浙江理工大学2022年硕士研究生招生考试《微生物学》考试大纲

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浙江理工大学2022年硕士研究生招生考试《微生物学》考试大纲

浙江理工大学2022年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲

             考试科目: 微生物学                   代码:930                  

考试基本要求  

考察考生掌握微生物及应用领域的基本理论和技术的熟练程度;考察学生运用微生物基本理论或技术解决实际问题的能力。

考试基本内容

微生物基础知识和理论(40%),运用微生物知识解释或解决问题(40%),微生物实验方案的设计(20%)。

一、  参考书:

沈萍、陈向东. 微生物学(第8版)。北京: 高度教育出版社, 2016。

二、 考试内容与范围:

考生应该对微生物学的基本概念、专业术语、常见的微生物中英文名称、技术原理有较深的了解;系统掌握微生物的系统分类、细胞结构与功能、生理代谢、遗传变异、微生物与基因工程的基本理论知识以及相关实验技术;并具有应用这些知识和技术分析和解决问题的能力。

1.    微生物学的定义、发展历程和重要意义;微生物对生命科学发展的贡献。

2.    原核微生物的定义;细胞结构与功能;原核微生物的分类与鉴定以及原核生物的物种多样性。

3.    真核微生物的定义;细胞结构与功能;真核微生物的繁殖方式及其主要类群与特征:酵母菌、霉菌、担子菌。

4.    病毒的性质;病毒的分类和命名,亚病毒的定义和种类;病毒的基因组的类型与结构特点;病毒的生活史;病毒的应用。

5.    微生物生理:营养和培养基;微生物的生长及测定方法;有害微生物控制的方法及原理。

6.    微生物的代谢与调节及其人工控制:能量代谢;分解代谢和合成代谢;次生代谢;代谢调控与工业发酵。

7.  微生物遗传变异和育种:微生物基因组结构与特征;基因突变和诱变育种;基因重组和杂交育种;菌种的退化、复壮和保藏。

8.  微生物与基因工程:基因工程的工具酶;基因工程中常用载体;基因工程的应用和发展前景。

9.  微生物生态:微生物生态定义;微生物之间、微生物与其它生物之间相互作用及其类型;微生物与环境之间的相互作用及其生态学功能。

10. 微生物学实验:培养基选择、制备与灭菌技术;染色(如革兰氏染色)与细胞形态观察;微生物培养与微生物细胞数量测定;功能微生物的分离与保藏;微生物系统鉴定、分类与命名等;微生物组学分析技术及其应用。

三、  试卷题型与结构

题型比例:名词解释    20% 

简答题      20% 

            论述题      40% 

            实验题      20% 

 

 

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