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2021年中国石油大学华东硕士研究生入学考试大纲 硕士研究生招生考试英语（单独考试）大纲 （非英语专业） 本考试大纲主要是为招收专业学位硕士研究生而设置的具有选 拔性质的统一入学考试英语考试科目设计的指导纲要，便于报考者充 分了解英语考试的形式、内容、试卷结构、时间和计分办法等。其目 的是科学、公平、有效地测试考生在运用英语语言、中英语言转换、 用英语表达思想等方面的综合语言能力，考试评价的标准是高等学校 非英语专业本科生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取的 学生具有一定的英语水平，有助于进行更为深入的学习和研究。 一、考试形式 考试形式为笔试。考试时间为 180分钟。满分为 100分。 包括 1份试卷、1张答题纸，考生应将所有答案按照要求写在答 题纸指定的位置上，在试卷及草稿纸上答题无效。 二、考试内容 考试内容包括四个部分： 第一部分：阅读理解（Reading Comprehension）（50分）； 第二部分：完形填空（Cloze Test）（10分）； 第三部分：翻译（Translation）（25分）； 第四部分：写作（Writing）（15分）； 全部题目按顺序统一编号。题目总数：38；总分值：100分。 第一部分：阅读理解。共 25题，测试时间 70分钟。测试形式是 1 阅读 5篇短文，每篇短文后设有若干问题。要求考生根据短文内容从 给出的每题四个选项（A、B、C、D）中选择一个最佳答案。总阅读量 约为 1500 单词（大学英语四级阅读要求）。阅读材料选材原则：题 材包括社会、文化、科技、经济等方面；体裁包括记叙文、说明文、 议论文、描写文等；测试目的：测试考生通过阅读获取信息的能力， 包括把握短文主要内容和细节，理解某些词句意义和上下文逻辑关 系，领会作者观点和态度，猜测重要生词词义并进行推断等。既要求 准确性，也要求一定的速度。 第二部分：完形填空。共 10题。测试时间 25分钟。测试形式是 一篇（120词左右）题材熟悉、难度适中的短文。要求考生从所给的 每题四个选项（A、B、C、D）中选择一个最佳答案填入短文中的空白， 使短文的结构和意义完整，每个空白为一题。测试目的：测试考生的 语篇理解和语言运用能力。 第三部分：翻译。共 2题，分为 A、B两节。测试时间 50分钟。 A 节为英译汉，要求考生将所给 120 词左右的英语短文译成中文。B 节要求考生将所给的 100词左右的中文短文译成英文。选材原则：短 文为学生熟悉的常识性或知识性内容。测试目的：测试考生正确理解 英语文章并用中文正确表达的能力，以及考生英语语言运用能力。要 求译文忠实原文，语言通顺。 第四部分：写作。共 1题，测试时间 35分钟。试卷上可能给出 题目、情景、写作提纲等，要求写出短文。或要求根据所给的短文， 写出摘要或大意。要求考生写出一篇不少于 150词的英语说明文、描 2 写文或议论文。文章要求切题，意义连贯，表达正确，无重大语言错 误。测试目的：测试考生用英语表达思想的一般能力。 三、答题与计分方法 该试卷第一部分为客观性试题，计 60 分。要求考生从每题四个 选项（A、B、C、D）中选出一个最佳答案，每题只能选一个答案。答 案做在答题纸上，答在试卷上的答案无效。试卷第二部分为主观性试 题，计 40 分。要求考生把答案直接做在答题纸上。该考试为闭卷考 试，考生不得使用任何形式的参考工具。该卷以百分计算。 四、试卷结构 试卷结构由考试形式、信息提示、测试要点、题型、题目数量、 计分、总分七部分组成。（见下表） 信息 提示 题目 数量 考试形式 测试要点 题型 计分 获取重要信息， 掌握文章大意， 领会作者观点 阅读理解 5篇文章 多项选择 I (Reading （总量约 25 50 和态度，猜测重 （四选一） 要生词词义并 Comprehension) 1500词） 进行推断等。 1篇文章 完形填空 （120词 (Cloze Test) 左右） 英语知识综合 运用能力。 多项选择 II 10 1 10 25 （四选一） 1段英文 理解和表达准 文章（120 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。 翻译 英译中 III (Translation) （15分） 3 1段中文 理解和表达准 文章（100 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。 中译英 1 1 （10分） 给出题 写出 1 篇不少 写作 目、情景、 于 150 词的英 IV 短文写作 15 (Writing) 或写作提 语说明文、描写 纲等 文或议论文。 总 分 100 4
