浙江理工大学958思想政治教育学原理2009年考研真题考研试题

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浙江理工大学
二 OO 九年硕士学位研究生招生入学考试试题
考试科目：思想政治教育学原理 代码：958
（*请考生在答题纸上答题，在此试题纸上答题无效）
一、名词解释（共 5 题，每题 9 分，总分 45 分）
1．人的全面发展
2．思想政治教育
3．思想品德
4．人生价值
5．自我教育法
二、选择题（共 15 题，每题 2 分，总分 30 分）
1．1951 年，（）在第一次全国宣传工作会议上提出了“思想政治工作”这一概念。
A 毛泽东 B 刘少奇 C 邓小平 D 周恩来
2．思想政治教育学的理论体系由（）几个方面构成。
A思想政治教育学基本理论 B思想政治教育史 C思想政治教育的管理理论 D思想政
治教育的方法理论
3．思想政治教育学的直接理论依据主要包括（）。
A 人的本质学说 B 灌输社会主义意识的理论 C 关于政治与经济辩证关系的理论 D 关
于党的建设的理论
4．孔子的理想人格是（）。
A 有道德 B 有智慧 C 有勇气 D 也就是智仁勇“三达德”。
5．1944 年，在毛泽东、周恩来的主持下，由（）同志写成《关于军队政治工作问题》的
报告。这个文献标志着党的思想政治教育的成熟。
A 朱德 B 邓小平 C 谭政 D 胡耀邦
6．思想政治教育的基本功能有（）。
A 保证功能 B 转化功能 C 凝聚功能 D 导向功能
7．（）处于思想品德结构的最高层次，对心理、思想和行为起着总的指导作用。
A 政治观 B 世界观 C 人生观 D 社会规范
8．人的思想品德形成和发展的规律可以概括为：人的思想品德是在（）的基础上，在主
客体因素相互作用、相互协调和主体内在的思想矛盾运动转化的过程中产生、发展和变
化的。
A 社会矛盾 B 社会实践 C 政治斗争 D 社会生产
9．思想政治教育的主要对象和重要对象分别是（）。
A 学生和教师 B 青年和干部 C 干部和青年 D 家庭和社会
10．（）是确立思想政治教育目的的主要依据。
A 社会发展的客观需要 B 党和国家的奋斗目标 C 受教育者精神世界发展的需求和思想