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大理大学 2021 年初试自命题科目考研大纲 科目代码:831 科目名称: 现代汉语 一、目标要求 1.掌握现代汉语的含义、现代汉语的形成、汉语方言的 分布、现代汉语的特点。 2.掌握现代汉语语音、词汇、语法、修辞、现行汉字的 基础知识、基本理论。 3.熟练运用现代汉语的分析、研究手段,分析现代汉 语语音、词汇、语法、修辞、汉字等语言现象,并作出科学 合理的解释。 4.有较好的语言表达能力。 二、试卷结构 (一)时间及分值 本试卷考试时间 3 小时,满分 150 分。 (二)内容结构 绪论部分 8 分;语音部分 30 分;文字部分 22 分;词汇 部分 30 分;语法部分 30 分;修辞部分 30 分。 (三)题型结构 判断题(10 题×每题 2 分=20 分) 填空题(5 题×每题 2 分=10 分) 名词解释题(5 题×每题 4 分=20 分) 分析题(5 题×每题 6 分=30 分) 简答题(4 题×每题 10 分=40 分) 作文题(1 题×每题 30 分=30 分) 三、试卷范围 主要参考书:黄伯荣,廖序东主编,《现代汉语》(上、 下)(增订五版),高等教育出版社,2017 年版。 (一)绪论部分考查范围 现代汉民族共同语,现代汉语方言;现代汉语的特点; 现代汉语的地位;现代汉语规范化;现代汉语的形成。 (二)语音部分考查范围 语音的性质,语音单位,汉语拼音方案;声母的发音, 发音方法,发音部位,声母辨正;韵母的分类,韵母的发音, 押韵和韵辙,韵母辨正;声调:调值和调类,五度标记法, 普通话的声调,声调辨正;音节的结构,普通话音节的结构 特点,拼音,普通话声韵的拼合规律,音节的拼写规则,普 通话音节的结构分析;音变:变调:上声的变调、去声的变 调、“一、不”的变调,轻声:轻声的作用和性质、轻读的 规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。 (三)文字考查范围 文字和语言的关系,汉字的起源,现行汉字的性质、特 点,汉字的作用;现行汉字的前身,现行汉字的形体:楷书 和行书、印刷体和手写体,汉字形体演变的简化趋势;汉字 的结构:结构单位:笔画、部件,书写顺序,汉字的造字法: 象形、指事、会意、形声,汉字构造的音化趋势,“六书” 的内容;汉字的整理和标准化:汉字改革问题,汉字的整理: 减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。 (四)词汇考查范围 词汇,词汇单位:语素、词,构词类型:单纯词,合成 词:复合式:联合式、偏正式、动宾式、补充式、主谓式, 重叠式,附加式:前加式、后加式;词义的性质:概括性、 模糊性、民族性,词义的构成:理性义,色彩义,词义的理 解与词的运用;义项,义素的分析和运用,义项的分类:本 义,转义:引申义、比喻义、形容义,单义词和多义词,多 义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语, 歇后语;词汇的发展变化:新词的产生、旧词的逐渐消失和 变化、词义的演变,词汇规范化的三个主要原则:必要性原 则、普遍性原则、明确性原则,词汇规范化的对象:方言词 的规范、外来词的规范、古语词的规范。 (五)语法考查范围 语法,语法体系,语法的性质:抽象性、稳固性、民族 性,语法单位:语素、词、短语、句子,句法成分:主语、 谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语,汉语语法 的主要特点;词类的含义,词类的划分标准:功能标准、形 态标准、意义标准,汉语的词类体系:实词和虚词,十类实 词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念 及构成,宾语的意义类型,定语的概念及构成材料和意义类 别,定语和助词“的”,状语的概念及构成材料和意义类别, 状语和助词“地”,补语的概念及构成材料和意义类别,补 语和宾语的顺序,中心语的概念,独立语的概念及类型:插 入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围 修辞的含义,修辞和语境的关系,修辞同语音、词汇、 语法的关系,修辞的作用和学习修辞的目的;词语意义锤炼 的方法,声音锤炼的方法;长句和短句的概念及修辞功能, 口语句式和书面语句式的概念及修辞功能,整句和散句的概 念及修辞功能,主动句和被动句的概念及修辞功能,肯定句 和否定句的概念及修辞功能;辞格的概念,各种常见辞格(比 喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
大理大学 2021 年初试自命题科目考研大纲
科目代码:831 科目名称: 现代汉语
一、目标要求
1.掌握现代汉语的含义、现代汉语的形成、汉语方言的 分布、现代汉语的特点。
分布、现代汉语的特点。
2.掌握现代汉语语音、词汇、语法、修辞、现行汉字的 基础知识、基本理论。
基础知识、基本理论。
3.熟练运用现代汉语的分析、研究手段,分析现代汉 语语音、词汇、语法、修辞、汉字等语言现象,并作出科学 合理的解释。
语语音、词汇、语法、修辞、汉字等语言现象,并作出科学 合理的解释。
合理的解释。
4.有较好的语言表达能力。
二、试卷结构
(一)时间及分值
本试卷考试时间 3 小时,满分 150 分。 (二)内容结构
(二)内容结构
绪论部分 8 分;语音部分 30 分;文字部分 22 分;词汇 部分 30 分;语法部分 30 分;修辞部分 30 分。 (三)题型结构
部分 30 分;语法部分 30 分;修辞部分 30 分。 (三)题型结构
(三)题型结构
判断题(10 题×每题 2 分=20 分) 填空题(5 题×每题 2 分=10 分)
填空题(5 题×每题 2 分=10 分)
