华东师范大学国际贸易2002年(含答案)考研真题考研试题-考博信息网

华东师范大学国际贸易2002年(含答案)考研真题考研试题

华东师范大学
2002 年攻读硕士学位研究生入学试题
考试科目：国际贸易
招生专业：国际贸易学
一、简述题（每小题 10 分，共 50 分）
1．新要素理论对生产要素的内容作了哪些扩展？
2．简要述评偏好相似理论。
3．简析技术性贸易壁垒及其对发展中国家的影响。
4．如何看待我国目前的对外贸易依存度？
5．以我国入世承诺为背景，简析入世对我国农产品贸易的影响。
二、论述题（第 1 题 20 分，第 2 题 30 分，共 50 分）
1．试析作为贸易壁垒的反倾销。
2．以我某一产业的发展为例，试用波特的竞争优势理论分析如何提升该产业的国际竞
争力。
答案部分
华东师范大学
2002 年攻读硕士学位研究生入学试题
考试科目：国际贸易
招生专业：国际贸易学
一、简述题（每小题 10 分，共 50 分）
1．新要素理论对生产要素的内容作了哪些扩展？
答：新要素理论对生产要素的内容进行了扩展，将原有的要素扩展到了人力资本与研究
和开发。这主要体现在两个理论中：一是人力资本理论；另外一个是研究与开发理论。
（1）人力资本理论
人力资本是劳动力与资本结合而形成的一种新的生产要素。人们通过对劳动力进行投
资，可以提高其素质，从而影响一国参加国家分工的比较优势。因而美国经济学家彼得·凯
南(Peter B. Kenen)等人提出，强调把人力资本加到物质资本上去，用人力资本的差异来解
释美国对外贸易商品结构是符合 H-O 原理的。他们认为：
①劳动不是同质的；
②不同质表现为劳动效率的差异；
③差异主要由劳动熟练程度决定；
④劳动熟练程度取决于对劳动者教育、培训，及智力投资。
所以，高的熟练效率或熟练劳动，归根到底是投资的结果。
凯南认为，国际贸易商品生产所需要资本应包括有形资本和无形资本。人力资本不能像
厂房、机器等实物资本那样计算，但可以间接计算。凯南对人力资本的估价办法是将技能劳
动者超过简单劳动者的工资资本化。美国出口部门的人力资本比世界其他地区要高的多，如
果将人力资本和实物资本相加，则美国出口的仍然是资本密集型产品，符合 H-O 模型。
该学说是以人力资本理论为基础的，人力资本理论的代表人物是美国经济学家舒尔茨（T.
W. Schultz）。人力资本是体现在人身上的技能和生产知识的存量，是一国用于教育、训练
和健康投资的结果，这种教育投资和实物投资一样，既耗费资源，也需要时间。美国为此投
入了较多的资本，而获得了较高的生产效率和生产技能，这种技能劳动者比简单劳动者有更
大的生产力，创造更大的价值。

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