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资源大小：0.1-10.0 MB
资源类型：rar
发布时间：2018-9-1 2:22:45
资源评分：★★★
资源简介：江西农业大学605教育学2007年考研真题考研试题
江 西 农 业 大 学
2007 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
适用学科、专业
考 试 科 目 教育学
注意事项：答案一律在答题纸上填写，答在草稿纸或试
卷上一律无效。
一、 单项选择题（每小题 2 分，共 20 分）
1、 世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（ ）
A《论语》 B《师说》 C《学记》 D 《孟子》
2、 教育的最基本途径是（ ）
A 教学 B 课外活动 C 社会实践 D 校外活动
3、 根据教学目的和不同学校的培养目标制订的关于学校教学和教育工作的指导性
文件是（ ）
A 课程 B 培养目标 C 课程计划 D 教材计划
4、 学校体育的根本任务是（ ）
A、全面发展学生身体素质和人体基本活动能力
B、增强学生体质
C、促使学生正常发育和身体器官机能发展
D、增强学生身体素质，树立良好的体育道德
5、“经验课程”的代表人物是（ ）
A 布鲁斯 B 杜威 C 赞科夫 D 卢梭
6、“学田”制度是在哪个朝代作为制度确定下来的？
A 元代 B 宋代 C 唐代 D 明代
7、“过于安静、学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；
课堂纪律松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）
A 积极型 B 对抗型 C 消极型 D 失控型
8、以下不属于学校公共关系内容的公众对象是（ ）
A 上级机关 B 学生 C 招工单位 D 学生家长 E 教职工 F 无选项可选
9、首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（ ）
A 德国教育家赫尔巴特 B 德国宗教改革领袖马丁.路德
C 美国教育家杜威 D 捷克教育家夸美纽斯
10、下列不属于设计研究指标的原则是（）
A 以理论假设为指导的原则 B 完整性原则
C 简明、可行性原则 D 经济性原则
二、 概念解释题 （每小题 6 分，共 30 分）
1、教育
2、教育课程
3、事业部制
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷，属已解密信息，对于报考相关专业考生来说，统考专业课（业务课）科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的，因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要，考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何，考试考点及重点范围有哪些，每个知识点的历年出题频率，每个章节的分值比重，各个章节的出题比重，每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高，比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”（少数除外，大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料），真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中，也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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