科目代码：440 科目名称：新闻与传播专业基础

参考书目一：

《新闻学概论》 （马克思主义理论研究和建设工程重点教材），2018年版， 

作者姓名 ：本书编写组绪论 1.中国特色社会主义新闻理论的内容 2. 新闻学的研究对象 3. 新闻学的学习方法第一章  新闻本源 1.新闻的本源 2.新闻与事实的关系 3.如何理解新闻的定义 4.新闻的基本特征第二章  新闻真实 1.如何理解真实是新闻的生命？ 2.在新闻工作中如何坚持真实性原则？ 3.如何做到对事实的报道全面、客观、公正？ 4.什么是新闻报道客观性和倾向性？如何坚持二者的统一？ 5.新闻媒体的公信力 6.为什么说新闻真实是新闻媒体公信力的前提？ 7.虚假新闻的危害 8.虚假新闻的治理对策第三章  新闻价值 1.新闻价值的含义及其要素 2.新闻价值的客观性 3.新闻价值实现的过程 4.影响新闻价值取向的因素 5.如何坚持正确的新闻价值取向？第四章  新闻事业 1.新闻事业的产生和发展规律 2.新闻事业的性质 3.新闻事业的基本功能 4.中国社会主义新闻事业的性质与任务第五章  新闻工作的党性原则和基本方针 1.新闻工作的党性原则的内涵及意义 2.社会主义新闻工作党性原则的基本要求 3.新闻工作如何坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务？ 4.“三贴近”的内涵、意义及其基本要求 5.新闻工作中坚持党性原则和“三贴近”是什么关系？ 6.正面宣传为主方针的内涵及实施原则

第六章  新闻宣传 1.宣传的内涵、特点及作用 2.新闻宣传与宣传的联系与区别 3..新闻宣传的特点及本质 4.我国新闻宣传的基本理念 5.如何做到新闻宣传要善于谋求动机与效果的统一 6. 对外新闻宣传的含义、基本任务及要求第七章  新闻舆论导向 1.新闻舆论的内涵、要素和特征 2.新闻舆论产生的条件和形成的过程 3.政治导向与新闻舆论导向的关系 4.如何做好重大主题宣传？ 5.怎样做好典型宣传？ 6.如何积极引导社会舆论及网络舆论？ 7.如何提高舆论引导能力？ 8.如何增强舆论引导的吸引力和感染力？第八章  新闻舆论监督 1.新闻舆论监督的含义、特点及功能 2.新闻舆论监督的地位及作用 3.新闻舆论监督的主体、客体和任务 4.新闻舆论监督的原则与方法 5.新闻舆论监督的社会责任第九章  新闻出版自由 1.新闻出版自由的基本含义 2.新闻出版自由的具体性和相对性 3.资本主义新闻出版自由的实质 4.我国社会主义新闻出版自由的性质、特点 5.我国社会主义新闻出版自由的发展和完善之路第十章  新闻法治 1.新闻法治的内涵及其法律依据。 2.新闻传播活动主体的权利与义务。 3.如何依法规范新闻传播行为？ 4.如何保护被报道者的合法权益？ 5.如何协调公民的隐私权与公众的知情权的矛盾关系？ 6.如何加强中国特色社会主义新闻法制建设？ 7.中国特色社会主义新闻法制的基本特征。 8.如何增强新闻传播者的守法意识？第十一章  新闻事业管理 1.新闻事业管理的内涵及对象 2.世界各国加强新闻事业管理的通行做法 3.新闻事业管理的意义 4.我国新闻事业管理的基本原则和主要内容 5.如何加强互联网建设与管理？ 6.我国新闻事业管理的体制机制 7.我国新闻事业管理的体制机制管理特点 8.如何推动我国新闻事业管理的改革创新？第十二章  新闻队伍建设 1.加强新闻队伍建设的内容及其重要性 2.新闻队伍建设的原则 3.新闻队伍的思想政治素质建设内容 4.新闻队伍的职业道德素质建设内容 5.新闻队伍的业务素质建设的内容

参考书目二：方汉奇.中国新闻传播史（第三版）[M].中国人民大学出版社，2014.

