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发布时间:2018-9-1 8:43:06
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资源简介:2016年杭州师范大学851现代教育技术考研真题硕士研究生入学考试试题
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸 2016 年 考试科目代码 851 考试科目名称现代教育技术(本考试科目共 2 页,第 1 页) 杭 州 师 范 大 学 2016 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 851 考试科目名称: 现代教育技术 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 一、简答题(共 3 题,共 85 分) 1. 阐述 AECT94 定义,以及你对该定义的理解(25 分) 2. 什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?(30 分) 3. 简述教学设计的概念和流程(30 分) 二、应用题(65 分) 1. 在学生对信息技术发展趋势有所了解后,李老师想让学生利用在课堂中掌握的信息 技术知识制作一个简单的电子作品,用以介绍信息技术的历史及在生活中的应用。 李老师给出的任务是“制作关于 CPU 的发展历史的电子报刊”。可是课堂中却出现了 一部分学生无精打采地进行简单的复制粘贴,组合电子报刊的现象。 试回答下面的问题。 (1)李老师采用了什么样的教学方法? 这种教学方法的教学理论依据是什么? (2)为什么会出现上述的问题? (3)采用这种教学方法应该注意什么? (4)请你给李老师重新设计一个学习任务,并按如下任务单样式填写(请考生自行在 答题纸上画任务单)。 任务单: 完成时间 任务内容
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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