名词解释题(5 题×每题 4 分=20 分) 分析题(5 题×每题 6 分=30 分) 简答题(4 题×每题 10 分=40 分) 作文题(1 题×每题 30 分=30 分) 三、试卷范围 主要参考书:黄伯荣,廖序东主编,《现代汉语》(上、 下)(增订五版),高等教育出版社,2017 年版。 (一)绪论部分考查范围 现代汉民族共同语,现代汉语方言;现代汉语的特点; 现代汉语的地位;现代汉语规范化;现代汉语的形成。 (二)语音部分考查范围 语音的性质,语音单位,汉语拼音方案;声母的发音, 发音方法,发音部位,声母辨正;韵母的分类,韵母的发音, 押韵和韵辙,韵母辨正;声调:调值和调类,五度标记法, 普通话的声调,声调辨正;音节的结构,普通话音节的结构 特点,拼音,普通话声韵的拼合规律,音节的拼写规则,普 通话音节的结构分析;音变:变调:上声的变调、去声的变 调、“一、不”的变调,轻声:轻声的作用和性质、轻读的 规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。 (三)文字考查范围 文字和语言的关系,汉字的起源,现行汉字的性质、特 点,汉字的作用;现行汉字的前身,现行汉字的形体:楷书 和行书、印刷体和手写体,汉字形体演变的简化趋势;汉字 的结构:结构单位:笔画、部件,书写顺序,汉字的造字法: 象形、指事、会意、形声,汉字构造的音化趋势,“六书” 的内容;汉字的整理和标准化:汉字改革问题,汉字的整理: 减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。 (四)词汇考查范围 词汇,词汇单位:语素、词,构词类型:单纯词,合成 词:复合式:联合式、偏正式、动宾式、补充式、主谓式, 重叠式,附加式:前加式、后加式;词义的性质:概括性、 模糊性、民族性,词义的构成:理性义,色彩义,词义的理 解与词的运用;义项,义素的分析和运用,义项的分类:本 义,转义:引申义、比喻义、形容义,单义词和多义词,多 义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语, 歇后语;词汇的发展变化:新词的产生、旧词的逐渐消失和 变化、词义的演变,词汇规范化的三个主要原则:必要性原 则、普遍性原则、明确性原则,词汇规范化的对象:方言词 的规范、外来词的规范、古语词的规范。 (五)语法考查范围 语法,语法体系,语法的性质:抽象性、稳固性、民族 性,语法单位:语素、词、短语、句子,句法成分:主语、 谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语,汉语语法 的主要特点;词类的含义,词类的划分标准:功能标准、形 态标准、意义标准,汉语的词类体系:实词和虚词,十类实 词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念 及构成,宾语的意义类型,定语的概念及构成材料和意义类 别,定语和助词“的”,状语的概念及构成材料和意义类别, 状语和助词“地”,补语的概念及构成材料和意义类别,补 语和宾语的顺序,中心语的概念,独立语的概念及类型:插 入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围 修辞的含义,修辞和语境的关系,修辞同语音、词汇、 语法的关系,修辞的作用和学习修辞的目的;词语意义锤炼 的方法,声音锤炼的方法;长句和短句的概念及修辞功能, 口语句式和书面语句式的概念及修辞功能,整句和散句的概 念及修辞功能,主动句和被动句的概念及修辞功能,肯定句 和否定句的概念及修辞功能;辞格的概念,各种常见辞格(比 喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
名词解释题(5 题×每题 4 分=20 分) 分析题(5 题×每题 6 分=30 分)
分析题(5 题×每题 6 分=30 分)
简答题(4 题×每题 10 分=40 分)
作文题(1 题×每题 30 分=30 分)
三、试卷范围
主要参考书:黄伯荣,廖序东主编,《现代汉语》(上、 下)(增订五版),高等教育出版社,2017 年版。 (一)绪论部分考查范围
下)(增订五版),高等教育出版社,2017 年版。 (一)绪论部分考查范围
(一)绪论部分考查范围
现代汉民族共同语,现代汉语方言;现代汉语的特点; 现代汉语的地位;现代汉语规范化;现代汉语的形成。 (二)语音部分考查范围
现代汉语的地位;现代汉语规范化;现代汉语的形成。 (二)语音部分考查范围
(二)语音部分考查范围
语音的性质,语音单位,汉语拼音方案;声母的发音, 发音方法,发音部位,声母辨正;韵母的分类,韵母的发音, 押韵和韵辙,韵母辨正;声调:调值和调类,五度标记法, 普通话的声调,声调辨正;音节的结构,普通话音节的结构 特点,拼音,普通话声韵的拼合规律,音节的拼写规则,普 通话音节的结构分析;音变:变调:上声的变调、去声的变 调、“一、不”的变调,轻声:轻声的作用和性质、轻读的 规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。
发音方法,发音部位,声母辨正;韵母的分类,韵母的发音, 押韵和韵辙,韵母辨正;声调:调值和调类,五度标记法, 普通话的声调,声调辨正;音节的结构,普通话音节的结构 特点,拼音,普通话声韵的拼合规律,音节的拼写规则,普 通话音节的结构分析;音变:变调:上声的变调、去声的变 调、“一、不”的变调,轻声:轻声的作用和性质、轻读的 规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。