第一章 中国古代的新闻传播活动

1.唐代的官报

2.宋代“邸报”和“小报”

第二章 中国近代报纸的产生和初步发展

1．《察世俗每月统记传》

2．《东西洋考每月统记传》

3．第一批中文近代报刊

4．《字林西报》

5．《万国公报》

6．《申报》

7．对外国人早期在华办报的分析与评价

第三章 国人办报活动的兴起和发展

1．国人早期的办报主张和办报活动

2．王韬和《循环日报》

3．康有为与强学会报刊

4．梁启超和《时务报》

5．维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献

6．戊戌政变后的改良派报刊

第四章 清末民初的新闻事业

1．《苏报》和“苏报案”

2．《民报》

3．革命派与保皇派报刊的论战

4．章太炎的报刊活动

5．资产阶级革命派办报活动及其办报思想

6．辛亥革命时期报刊业务的发展

7．民国初期新闻事业的短期繁荣

8．民国初期政党报刊的堕落

9．“癸丑报灾”

10．民初著名记者

第五章 五四时期的新闻传播事业

1．《新青年》及其对新文化运动的贡献

2．《每周评论》

3．《共产党》月刊

4．五四时期报刊业务的改革

第六章 中国共产党成立和大革命时期的新闻传播事业

1．《向导》周报

2．国共合作后的统一战线报刊

3．五卅运动中新闻界的斗争

4．工农运动高潮中的工农报刊

5．北洋政府统治地区私营大报的发展

6．中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现

第七章 十年内战和抗战时期的新闻传播事业

1．国统区国民党新闻事业网的形成

2．民营广播事业的发展

3．国民党对新闻事业的控制

4．红色中华通讯社和《红色中华》

5．抗日救亡运动中的新闻界

6．《申报》的改革

7．邹韬奋的报刊活动

8．斯诺与《西行漫记》

9．范长江的新闻活动

10．延安《解放日报》及其在整风运动中的改革

11．延安新华广播电台

12．《新华日报》的创办及其斗争

13．上海“孤岛”时期新闻界的抗争

14．“拒检运动”

15．国民党新闻统制的强化

第八章  人民解放战争时期的新闻传播事业

1．解放区反“客里空”运动

2．延安新华广播电台在解放战争中的转移和宣传工作

3．毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话

第九章 新中国成立到“文化大革命”前的新闻传播事业

1．新中国新闻事业的建立

2．国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进

3．1956年新闻工作的改革

4．《人民日报》的改版

5．六十年代初新闻工作的调整和改进

第十章“文化大革命”时期的新闻传播事业

  1.“文化大革命”时期广播事业的发展

  2.“文化大革命”时期电视事业的发展

第十一章 改革开放以来的新闻工作传播事业

1.回归新闻本位

2.驶上市场化的快车道

3.日渐开放的新闻事业

4.十八大以来的新闻传播事业

5.改革开放以来的广播电视事业

第三部分    有关说明与实施要求

1.考试目标的能力层次的表述

例：本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：

了解基本概念——较低要求；理解、熟悉教育原理——一般要求；理论联系实际——较高要求。

2. 命题考试的若干规定

(2)其难易度分为易、较易、较难、难四级，每份试卷中四种难易度，试题分数比例一般为2：3：3：2。

(3)试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“了解(知识”占15%，“理解(熟悉、能、会)”占40%，“掌握(应用)”占45%。

(4)试题主要题型有概念解释、简答、资料分析、论述等多种题型。其中资料分析可以从文献资料和现实案例中选择。

(5)考试方式为闭卷笔试。考试时间为180分钟，试题主要测验考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论分析、解决问题的能力。试题要有一定的区分度，难易程度要适当。一般应使本学科、专业本科毕业的优秀考生能取得及格以上成绩。