2016年安徽师范大学电磁场_波-教学大纲本科教学大纲

安徽师范大学皖江学院电子信息系电磁场与电磁波教学大纲
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《电磁场与电磁波》教学大纲
课程性质：专业基础课先修课程：高等数学、大学物理、数学物理
方法
总学时：57 学分： 3
理论学时： 48 实验或讨论学时：有实验（9 学时）
开课学院：皖江学院适用专业：电子信息工程
大纲执笔人：教学院长审定：
教研室主任审核：
一、说明
1、课程的性质、地位和任务
《电磁场与电磁波》课程是电子信息工程和通讯工程专业的一门重要专业基础课，
它包括电磁场和电磁波两个方面的基本概念和基本理论，通过本课程的教学，阐明电磁
场的基本概念、基本规律和基本分析计算方法，使学生获得电磁场与电磁波的基本理论
知识和应用理论知识解决问题的能力，获得与之有关的分析计算方法，为学习后续课程
如《微波技术》奠定了理论基础。
2、课程教学的基本要求
《电磁场与电磁波》这门课程的理论性较强，概念较抽象，应用的数学知识较多，
因此学习该课程的学生应具备高等数学、矢量分析、数理方法以及电磁学等相关课程的
扎实数理基础
本课程的基本要求是；(1)着重强调对电磁现象的基本知识和基本理论的理解和掌
握；(2)强调基本理论在近代科技和电子工程中的应用；(3)对繁难的数学推导和证明尽
量用简单的方法予以阐明；(4)对打“*”号的章节不作要求，供学有余力的学生自学；
(4)总课时约 57 学时（其中实验 9 学时）。（5）需先修课程的有：高等数学、大学物理、
数学物理方法。
3、本课程的重点与难点
重点：静电场与静磁场的性质，介质的极化与磁化，恒定电场的特点，静电场边
值问题，麦克斯韦方程组，电磁波在各种介质中传播时的特点。