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浙江林学院 2007 年研究生入学考试管理学试题
姓名 考生编号：
注意：请把答案写在考场发放的答题纸上，并标明题号，答在草稿纸或其它纸张上的无效；没作答题
目请写明题号，题与题之间不留空白。
一、辩析题(对的打“√”；错的打“×”，并予更正，计 3×10 分)
1、计划职能是管理的首要职能。
2、梅奥(G.E.Mayo)被誉为是“科学管理之父”。
3、根据罗伯特•卡茨的研究，管理者要具备的三种技能中，对于高层管理者而言，人
际技能最重要。
4、组织对外协调的核心是公关，其结果是树立组织的良好形象。
5、管理幅度是指一个上级主管机构能直接而有效地控制的下级人员的数量。
6、有效控制的基本条件是组织必须采取各种有效的纠偏措施。
7、在哈罗德•孔茨和海因•韦里克的计划层次体系中，属于较具体地位的是组织的程
序而非组织的方案。
8、孔茨认为，授权的含义略大于分权，授权是上级把权力授予下级，分权是上级把
决策权力分配给下级机构和部门负责人。
9、在布莱克和穆顿的管理方格理论中，（9,1）型表示的是乡村俱乐部型管理。
10、亚当斯的公平理论，主要考虑的四个指标其实都是客观参数。
二、简答题（计 55 分）
1、如何理解法约尔 14 项管理原则之一的跳板原则？使用时应注意什么条件？（8 分）
2、科学的决策过程可以划分为几个阶段？（8 分）
3、何为滚动式计划法?此法有哪些特点?优点又表现在哪些方面？（12 分）
4、领导权力的来源有哪些？（12 分）
5、简述马斯洛需要层次理论的内容及其学习后的启示。（15 分）
三、论述题（以下两题中任选一题，多做题目不多给分，计 38 分）
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