押韵和韵辙,韵母辨正;声调:调值和调类,五度标记法, 普通话的声调,声调辨正;音节的结构,普通话音节的结构 特点,拼音,普通话声韵的拼合规律,音节的拼写规则,普 通话音节的结构分析;音变:变调:上声的变调、去声的变 调、“一、不”的变调,轻声:轻声的作用和性质、轻读的 规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。
普通话的声调,声调辨正;音节的结构,普通话音节的结构 特点,拼音,普通话声韵的拼合规律,音节的拼写规则,普 通话音节的结构分析;音变:变调:上声的变调、去声的变 调、“一、不”的变调,轻声:轻声的作用和性质、轻读的 规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。
特点,拼音,普通话声韵的拼合规律,音节的拼写规则,普 通话音节的结构分析;音变:变调:上声的变调、去声的变 调、“一、不”的变调,轻声:轻声的作用和性质、轻读的 规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。
通话音节的结构分析;音变:变调:上声的变调、去声的变 调、“一、不”的变调,轻声:轻声的作用和性质、轻读的 规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。
调、“一、不”的变调,轻声:轻声的作用和性质、轻读的 规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。
规律,儿化:儿化的性质和作用、儿化音变的主要规律,语 气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。
气词“啊”的音变;语音规范化:确立正音标准,推广标准 音。
音。
(三)文字考查范围
文字和语言的关系,汉字的起源,现行汉字的性质、特 点,汉字的作用;现行汉字的前身,现行汉字的形体:楷书 和行书、印刷体和手写体,汉字形体演变的简化趋势;汉字 的结构:结构单位:笔画、部件,书写顺序,汉字的造字法: 象形、指事、会意、形声,汉字构造的音化趋势,“六书” 的内容;汉字的整理和标准化:汉字改革问题,汉字的整理: 减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。 (四)词汇考查范围 词汇,词汇单位:语素、词,构词类型:单纯词,合成 词:复合式:联合式、偏正式、动宾式、补充式、主谓式, 重叠式,附加式:前加式、后加式;词义的性质:概括性、 模糊性、民族性,词义的构成:理性义,色彩义,词义的理 解与词的运用;义项,义素的分析和运用,义项的分类:本 义,转义:引申义、比喻义、形容义,单义词和多义词,多 义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语, 歇后语;词汇的发展变化:新词的产生、旧词的逐渐消失和 变化、词义的演变,词汇规范化的三个主要原则:必要性原 则、普遍性原则、明确性原则,词汇规范化的对象:方言词 的规范、外来词的规范、古语词的规范。 (五)语法考查范围 语法,语法体系,语法的性质:抽象性、稳固性、民族 性,语法单位:语素、词、短语、句子,句法成分:主语、 谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语,汉语语法 的主要特点;词类的含义,词类的划分标准:功能标准、形 态标准、意义标准,汉语的词类体系:实词和虚词,十类实 词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念 及构成,宾语的意义类型,定语的概念及构成材料和意义类 别,定语和助词“的”,状语的概念及构成材料和意义类别, 状语和助词“地”,补语的概念及构成材料和意义类别,补 语和宾语的顺序,中心语的概念,独立语的概念及类型:插 入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围 修辞的含义,修辞和语境的关系,修辞同语音、词汇、 语法的关系,修辞的作用和学习修辞的目的;词语意义锤炼 的方法,声音锤炼的方法;长句和短句的概念及修辞功能, 口语句式和书面语句式的概念及修辞功能,整句和散句的概 念及修辞功能,主动句和被动句的概念及修辞功能,肯定句 和否定句的概念及修辞功能;辞格的概念,各种常见辞格(比 喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
文字和语言的关系,汉字的起源,现行汉字的性质、特 点,汉字的作用;现行汉字的前身,现行汉字的形体:楷书 和行书、印刷体和手写体,汉字形体演变的简化趋势;汉字 的结构:结构单位:笔画、部件,书写顺序,汉字的造字法: 象形、指事、会意、形声,汉字构造的音化趋势,“六书” 的内容;汉字的整理和标准化:汉字改革问题,汉字的整理: 减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。
点,汉字的作用;现行汉字的前身,现行汉字的形体:楷书 和行书、印刷体和手写体,汉字形体演变的简化趋势;汉字 的结构:结构单位:笔画、部件,书写顺序,汉字的造字法: 象形、指事、会意、形声,汉字构造的音化趋势,“六书” 的内容;汉字的整理和标准化:汉字改革问题,汉字的整理: 减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。
和行书、印刷体和手写体,汉字形体演变的简化趋势;汉字 的结构:结构单位:笔画、部件,书写顺序,汉字的造字法: 象形、指事、会意、形声,汉字构造的音化趋势,“六书” 的内容;汉字的整理和标准化:汉字改革问题,汉字的整理: 减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。
