浙江大学微生物学1999年考研真题考研试题

浙江大学 1999 年硕士生入学考试 微生物学试题
一. 是非题（共 10 分。只需注明“对”或“错”）
自然界存在的个体最大的微生物属于真菌界。
大肠杆菌和枯草芽孢杆菌属于单细胞生物，唾液链球菌和金黄色葡萄球菌属于多细胞生物。
因为碱性染料能与细胞中带正电的组成成分结合，所以，常将其用于细菌染色。
在碳源和氮源充足的条件下，PHB 生产菌的细胞内会有大量的乙酰辅酶 A 缩合形成 PHB。
因为细菌个体没有性的分化，所以，只能进行无性繁殖。而大多数酵母菌细胞有性的分化，
所以，可以进行有性繁殖。
根据细胞壁中肽聚糖层的厚薄，可利用革兰氏染色法将细菌分成二大类。但是，放线菌细胞
壁中不含肽聚糖，所以，无法采用革兰氏染色法将其分类。
一般认为与细菌所有性状相关的遗传信息都储存在细菌染色体上。
细菌进行细胞呼吸的主要部位是在线粒体内膜形成的嵴上。
一切好氧微生物都含有超氧化物歧化酶（SOD）。
一般认为各种抗性突变是通过适应而发生的，即由其所处的环境诱发出来的。
二 填充题（20 分）
整个肽聚糖合成过程的步骤很多，反应的部位分别发生在细胞的 a、b 和 c ，因而可分成三
阶段。青霉素对细菌的抑制作用发生在 d 阶段。
染色体内畸变包括 a、b、c 和 d 四种类型。
以单链 DNA 为遗传物质的微生物有 a 等；以单链 RNA 为遗传物质的微生物有 b 等。
细菌产生抗药性的三条途径分别是 a、b 和 c。
目前，可在基因工程中担当外来基因载体的只能是微生物或其某一组分，它们主要有 a 和 b
等。
噬菌体的繁殖一般可分为五个阶段，即 a、b、c、d 和 e。
获得细菌同步生长的方法主要 a 和 b 两类。
单细胞微生物间歇发酵的典型生长曲线可分为 a、b、c 和 d 等四个时期。
微生物的六大营养要素分别是 a、b、c、d、e 和 f。
最常用的固体培养基的凝固剂是 a 。
三 简述下列概念的区别（40 分）：
1 类病毒与病毒
2 蜗牛酶与溶菌酶
3 包含体与伴孢晶体
4 菌丝体与子实体
5 协同反馈抑制与合作反馈抑制
6 定向培育与诱变育种
7 真核生物和原核生物
8 光复活作用与暗修复
9 野生型与营养缺陷型
10 有性杂交与准性杂交
四 问答题（30 分）
以 EMB（伊红美蓝乳糖琼脂培养基）为例，分析鉴别培养基的作用原理。
某突变菌株在基本培养基上无法生长，而在添加了 0.1%碱水解酵母核酸后，该菌株能生长。
请设计一实验方案以进一步确定该菌株的生长必需物。