硕士研究生招生考试英语（单独考试）大纲 （非英语专业）
（非英语专业）
本考试大纲主要是为招收专业学位硕士研究生而设置的具有选 拔性质的统一入学考试英语考试科目设计的指导纲要，便于报考者充 分了解英语考试的形式、内容、试卷结构、时间和计分办法等。其目 的是科学、公平、有效地测试考生在运用英语语言、中英语言转换、 用英语表达思想等方面的综合语言能力，考试评价的标准是高等学校 非英语专业本科生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取的 学生具有一定的英语水平，有助于进行更为深入的学习和研究。 一、考试形式
拔性质的统一入学考试英语考试科目设计的指导纲要，便于报考者充 分了解英语考试的形式、内容、试卷结构、时间和计分办法等。其目 的是科学、公平、有效地测试考生在运用英语语言、中英语言转换、 用英语表达思想等方面的综合语言能力，考试评价的标准是高等学校 非英语专业本科生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取的 学生具有一定的英语水平，有助于进行更为深入的学习和研究。 一、考试形式
分了解英语考试的形式、内容、试卷结构、时间和计分办法等。其目 的是科学、公平、有效地测试考生在运用英语语言、中英语言转换、 用英语表达思想等方面的综合语言能力，考试评价的标准是高等学校 非英语专业本科生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取的 学生具有一定的英语水平，有助于进行更为深入的学习和研究。 一、考试形式
的是科学、公平、有效地测试考生在运用英语语言、中英语言转换、 用英语表达思想等方面的综合语言能力，考试评价的标准是高等学校 非英语专业本科生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取的 学生具有一定的英语水平，有助于进行更为深入的学习和研究。 一、考试形式
用英语表达思想等方面的综合语言能力，考试评价的标准是高等学校 非英语专业本科生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取的 学生具有一定的英语水平，有助于进行更为深入的学习和研究。 一、考试形式
非英语专业本科生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取的 学生具有一定的英语水平，有助于进行更为深入的学习和研究。 一、考试形式
学生具有一定的英语水平，有助于进行更为深入的学习和研究。 一、考试形式
一、考试形式
考试形式为笔试。考试时间为 180分钟。满分为 100分。 包括 1份试卷、1张答题纸，考生应将所有答案按照要求写在答 题纸指定的位置上，在试卷及草稿纸上答题无效。 二、考试内容
包括 1份试卷、1张答题纸，考生应将所有答案按照要求写在答 题纸指定的位置上，在试卷及草稿纸上答题无效。 二、考试内容
题纸指定的位置上，在试卷及草稿纸上答题无效。 二、考试内容
二、考试内容
考试内容包括四个部分：
第一部分：阅读理解（Reading Comprehension）（50分）； 第二部分：完形填空（Cloze Test）（10分）；
第二部分：完形填空（Cloze Test）（10分）；
第三部分：翻译（Translation）（25分）；
第四部分：写作（Writing）（15分）；
全部题目按顺序统一编号。题目总数：38；总分值：100分。 第一部分：阅读理解。共 25题，测试时间 70分钟。测试形式是
第一部分：阅读理解。共 25题，测试时间 70分钟。测试形式是
1