的结构:结构单位:笔画、部件,书写顺序,汉字的造字法: 象形、指事、会意、形声,汉字构造的音化趋势,“六书” 的内容;汉字的整理和标准化:汉字改革问题,汉字的整理: 减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。
象形、指事、会意、形声,汉字构造的音化趋势,“六书” 的内容;汉字的整理和标准化:汉字改革问题,汉字的整理: 减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。
的内容;汉字的整理和标准化:汉字改革问题,汉字的整理: 减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。
减少笔画、精简字数,汉字的标准化:定量、定形、定音、 定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。
定序,认识繁体字、使用简化字;使用规范汉字:掌握规范 字,纠正错别字。
字,纠正错别字。
(四)词汇考查范围
词汇,词汇单位:语素、词,构词类型:单纯词,合成 词:复合式:联合式、偏正式、动宾式、补充式、主谓式, 重叠式,附加式:前加式、后加式;词义的性质:概括性、 模糊性、民族性,词义的构成:理性义,色彩义,词义的理 解与词的运用;义项,义素的分析和运用,义项的分类:本 义,转义:引申义、比喻义、形容义,单义词和多义词,多 义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
词:复合式:联合式、偏正式、动宾式、补充式、主谓式, 重叠式,附加式:前加式、后加式;词义的性质:概括性、 模糊性、民族性,词义的构成:理性义,色彩义,词义的理 解与词的运用;义项,义素的分析和运用,义项的分类:本 义,转义:引申义、比喻义、形容义,单义词和多义词,多 义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
重叠式,附加式:前加式、后加式;词义的性质:概括性、 模糊性、民族性,词义的构成:理性义,色彩义,词义的理 解与词的运用;义项,义素的分析和运用,义项的分类:本 义,转义:引申义、比喻义、形容义,单义词和多义词,多 义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
模糊性、民族性,词义的构成:理性义,色彩义,词义的理 解与词的运用;义项,义素的分析和运用,义项的分类:本 义,转义:引申义、比喻义、形容义,单义词和多义词,多 义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
解与词的运用;义项,义素的分析和运用,义项的分类:本 义,转义:引申义、比喻义、形容义,单义词和多义词,多 义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
义,转义:引申义、比喻义、形容义,单义词和多义词,多 义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
义词义项间的关系,同音词的概念,同音词与多义词的区别; 语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
语义场,同义义场和同义词,反义义场和反义词;语境的含 义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
义,语境对解释词义的作用;现代汉语词汇的组成:基本词 汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
汇和一般词汇,基本词汇的概念及特点,一般词汇的概念及 类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
类型:新造词和古语词、方言词和外来词、行业语、隐语; 熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
熟语的概念、特点及类型,成语概念、特征及来源,惯用语,
歇后语;词汇的发展变化:新词的产生、旧词的逐渐消失和 变化、词义的演变,词汇规范化的三个主要原则:必要性原 则、普遍性原则、明确性原则,词汇规范化的对象:方言词 的规范、外来词的规范、古语词的规范。 (五)语法考查范围 语法,语法体系,语法的性质:抽象性、稳固性、民族 性,语法单位:语素、词、短语、句子,句法成分:主语、 谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语,汉语语法 的主要特点;词类的含义,词类的划分标准:功能标准、形 态标准、意义标准,汉语的词类体系:实词和虚词,十类实 词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念 及构成,宾语的意义类型,定语的概念及构成材料和意义类 别,定语和助词“的”,状语的概念及构成材料和意义类别, 状语和助词“地”,补语的概念及构成材料和意义类别,补 语和宾语的顺序,中心语的概念,独立语的概念及类型:插 入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围 修辞的含义,修辞和语境的关系,修辞同语音、词汇、 语法的关系,修辞的作用和学习修辞的目的;词语意义锤炼 的方法,声音锤炼的方法;长句和短句的概念及修辞功能, 口语句式和书面语句式的概念及修辞功能,整句和散句的概 念及修辞功能,主动句和被动句的概念及修辞功能,肯定句 和否定句的概念及修辞功能;辞格的概念,各种常见辞格(比 喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
歇后语;词汇的发展变化:新词的产生、旧词的逐渐消失和 变化、词义的演变,词汇规范化的三个主要原则:必要性原 则、普遍性原则、明确性原则,词汇规范化的对象:方言词 的规范、外来词的规范、古语词的规范。
