杭州师范大学830教育管理学一考研大纲

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杭州师范大学830教育管理学一考研大纲


     2014 年硕士研究生入学考试科目《教育管理学(一)》考试大纲
参考书 童富勇主编:《现代教育新论》,浙江教育出版社 2005.12 出版
考试内容
第一章 现代教育理论发展研究;
第二章 教师专业发展研究;
第三章 学生的发展研究
第四章 课程理论研究
第五章 教学理论研究
第六章 教学策略研究
第七章 教学行为研究
第七章 德育理论研究
第八章 班级管理研究
第十章 教育评价研究
试卷内容结构
试卷内容主要由两块构成:一是客观题部分,主要考查学员对教育学基本概念和原理
的了解和认识;二是主观题部分,主要考查学员对教育学基本原理的理解及运用原理
解决实际问题的能力。
试卷难易结构 难度中等(难题 20%,中等 60%,易 20%)
试卷题型结构
试卷主要由名词解释、简答题、论述题构成
试卷分值结构
一、名词解释(5 题,每题 6 分,共 30 分)
二、简答题 (4 题,每题 15 分,共 60 分)
三、论述题 (3 题,每题 20 分,共 60 分)
评分标准和要求
客观题答案须紧扣要点;主观题主要考查分析问题和解决问题的能力,答题允许有一
定的弹性和开放性,评分标准应根据考生的答题情况作适当调整。
备 注
一级学科硕士点召集人签名: (学院盖章)学院分管院长签名:
  

       
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