阅读 5篇短文，每篇短文后设有若干问题。要求考生根据短文内容从 给出的每题四个选项（A、B、C、D）中选择一个最佳答案。总阅读量 约为 1500 单词（大学英语四级阅读要求）。阅读材料选材原则：题 材包括社会、文化、科技、经济等方面；体裁包括记叙文、说明文、 议论文、描写文等；测试目的：测试考生通过阅读获取信息的能力， 包括把握短文主要内容和细节，理解某些词句意义和上下文逻辑关 系，领会作者观点和态度，猜测重要生词词义并进行推断等。既要求 准确性，也要求一定的速度。 第二部分：完形填空。共 10题。测试时间 25分钟。测试形式是 一篇（120词左右）题材熟悉、难度适中的短文。要求考生从所给的 每题四个选项（A、B、C、D）中选择一个最佳答案填入短文中的空白， 使短文的结构和意义完整，每个空白为一题。测试目的：测试考生的 语篇理解和语言运用能力。 第三部分：翻译。共 2题，分为 A、B两节。测试时间 50分钟。 A 节为英译汉，要求考生将所给 120 词左右的英语短文译成中文。B 节要求考生将所给的 100词左右的中文短文译成英文。选材原则：短 文为学生熟悉的常识性或知识性内容。测试目的：测试考生正确理解 英语文章并用中文正确表达的能力，以及考生英语语言运用能力。要 求译文忠实原文，语言通顺。 第四部分：写作。共 1题，测试时间 35分钟。试卷上可能给出 题目、情景、写作提纲等，要求写出短文。或要求根据所给的短文， 写出摘要或大意。要求考生写出一篇不少于 150词的英语说明文、描 2 写文或议论文。文章要求切题，意义连贯，表达正确，无重大语言错 误。测试目的：测试考生用英语表达思想的一般能力。 三、答题与计分方法 该试卷第一部分为客观性试题，计 60 分。要求考生从每题四个 选项（A、B、C、D）中选出一个最佳答案，每题只能选一个答案。答 案做在答题纸上，答在试卷上的答案无效。试卷第二部分为主观性试 题，计 40 分。要求考生把答案直接做在答题纸上。该考试为闭卷考 试，考生不得使用任何形式的参考工具。该卷以百分计算。 四、试卷结构 试卷结构由考试形式、信息提示、测试要点、题型、题目数量、 计分、总分七部分组成。（见下表） 信息 提示 题目 数量 考试形式 测试要点 题型 计分 获取重要信息， 掌握文章大意， 领会作者观点 阅读理解 5篇文章 多项选择 I (Reading （总量约 25 50 和态度，猜测重 （四选一） 要生词词义并 Comprehension) 1500词） 进行推断等。 1篇文章 完形填空 （120词 (Cloze Test) 左右） 英语知识综合 运用能力。 多项选择 II 10 1 10 25 （四选一） 1段英文 理解和表达准 文章（120 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。 翻译 英译中 III (Translation) （15分） 3 1段中文 理解和表达准 文章（100 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。 中译英 1 1 （10分） 给出题 写出 1 篇不少 写作 目、情景、 于 150 词的英 IV 短文写作 15 (Writing) 或写作提 语说明文、描写 纲等 文或议论文。 总 分 100 4
阅读 5篇短文，每篇短文后设有若干问题。要求考生根据短文内容从 给出的每题四个选项（A、B、C、D）中选择一个最佳答案。总阅读量 约为 1500 单词（大学英语四级阅读要求）。阅读材料选材原则：题 材包括社会、文化、科技、经济等方面；体裁包括记叙文、说明文、 议论文、描写文等；测试目的：测试考生通过阅读获取信息的能力， 包括把握短文主要内容和细节，理解某些词句意义和上下文逻辑关 系，领会作者观点和态度，猜测重要生词词义并进行推断等。既要求 准确性，也要求一定的速度。
给出的每题四个选项（A、B、C、D）中选择一个最佳答案。总阅读量 约为 1500 单词（大学英语四级阅读要求）。阅读材料选材原则：题 材包括社会、文化、科技、经济等方面；体裁包括记叙文、说明文、 议论文、描写文等；测试目的：测试考生通过阅读获取信息的能力， 包括把握短文主要内容和细节，理解某些词句意义和上下文逻辑关 系，领会作者观点和态度，猜测重要生词词义并进行推断等。既要求 准确性，也要求一定的速度。
约为 1500 单词（大学英语四级阅读要求）。阅读材料选材原则：题 材包括社会、文化、科技、经济等方面；体裁包括记叙文、说明文、 议论文、描写文等；测试目的：测试考生通过阅读获取信息的能力， 包括把握短文主要内容和细节，理解某些词句意义和上下文逻辑关 系，领会作者观点和态度，猜测重要生词词义并进行推断等。既要求 准确性，也要求一定的速度。
