2015年温州大学数学教学论考试大纲招收硕士研究生入学考试大纲-考博信息网

2015年温州大学数学教学论考试大纲招收硕士研究生入学考试大纲

数学教学论考试大纲
一、参考书目
《数学教育概论》（第二版），张奠宙宋乃庆，高等教育出版社，2009 年
二、考试内容与范围
考试范围：数学教育发展概况，数学教学设计，数学课堂教学，数学教育理论，数学教育改
革。
第一章绪论：为什么要学习数学教育学
第一节数学教育成为一个专业的历史
第二节数学教育成为一门科学学科的历史
第三节数学教育研究热点的演变
第四节几个数学教育研究的案例
第二章数学课堂教学观摩与评析
第一节一堂优秀的常规数学课——不等式的应用
第二节常规教学模式的变化
第三节一些特定类型的课例赏析
第四节一些案例(课堂教学片段）的评析
第三章数学教学设计
第一节教案三要素
第二节数学教学目标的确定
第三节设计意图的形成
第四节教学过程的展示
第四章数学课堂教学基本技能训练
第一节如何吸引学生
第二节如何启发学生
第三节如何与学生交流
第四节如何组织学生
第五节形成教学艺术风格
第五章与时俱进的数学教育
第一节 20 世纪数学观的变化
第二节作为社会文化的数学教育
第三节 20 世纪我国数学教育观的变化
第四节国际视野下的中国数学教育
第五节改革中的中国数学教育
附录：我国影响较大的几次数学教改实验
第六章数学教育的基本理论
第一节弗赖登塔尔的数学教育理论
第二节波利亚的解题理论
第三节建构主义的数学教育理论
第四节我国“双基”数学教学的成功与不足
第七章数学教育的一些基本课题
第一节数学教育目标的确定

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