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2018年贵州师范大学830数学教育概论硕士研究生入学考试初试大纲考研大纲

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全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲
（科目：代码 830 数学教育概论）
一、考查目标
要求考生掌握有关数学教育基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关
理论和方法分析、解决数学教育中的实际问题。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
数学教育学的研究内容及学习该学科的意义：约 5 分
数学教学设计：约 20 分
数学教学基本技能：约 5 分
二十世纪以来数学观、教育教育观的发展变化约 20 分
数学教育的基本理论约 20 分
数学课程的制定与改革约 30 分
（四）试卷题型结构
选择题：10 小题，每小题 2 分，共 20 分
简答题：4 小题，每小题 5 分，共 20 分
论述题：2 小题，每小题 10 分，共 20 分
教学设计：1 小题，共 15 分
教学分析：1 小题，共 25 分
三、考查范围
（一）数学教育学的意义

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