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2021年内蒙古师范大学考研大纲 802教育理论基础 一、考试形式 (一)试卷成绩与考试时间:本试卷满分为 150分,考试时间为 180分钟 (二)答题方式:闭卷、笔试 二、考试要求 (一)基本理解和掌握教育理论基础的基本概念和原理,了解教育科学发展的前沿动态。 (二)能够运用教育的基本理论和科学研究及计量统计方法,分析和解决有关的实际问题。 三、考试内容 (一)教育学 教育概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美 育、体育、综合实践活动、班主任、教师、学生、学生评价、教师的教育研究、教育改革与发展 (二)教育科学研究方法 教育研究方法概述、教育研究方法的历史发展、现代教育科学研究的基本思路及方法论原则、 研究课题的选定、文献检索、理论构思形成研究假设、教育研究的设计、教育科学的历史研究法、 教育科学的调查研究法、教育科学的比较研究法、教育科学的实验研究法、教育科学的理论研究、 教育研究数据资料的分析、教育研究成果的表述及评价、教育科学研究的组织及其效能 (三)教育统计学 绪论、数据的初步整理、集中量、差异量、概率及概率分布、抽样分布及总体平均数的推断、 平均数差异的显著性检验、方差分析、总体比率的推断、X2检验、相关分析、回归分析、非参数检 验、抽样设计、因素分析
2021年内蒙古师范大学考研大纲
802教育理论基础
一、考试形式
(一)试卷成绩与考试时间:本试卷满分为 150分,考试时间为 180分钟
(二)答题方式:闭卷、笔试
二、考试要求
(一)基本理解和掌握教育理论基础的基本概念和原理,了解教育科学发展的前沿动态。 (二)能够运用教育的基本理论和科学研究及计量统计方法,分析和解决有关的实际问题。
(二)能够运用教育的基本理论和科学研究及计量统计方法,分析和解决有关的实际问题。
三、考试内容 (一)教育学 教育概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美
(一)教育学 教育概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美
教育概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、美
育、体育、综合实践活动、班主任、教师、学生、学生评价、教师的教育研究、教育改革与发展 (二)教育科学研究方法
(二)教育科学研究方法
教育研究方法概述、教育研究方法的历史发展、现代教育科学研究的基本思路及方法论原则、 研究课题的选定、文献检索、理论构思形成研究假设、教育研究的设计、教育科学的历史研究法、 教育科学的调查研究法、教育科学的比较研究法、教育科学的实验研究法、教育科学的理论研究、 教育研究数据资料的分析、教育研究成果的表述及评价、教育科学研究的组织及其效能 (三)教育统计学
研究课题的选定、文献检索、理论构思形成研究假设、教育研究的设计、教育科学的历史研究法、 教育科学的调查研究法、教育科学的比较研究法、教育科学的实验研究法、教育科学的理论研究、 教育研究数据资料的分析、教育研究成果的表述及评价、教育科学研究的组织及其效能 (三)教育统计学
教育科学的调查研究法、教育科学的比较研究法、教育科学的实验研究法、教育科学的理论研究、 教育研究数据资料的分析、教育研究成果的表述及评价、教育科学研究的组织及其效能 (三)教育统计学
教育研究数据资料的分析、教育研究成果的表述及评价、教育科学研究的组织及其效能 (三)教育统计学
(三)教育统计学
绪论、数据的初步整理、集中量、差异量、概率及概率分布、抽样分布及总体平均数的推断、 平均数差异的显著性检验、方差分析、总体比率的推断、X2检验、相关分析、回归分析、非参数检 验、抽样设计、因素分析
平均数差异的显著性检验、方差分析、总体比率的推断、X2检验、相关分析、回归分析、非参数检 验、抽样设计、因素分析
验、抽样设计、因素分析