2016年安徽师范大学数学《泛函分析》教学大纲本科教学大纲

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2016年安徽师范大学数学《泛函分析》教学大纲本科教学大纲

《泛函分析》教学大纲
课程编号:
总学时:51
适用对象:数学与应用数学专业本科
先修课程:数学分析、实变函数
使用教材:《实变函数与泛函分析基础》程其襄、张奠宙、魏国
强、阎革兴、钱自强(编),
高等教育出版社, 1983
参考书: 《实变函数与泛函分析概要》(下)王声望、郑维行,
高等教育出版社, 1996(第二版)
《实变函数与泛函分析》(下)夏道行等,
高等教育出版社, 1985(第二版)
考核形式:考查(闭卷)
教学环境:课堂
一、 本课程的教学目的与要求
《泛函分析》是 20 世纪随积分方程、微分方程、量子力学
等发展起来的一门重要的数学学科。它综合运用分析、代数、几
何的观点和方法研究分析数学中的问题,所以由此产生的概念、
定理和方法就更加概括,更加深刻。它有力地推动其它数学分支
的发展,且在微分方程、概率论、量子理论、现代控制论、工程
技术中有广泛的运用。
通过本课程的学习,使学生学会抽象分析的方法,熟练掌
握各种空间的结构理论、算子理论、Banach 空间的基本定理和
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