一、考试目的

本考试旨在全面考察考生对《中外舞蹈史》的基本概念、基础知识、基本理论的掌握程度及运用能力。

二、考试要求

1．准确掌握《中外舞蹈史》的基本概念与基础知识。

2．理解并掌握《中外舞蹈史》中的理论问题。

3．能运用《中外舞蹈史》知识与理论分析相关问题。

三、考试内容

第一部分　中国古代舞蹈史

1．原始舞蹈的发生

2．三代舞蹈的分流

3．汉代舞蹈的发展

4．魏晋南北朝舞蹈的变革

5．隋唐舞蹈的盛景

6．宋元舞蹈的规范

7．明清舞蹈的转型

8．雅乐舞蹈与民间舞蹈的演进

9．近古舞论与舞谱

第二部分　中国近现当代舞蹈发展史

1．近现代中国舞蹈（1840-1949）

1）在社会急剧变革中发展的中国舞蹈

2）伴随着革命前进的舞蹈艺术

3）黎明前夜的中国舞蹈

2．当代中国舞蹈（1949-1996）

1）舞蹈历史新纪元的起步（1949-1952）

2）舞蹈事业的初步繁荣发展（1953-1957）

3）在迂回和曲折中前进（1958-1962）

4）舞蹈革命化、民族化、群众化的理论和实践（1963-1965）

5）建国后第一代舞蹈编导家及杰出的组织工作者

6）十年浩劫，畸形流变（1966-1976）

7）三载复苏，再展风采（1977-1979）

8）走向繁荣发展的新时期（1980-1989）

9）多向发展，奔向新世纪（1990-1996）

10）新时期舞蹈事业的突出成就

3．香港、台湾舞蹈发展概况

1）香港舞蹈发展概况

2）台湾舞蹈发展概况

4．中华舞蹈的传播与中外舞蹈交流

1）在海外的华人、华裔舞蹈家

2）中国与亚洲一些国家的舞蹈交流

3）频繁的中外舞蹈交流活动

第三部分　西方舞蹈史

1．西方芭蕾史纲

1）芭蕾的起源

2）芭蕾的雏形

3）前浪漫主义芭蕾

4）浪漫主义芭蕾

5）俄罗斯芭蕾

6）世纪之交的芭蕾改革（20世纪）

7）前苏联芭蕾

8）当代欧美芭蕾

2．西方现代舞史纲

1）20世纪前期的西方现代舞

①先驱一代舞蹈家的舞蹈

a. 洛伊·富勒的整体舞蹈

b. 伊莎多拉·邓肯的自由舞蹈

c. 露丝·圣·丹尼斯的宗教舞蹈

d. 泰德·肖恩的美国舞蹈

②奠基一代舞蹈家的舞蹈

a. 玛丽·魏格曼的表现主义舞蹈

b. 库特·尤斯和汉娅·霍尔姆的舞蹈

c. 玛莎·格雷姆的心理表现舞蹈

d. 多丽丝·韩芙莉的人道主义舞蹈

e. 查尔斯·韦德曼的哑剧舞蹈

f. 海伦·塔米丽丝批判现实的舞蹈

2）20世纪后期的西方现代舞

① 第二代舞蹈家的舞蹈

a. 新舞蹈团激进的舞蹈

b. 艾瑞克·霍金斯诗性的舞蹈

c. 艾尔文·艾利的黑人舞蹈

d. 约瑟·林蒙的人本主义舞蹈

② 新先锋派舞蹈家的舞蹈

a. 默斯·坎宁汉的机遇舞蹈

b. 艾尔文·尼可莱的视觉舞台

c. 保罗·泰勒与推拉·撒普的舞蹈

d. 贾德逊剧场的民主舞蹈

e. 新生代多元发展的舞蹈

③ 欧洲舞蹈家的舞蹈剧场

a. 皮娜·包希的舞蹈剧场

b. 德国当代舞蹈剧场

c. 法国当代舞蹈剧场

d. 英国当代舞蹈剧场

e. 比利时当代身体剧场

f. 西方现代芭蕾的发展