材包括社会、文化、科技、经济等方面；体裁包括记叙文、说明文、 议论文、描写文等；测试目的：测试考生通过阅读获取信息的能力， 包括把握短文主要内容和细节，理解某些词句意义和上下文逻辑关 系，领会作者观点和态度，猜测重要生词词义并进行推断等。既要求 准确性，也要求一定的速度。
议论文、描写文等；测试目的：测试考生通过阅读获取信息的能力， 包括把握短文主要内容和细节，理解某些词句意义和上下文逻辑关 系，领会作者观点和态度，猜测重要生词词义并进行推断等。既要求 准确性，也要求一定的速度。
包括把握短文主要内容和细节，理解某些词句意义和上下文逻辑关 系，领会作者观点和态度，猜测重要生词词义并进行推断等。既要求 准确性，也要求一定的速度。
系，领会作者观点和态度，猜测重要生词词义并进行推断等。既要求 准确性，也要求一定的速度。
准确性，也要求一定的速度。
第二部分：完形填空。共 10题。测试时间 25分钟。测试形式是 一篇（120词左右）题材熟悉、难度适中的短文。要求考生从所给的 每题四个选项（A、B、C、D）中选择一个最佳答案填入短文中的空白， 使短文的结构和意义完整，每个空白为一题。测试目的：测试考生的 语篇理解和语言运用能力。
一篇（120词左右）题材熟悉、难度适中的短文。要求考生从所给的 每题四个选项（A、B、C、D）中选择一个最佳答案填入短文中的空白， 使短文的结构和意义完整，每个空白为一题。测试目的：测试考生的 语篇理解和语言运用能力。
每题四个选项（A、B、C、D）中选择一个最佳答案填入短文中的空白， 使短文的结构和意义完整，每个空白为一题。测试目的：测试考生的 语篇理解和语言运用能力。
使短文的结构和意义完整，每个空白为一题。测试目的：测试考生的 语篇理解和语言运用能力。
语篇理解和语言运用能力。
第三部分：翻译。共 2题，分为 A、B两节。测试时间 50分钟。 A 节为英译汉，要求考生将所给 120 词左右的英语短文译成中文。B 节要求考生将所给的 100词左右的中文短文译成英文。选材原则：短 文为学生熟悉的常识性或知识性内容。测试目的：测试考生正确理解 英语文章并用中文正确表达的能力，以及考生英语语言运用能力。要 求译文忠实原文，语言通顺。
A 节为英译汉，要求考生将所给 120 词左右的英语短文译成中文。B 节要求考生将所给的 100词左右的中文短文译成英文。选材原则：短 文为学生熟悉的常识性或知识性内容。测试目的：测试考生正确理解 英语文章并用中文正确表达的能力，以及考生英语语言运用能力。要 求译文忠实原文，语言通顺。
节要求考生将所给的 100词左右的中文短文译成英文。选材原则：短 文为学生熟悉的常识性或知识性内容。测试目的：测试考生正确理解 英语文章并用中文正确表达的能力，以及考生英语语言运用能力。要 求译文忠实原文，语言通顺。
文为学生熟悉的常识性或知识性内容。测试目的：测试考生正确理解 英语文章并用中文正确表达的能力，以及考生英语语言运用能力。要 求译文忠实原文，语言通顺。
英语文章并用中文正确表达的能力，以及考生英语语言运用能力。要 求译文忠实原文，语言通顺。
求译文忠实原文，语言通顺。
第四部分：写作。共 1题，测试时间 35分钟。试卷上可能给出 题目、情景、写作提纲等，要求写出短文。或要求根据所给的短文， 写出摘要或大意。要求考生写出一篇不少于 150词的英语说明文、描
题目、情景、写作提纲等，要求写出短文。或要求根据所给的短文， 写出摘要或大意。要求考生写出一篇不少于 150词的英语说明文、描
写出摘要或大意。要求考生写出一篇不少于 150词的英语说明文、描
2
写文或议论文。文章要求切题，意义连贯，表达正确，无重大语言错 误。测试目的：测试考生用英语表达思想的一般能力。 三、答题与计分方法 该试卷第一部分为客观性试题，计 60 分。要求考生从每题四个 选项（A、B、C、D）中选出一个最佳答案，每题只能选一个答案。答 案做在答题纸上，答在试卷上的答案无效。试卷第二部分为主观性试 题，计 40 分。要求考生把答案直接做在答题纸上。该考试为闭卷考 试，考生不得使用任何形式的参考工具。该卷以百分计算。 四、试卷结构 试卷结构由考试形式、信息提示、测试要点、题型、题目数量、 计分、总分七部分组成。（见下表） 信息 提示 题目 数量 考试形式 测试要点 题型 计分 获取重要信息， 掌握文章大意， 领会作者观点 阅读理解 5篇文章 多项选择 I (Reading （总量约 25 50 和态度，猜测重 （四选一） 要生词词义并 Comprehension) 1500词） 进行推断等。 1篇文章 完形填空 （120词 (Cloze Test) 左右） 英语知识综合 运用能力。 