变化、词义的演变,词汇规范化的三个主要原则:必要性原 则、普遍性原则、明确性原则,词汇规范化的对象:方言词 的规范、外来词的规范、古语词的规范。
则、普遍性原则、明确性原则,词汇规范化的对象:方言词 的规范、外来词的规范、古语词的规范。
的规范、外来词的规范、古语词的规范。
(五)语法考查范围
语法,语法体系,语法的性质:抽象性、稳固性、民族 性,语法单位:语素、词、短语、句子,句法成分:主语、 谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语,汉语语法 的主要特点;词类的含义,词类的划分标准:功能标准、形 态标准、意义标准,汉语的词类体系:实词和虚词,十类实 词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
性,语法单位:语素、词、短语、句子,句法成分:主语、 谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语,汉语语法 的主要特点;词类的含义,词类的划分标准:功能标准、形 态标准、意义标准,汉语的词类体系:实词和虚词,十类实 词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
谓语、动语、宾语、定语、状语、补语、中心语,汉语语法 的主要特点;词类的含义,词类的划分标准:功能标准、形 态标准、意义标准,汉语的词类体系:实词和虚词,十类实 词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
的主要特点;词类的含义,词类的划分标准:功能标准、形 态标准、意义标准,汉语的词类体系:实词和虚词,十类实 词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
态标准、意义标准,汉语的词类体系:实词和虚词,十类实 词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
词(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、区别词、副 词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
词、拟声词、叹词)的语法性质、语法功能、内部小类,四 类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
类虚词(介词、连词、助词、语气词)的语法性质、语法功 能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
能、内部小类,重点虚词的用法,词的兼类和活用;短语的 含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
含义,短语的结构类型:基本结构类:(按结构关系不同分 类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
类)主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语、 同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
同位短语、连谓短语、兼语短语,特殊结构类短语:(按形 式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
式标志分类)方位短语、量词短语、介词短语、助词短语: “的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
“的”字短语,比况短语,“所”字短语,短语的功能类: 体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
体词性短语(或称名词性短语)、谓词性短语(动词性短语、 形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
形容词性短语),短语的层次分析,多义短语;主语、谓语 的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
的概念及构成,主语、谓语的意义类型,动语、宾语的概念
及构成,宾语的意义类型,定语的概念及构成材料和意义类 别,定语和助词“的”,状语的概念及构成材料和意义类别, 状语和助词“地”,补语的概念及构成材料和意义类别,补 语和宾语的顺序,中心语的概念,独立语的概念及类型:插 入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围 修辞的含义,修辞和语境的关系,修辞同语音、词汇、 语法的关系,修辞的作用和学习修辞的目的;词语意义锤炼 的方法,声音锤炼的方法;长句和短句的概念及修辞功能, 口语句式和书面语句式的概念及修辞功能,整句和散句的概 念及修辞功能,主动句和被动句的概念及修辞功能,肯定句 和否定句的概念及修辞功能;辞格的概念,各种常见辞格(比 喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
及构成,宾语的意义类型,定语的概念及构成材料和意义类 别,定语和助词“的”,状语的概念及构成材料和意义类别, 状语和助词“地”,补语的概念及构成材料和意义类别,补 语和宾语的顺序,中心语的概念,独立语的概念及类型:插 入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
别,定语和助词“的”,状语的概念及构成材料和意义类别, 状语和助词“地”,补语的概念及构成材料和意义类别,补 语和宾语的顺序,中心语的概念,独立语的概念及类型:插 入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
