杭州师范大学850中小学心理健康教育考研大纲

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杭州师范大学850中小学心理健康教育考研大纲


     2014 年全日制教育硕士研究生入学考试(初试)科目
《中小学心理健康教育》考试大纲
一、考试目标与要求
(一)考试目标
1.考查考生对心理学基础专业知识理解、掌握和运用的水平。
2.考查考生对学校心理健康教育理论与知识的领会与掌握情况。
3.考查考生对学校心理健康教育实务的理解、分析,以及运用心理学方法解决问题的
情况。
(二)考试要求
1.要求考生理解从事学校心理健康教育所需的背景性知识和领域。
2.要求考生能够较扎实地掌握心理学专业基础知识和基本原理。
3.要求考生掌握开展学校心理健康教育的基本方法,能够根据所掌握的知识理解、分
析中、小学教育生活中的各种心理现象,有效开展学校心理健康教育教学活动、解决学生常
见的心理行为问题。
二、命题教材和考试内容
(一)命题教材
以指定书目《学校心理健康教育新论》(姚本先,高等教育出版社 2010 年版)为考试
必读教材。
(二)考试内容
第一章 学校心理健康教育概述
第二章 学校心理健康教育历史与发展
第三章 学校心理健康教育目标、原则与途径
第四章 学校心理健康教育内容
第五章 学校心理健康教育课程
第六章 学校心理健康教育咨询
第七章 学校心理健康教育学科渗透
第八章 学校心理健康教育家庭支持
第九章 学校心理健康教育工作者
  

       
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