资源简介：2015年杭州师范大学714教育技术学专业基础考研真题硕士研究生入学考试试题    

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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸
2015 年 考试科目代码 714 考试科目名称教育技术学专业基础（本考试科目共 1 页，第 1 页）
杭 州 师 范 大 学
2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码： 714
考试科目名称： 教育技术学专业基础
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、简答题（每题 30 分，共 90 分）
1. 简述未来五年内影响高等教育的六大信息技术。
2. 例举三种以上教育技术学中常用的研究方法，选择其中一种简述其研究的基本流程。
3. 什么是微课？例举三种或三种以上制作微课的方法。
二、论述题：（共 110 分）
1.依据2014年国际教育信息化地平线报告，学习分析技术将成为对教育产生影响的关键技
术。你如何看待这个问题？你认为网络学习平台中哪些数据的挖掘可以提供教师进行教学决
策？ （50分）
2.根据你对教育技术学当前研究热点的理解和自己的实际情况，为你未来的研究生学习选择
一个研究方向，并制定一个规划。（60 分）
要求：
（1）结合教育技术学专业和自己的实际情况，对所制定的规划进行必要的论证与说明
（2）字数要求在 800 以上
（3）思路清晰、语言流畅
三、案例分析与综合应用题（共 100 分）
1. 某学校为适应新时期数字化校园的需求，拟开设网络精品资源共享课程、视频公开课程、
微课等，以满足教学需求。目前学校申请对外 Web 服务器的 IP 为 61.153.34.8、域名为
www.hznu.edu.cn，试为各门课程提供外部访问地址，并阐述访问地址架构方案。（50 分）
2. 针对病毒攻击、垃圾信息泛滥以及各种常见的网络故障问题，试问应采取哪些措施来保
证该校园网的正常运行及网络用户的安全。（50 分）

 

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