华东师范大学心理统计学与心理测量学1999年考研真题考研试题

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华东师范大学心理统计学与心理测量学1999年考研真题考研试题


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        发布时间:2018-9-1 3:22:42
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华东师范大学
一九九九年攻读硕士研究生试题
考试科目:心理统计与测量(可带计算器)
招生专业:基础心理学、应用心理学、教育与发展心理学
心理统计部分
一、设 Z~N(0,12)根据 Z 值求出相应的概率。(5×2=10 分)
(1)P(0≤Z≤1.2)
(2)P(-1.5≤Z≤1.8)
(3)P(-1.96≤Z≤1.8)
(4)P(Z=2.96)
(5)P(Z≤0)
注:正态分布表附于试卷末尾
二、有 3 种语文实验教材,为检验其在 4 种不同教学方法中的教学效果,交*分组后得到 12
个处理,经过教学后,在每个处理中抽取 2 名被试进行测试,得出部分数据如下表,请完成
这个方差分析表,无需查表作结论。(12 分)
教材(A)与教学方法(B)实验方差分析表
差异来源 平方和 自由度 方差 F
A 因素 87.25 (2) (6) (10)
B 因素 443.00 (3) (7) (11)
A×B 3038.00 (4) (8) (12)
组内 (1) (5) (9)
总差异 3704.00
注:本题共 12 个空,请按表中编号顺序答题,每空 1 分。
三、什么是独立样本?什么是相关样本?(8 分)
四、现有 40 位学生的英语测验成绩如下,问男女学生成绩有无本质差异?(10 分)
80 分以上 80 分以下
男 a=18 b=7
女 c=10 d=5
五、170 名 6 年级学生的数学与语文成绩的相关系数为 0.30,问:从总体上来说,6 年级学
生的数学与语文成绩之间是否存在相关?(5 分)
六、什么是测定系数?写出出它的公式和含义。(5 分)
(附正态分布概率表)
心理测量部分:
一、概念解释(16 分,每题 4 分)
1、罗夏墨渍测验 2、效度 3、因素负荷 4、自陈量表
二、计算题(12 分,每题 2 分)
1、某同学经韦克斯勒儿童智力量表测试,其智商为 120,转换为 T 分数是多大?
2、韦氏儿童智力量表的 r 比=0.96,问该测验的测量误差有多大?
3、请估计这位同学的 IQ 真分数。
4、一个测验奇偶相关系数为 0.7,全长测验的 r 比有多大?
5、某测验的测题全部都是五选一的选择题,第一题上端的 27%的=0.75,下端 27%
的=0.35,那么它的鉴别力有多大?
6、如果上述测题的第一题的=0.6,那么矫正机遇之后的难度为何值?
三、问题(共 22 分)
 
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它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。

 

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