资源大小:0.1-10.0 MB
资源类型:rar
发布时间:2018-9-1 9:38:23
资源评分:★★★
资源简介:2017年湖南师范大学加试人格心理学考研大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 考试科目代码:【 】 考试科目名称:人格心理学 一、考试形式与试卷结构 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间: 本试卷满分为 100 分,考试时间为 180 分钟。 2)答题方式:闭卷、笔试 3)试卷内容结构 (一)客观题部分 60% (二)主观题部分 40% 4)题型结构 a: 名词解释题,6 小题,每小题 4 分,共 24 分 b: 简答题,6 小题,每小题 6 分,共 36 分 c: 论述题,2 小题,每小题 20 分,共 40 分 二、考试内容与考试要求 考试目标: 1、系统掌握人格心理学的基础知识、基本概念、基本理论和基本方法。 2、理解人格结构、人格动力、人格发展、人格测量、人格障碍与治疗等人 格心理学研究主题的不同理论取向。 3、能运用人格心理学理论与方法来分析和解决现实生活中的心理问题。 考试内容: 一、人格心理学概述 (一)人格心理学的对象和任务 人格的定义;人格的基本特征;人格心理学的理论任务及应用任务。 (二)人格心理学的产生和发展 中国古代人格心理学思想;西方人格心理学思想发展;人格心理学的建立; 科学人格心理学的发展。 (三)人格心理学理论 人格的前科学理论;人格的科学理论;人格理论的基本问题;人格理论的评 价标准。 (四)人格心理学方法 人格心理学研究的一般过程;临床研究;相关研究;实验研究。 二、古典精神分析 (一)精神分析的思想来源 哲学思想来源;自然科学背景;临床医学背景。 (二)弗洛伊德的人格结构与人格动力理论 早期的人格结构观(无意识、前意识、意识);后期的人格结构观(本我、 自我、超我);人格动力及其表现(生的本能与死的本能、以及冲突、焦虑和防 御机制)。 (三)弗洛伊德的人格发展理论 性、里比多、动欲区;性心理发展的五个阶段;欧底帕斯情结和爱莉克拉情 结;停滞、倒退和人格特征。 (四)古典精神分析的研究方法与评价 弗洛伊德的研究方法(自由联想、梦的分析、日常生活中的心理分析、幽默 分析);弗洛伊德人格理论体系的评价。 三、新精神分析 (一)阿德勒的个体心理学 自卑感、追求优越与社会兴趣;生活风格的概念、类型以及理解生活风格的 途径;出生顺序效应;创造性自我。 (二)艾里克森的自我心理学 自我同一性;人格发展八阶段。
说明:本站提供 的《2017年湖南师范大学加试人格心理学考研大纲 》源自权威渠道,为历年考过(被使用过)的真题试卷,除标注有“回忆版”字样的试题外,其余均为原版扫描,权威可靠;回忆版试题由当年参加全国硕士、博士研究生入学考试考生回忆,内容完整。
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
|