状语和助词“地”,补语的概念及构成材料和意义类别,补 语和宾语的顺序,中心语的概念,独立语的概念及类型:插 入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
语和宾语的顺序,中心语的概念,独立语的概念及类型:插 入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
入语、称呼语、感叹语、拟声语;句型的概念及分类:主谓 句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
句及分类、非主谓句及分类,句类的概念及分类:陈述句、 疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
疑问句及分类、祈使句、感叹句,常用句式(连谓句、兼语 句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
句、“把”字句、“被”字句、双宾句、存现句、“是”字 句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
句、比较句)的结构、语法特点、句式间的比较和转换,变 式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
式句和省略句的概念及类型,句子的变换:句类之间的变换、 句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
句型之间的变换,句法结构中的语义关系,熟练分析各单句; 常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
常见的句法失误:搭配不当、残缺和多余、语序不当、句式 杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
杂糅,检查语病的方法,修改语病的原则,准确修改病句并 能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
能说明理由;复句的概念,单句和复句的区分,复句中各分 句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
句间的表示法,关联词语,联合复句的五种类型(并列、顺 承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
承、解说、选择、递进)及各自的逻辑关系、关联词语及小 类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
类等,偏正复句的五种类型(转折、条件、假设、因果、目 的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
的)及各自的逻辑关系、关联词语及小类等,复句运用中常 见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
见的错误,多重复句的含义及划分,紧缩复句的概念及判断。 (六)修辞考查范围
(六)修辞考查范围
修辞的含义,修辞和语境的关系,修辞同语音、词汇、 语法的关系,修辞的作用和学习修辞的目的;词语意义锤炼
语法的关系,修辞的作用和学习修辞的目的;词语意义锤炼
的方法,声音锤炼的方法;长句和短句的概念及修辞功能, 口语句式和书面语句式的概念及修辞功能,整句和散句的概 念及修辞功能,主动句和被动句的概念及修辞功能,肯定句 和否定句的概念及修辞功能;辞格的概念,各种常见辞格(比 喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
口语句式和书面语句式的概念及修辞功能,整句和散句的概 念及修辞功能,主动句和被动句的概念及修辞功能,肯定句 和否定句的概念及修辞功能;辞格的概念,各种常见辞格(比 喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
念及修辞功能,主动句和被动句的概念及修辞功能,肯定句 和否定句的概念及修辞功能;辞格的概念,各种常见辞格(比 喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
和否定句的概念及修辞功能;辞格的概念,各种常见辞格(比 喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
喻、比拟、夸张、拈连、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、 排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、 通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
通感)的概念、分类及修辞功能、易混淆辞格的分辨等,辞 格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
格的连用、兼用、套用等概念,并能分析,对各种辞格现象 进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
进行分析,并能用辞格造句、写段、写篇;语体的概念,语 体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
体的类型:公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体,各 类语体的使用环境。
类语体的使用环境。