多项选择 II 10 1 10 25 （四选一） 1段英文 理解和表达准 文章（120 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。 翻译 英译中 III (Translation) （15分） 3 1段中文 理解和表达准 文章（100 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。 中译英 1 1 （10分） 给出题 写出 1 篇不少 写作 目、情景、 于 150 词的英 IV 短文写作 15 (Writing) 或写作提 语说明文、描写 纲等 文或议论文。 总 分 100 4
写文或议论文。文章要求切题，意义连贯，表达正确，无重大语言错 误。测试目的：测试考生用英语表达思想的一般能力。 三、答题与计分方法
误。测试目的：测试考生用英语表达思想的一般能力。 三、答题与计分方法
三、答题与计分方法
该试卷第一部分为客观性试题，计 60 分。要求考生从每题四个 选项（A、B、C、D）中选出一个最佳答案，每题只能选一个答案。答 案做在答题纸上，答在试卷上的答案无效。试卷第二部分为主观性试 题，计 40 分。要求考生把答案直接做在答题纸上。该考试为闭卷考 试，考生不得使用任何形式的参考工具。该卷以百分计算。 四、试卷结构
选项（A、B、C、D）中选出一个最佳答案，每题只能选一个答案。答 案做在答题纸上，答在试卷上的答案无效。试卷第二部分为主观性试 题，计 40 分。要求考生把答案直接做在答题纸上。该考试为闭卷考 试，考生不得使用任何形式的参考工具。该卷以百分计算。 四、试卷结构
案做在答题纸上，答在试卷上的答案无效。试卷第二部分为主观性试 题，计 40 分。要求考生把答案直接做在答题纸上。该考试为闭卷考 试，考生不得使用任何形式的参考工具。该卷以百分计算。 四、试卷结构
题，计 40 分。要求考生把答案直接做在答题纸上。该考试为闭卷考 试，考生不得使用任何形式的参考工具。该卷以百分计算。 四、试卷结构
试，考生不得使用任何形式的参考工具。该卷以百分计算。 四、试卷结构
四、试卷结构
试卷结构由考试形式、信息提示、测试要点、题型、题目数量、 计分、总分七部分组成。（见下表）
计分、总分七部分组成。（见下表）
信息 提示
提示
题目 数量
数量
考试形式
测试要点
题型
计分
获取重要信息， 掌握文章大意， 领会作者观点
掌握文章大意， 领会作者观点
领会作者观点
阅读理解
5篇文章
多项选择
I
(Reading
（总量约
25
50
和态度，猜测重 （四选一） 要生词词义并
要生词词义并
Comprehension) 1500词）
进行推断等。
1篇文章 完形填空 （120词 (Cloze Test) 左右）
完形填空 （120词 (Cloze Test) 左右）
（120词 (Cloze Test) 左右）
(Cloze Test) 左右）
左右）
英语知识综合 运用能力。
运用能力。
II
10 1
10 25
（四选一）
1段英文 理解和表达准 文章（120 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。
文章（120 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。
词左右） 忠实于原文。
翻译
英译中
III
(Translation)
（15分）
3
1段中文 理解和表达准 文章（100 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。 中译英 1 1 （10分） 给出题 写出 1 篇不少 写作 目、情景、 于 150 词的英 IV 短文写作 15 (Writing) 或写作提 语说明文、描写 纲等 文或议论文。 总 分 100 4
1段中文 理解和表达准 文章（100 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。
文章（100 确、完整、通顺， 词左右） 忠实于原文。
中译英
1 1
（10分）
给出题
写出 1 篇不少
写作
目、情景、 于 150 词的英
IV
短文写作
15
(Writing)
或写作提 语说明文、描写
纲等
文或议论文。
总 分
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