良的方法。
（2） 领会：群体改良的原理。
（3）应用：利用不同方法改良作物群体。
第十六章 种子生产与管理（分值 5-10%）
1、学习的目的与要求
通过本章的学习，了解我国作物品种审定与推广的体制和程序，理解品种混杂退化的原因，
掌握作物种子生产的程序。
2、考核知识
（1） 识记：作物种子生产的程序。
（2） 领会：品种混杂退化的原因。
（3）应用：作物种子生产。
第二部分 基本题型（样题）
一、名词解释
二、简答题
三、分析论述题
第三部分 主要参考书
教材：《作物育种学总论》，张天真主编，中国农业出版社，2003 年 3 月第 1 版
参考书：《作物育种原理》，杨光圣、员海燕主编，科学出版社，2009 年 8 月第 1 版