2016年安徽师范大学信号与系统-实验教学大纲本科教学大纲

安徽师范大学皖江学院电子信息系信号与系统实验大纲
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《信号与系统》实验教学大纲
一、实验的性质与任务
《信号与系统》课程实验是为了配合《信号与系统》理论教学而开设的，它是以信
号特性和处理等工程问题为背景，经数学抽象及理论概括而形成的专业基础课程实验。
通过实验操作可加深对理论内容的理解，要求学生掌握信号与系统的时域和频域分
析方法，加深对频域分析的时域本质的认识，将信号分析，网络与系统理论的基本概念
有机地结合起来，让学生独立完成题目要求以及调试工作，进一步加强学生独立分析问
题和解决问题的能力、综合设计及创新能力的培养。
二、实验目的与要求
本实验课程的目的是使学生获得信号与系统分析方面的基本理论、基本知识和基本
技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为深入学习通信、电子信息类专业有关课
程及以后从事专业工作打下良好的基础。
通过该课程中验证性实验的学习，使学生掌握无源和有源滤波器、二阶网络函数模
拟电路、信号的采样与恢复的电路组成、工作原理、性能特点。掌握信号与系统时域及
变换域分析的原理，了解二阶网络的响应特点。掌握信号的采样与恢复的规则及在实际
中的应用。
通过该课程中综合与设计性实验的学习，使学生初步具有信号与系统电路的设计、
装配、调整和测试能力，并能正确使用常用电子仪器进行测试。
课程性质：专业基础课程
先修课程：高等数学、复变函数、线性代
数、电路分析。
总学时： 18 实验个数：6
开课学院：皖江学院适用专业：电子信息工程
大纲执笔人：教学院长审定：
教研室主任审核：