2016年安徽师范大学《C语言程序设计》实验大纲本科教学大纲

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2016年安徽师范大学《C语言程序设计》实验大纲本科教学大纲

实验类课程大纲
课程名称: C 语言程序设计实验
一、课程概况
所属专业: 电子、通信、自动化 开课单位: 物理与电子信息学院
课程类型: 专业课程实验 课程代码:
开课学期: 1 学分: 计入理论课中
学时: 16 核心课程: 否
拟使用教材:
物理与电子信息学院编写. C 语言程序设计实验指导书
二、课程描述(300 字以内)
在计算机技术飞速发展和不断普及应用的今天,利用计算机解决实际问题成为各
种专业人才必不可少的基本技能。C 语言是当今非常流行的一种结构化程序设计语言,
它的功能丰富、表达能力强、使用灵活、易于扩充、执行效率高、可直接访问和控制
计算机硬件,适用于系统软件和应用软件的开发。
本课程着重培养学生利用 C 语言进行简单程序的开发,学会用 C 语言解决一些
实际问题并能够在计算机上调试运行,掌握编制和调试 C 程序的完整过程(输入、编
辑、编译、连接、运行及调试)。
三、课程目标
通过本课程的系列实验,使学生学会在 Turbo C 集成环境下编辑和运行 C 程序,
熟悉 C 语言的基本概念,掌握选择型程序和循环型程序的设计方法,掌握程序的调试
方法,掌握函数的定义、声明及调用,掌握数组的定义和使用,掌握字符串的处理方
法,掌握指针的概念及其应用,掌握结构体类型数据的定义和使用,掌握文件的读写
方法。
四、教学要求
本课程实验共包括八个实验,实验内容由阅读为主和设计为主两部分构成。其中
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