2026 年 常州大学考研真题 样题(含答案详解)

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2026 年 常州大学考研真题 样题(含答案详解)

2026 年常州大学 881 管理学考研真题样题

一、真题资源获取说明

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二、名词解释(共 5 题,每题 5 分,共计 25 分)

1. 集权

  • 答案:集权是指组织决策权力主要集中在高层管理者手中,中低层管理者仅负责执行高层决策,缺乏自主决策权限的组织权力配置模式。其核心特征是 “决策权向上集中”,常见于规模较小、业务单一或需严格控制的组织(如小型家族企业、军队)。
  • 解析:集权的优势在于能确保决策统一、行动高效,避免中低层决策偏差(如连锁企业总部统一制定产品定价);但劣势也显著,易导致决策僵化、中低层积极性受挫,且难以快速响应基层需求(如大型企业过度集权会延误区域市场问题的解决)。需注意与 “分权” 区分 —— 分权是决策权向中低层下放,二者无绝对优劣,需结合组织规模、业务复杂度动态调整(如企业发展初期多集权,成熟期多分权)。

2. 战略性计划

  • 答案:战略性计划是指组织为实现长期战略目标(通常 3-5 年及以上),对未来发展方向、资源配置、核心竞争力培育等重大问题制定的全局性、长远性计划,其核心是 “回答组织‘做什么’才能实现可持续发展”,是指导组织整体运营的纲领性文件。
  • 解析:战略性计划的特点包括:一是全局性(覆盖组织所有业务板块,如企业的 “全球化布局计划”);二是长远性(聚焦长期目标,而非短期业绩);三是纲领性(仅明确方向和核心策略,不涉及具体执行细节)。与 “战术性计划”(如部门月度销售计划)相比,战略性计划更侧重 “方向把控”,战术性计划更侧重 “执行落地”,二者是 “整体与局部” 的关系(如企业 “拓展新能源业务” 的战略计划,需配套 “新能源产品研发”“渠道建设” 等战术计划)。

3. 市场细分

  • 答案:市场细分是指企业根据消费者需求的差异(如年龄、收入、消费习惯),将整体市场划分为若干个具有相似需求特征的子市场(细分市场)的营销管理活动,其目的是 “找到企业能高效服务的目标客户群体”,为后续目标市场选择和营销策略制定奠定基础。
  • 解析:市场细分的核心依据是 “需求异质性”—— 同一市场的消费者需求存在差异(如手机市场中,部分消费者关注拍照功能,部分关注续航),通过细分可让企业集中资源服务特定群体(如华为 Mate 系列聚焦商务人群,小米 Redmi 系列聚焦性价比人群)。常见的细分变量包括地理变量(如区域、气候)、人口变量(如年龄、性别)、心理变量(如生活方式、价值观)、行为变量(如购买频率、品牌忠诚度)。需注意,有效的市场细分需满足 “可衡量性”(细分市场规模可量化)、“可进入性”(企业有能力服务该市场)、“盈利性”(细分市场能带来利润)三大原则。

4. 激励

  • 答案:激励是指组织通过设计特定的机制(如薪酬、晋升、认可),激发员工内在动机,引导员工行为向组织目标靠拢的管理活动,其核心是 “满足员工需求以调动积极性”,是管理学中 “领导职能” 的关键组成部分。
  • 解析:激励的理论基础包括内容型理论(如马斯洛需求层次理论、赫茨伯格双因素理论)和过程型理论(如弗鲁姆期望理论、亚当斯公平理论)。例如,按双因素理论,“薪酬” 属于保健因素(满足后避免员工不满),“晋升机会” 属于激励因素(满足后能激发员工积极性)。激励的效果取决于 “需求匹配度”—— 若激励措施与员工需求脱节(如对追求自我实现的员工仅提供物质奖励),则难以达到预期效果。同时,激励需兼顾公平性(如同一岗位员工的激励应与绩效挂钩),否则会引发员工不满。

5. 成熟度

  • 答案:管理学中的 “成熟度” 通常指两个维度:一是 “员工成熟度”(赫塞 - 布兰查德情境领导理论中的概念),即员工完成工作任务的能力(技能水平)和意愿(工作积极性)的综合水平,分为 “低能力低意愿”“低能力高意愿”“高能力低意愿”“高能力高意愿” 四个阶段;二是 “组织成熟度”,即组织在流程规范、管理体系、文化建设等方面的完善程度(如成熟企业有健全的绩效考核体系,初创企业则多依赖管理者经验)。
  • 解析:员工成熟度是领导方式选择的关键依据 —— 对 “低能力低意愿” 的员工,需采用 “命令式” 领导(明确指令);对 “高能力高意愿” 的员工,需采用 “授权式” 领导(充分放权)。组织成熟度则影响管理效率 —— 成熟度高的组织能通过制度规范减少管理成本,成熟度低的组织易出现流程混乱、决策低效等问题。需注意,成熟度是动态变化的(如员工通过培训提升能力,组织通过改革完善体系),管理策略需随之调整。

三、简答题(共 5 题,每题 8 分,共计 40 分)

1. 简述科学管理理论的主要内容

  • 答案:科学管理理论由弗雷德里克・泰勒(“科学管理之父”)在 20 世纪初提出,是管理学史上第一个系统化的管理理论,核心是 “用科学方法替代经验管理,提高生产效率”,主要内容包括以下五点:
    1. 工作定额原理:通过 “时间研究” 和 “动作研究”,确定工人完成某项工作的合理时间和标准动作(如研究工人搬运铁块的最优动作),制定科学的工作定额,替代传统的 “经验估算”。
    2. 标准化原理:将工人的操作方法、工具、材料、工作环境等标准化(如统一生产工具规格、明确操作步骤),减少因个体差异导致的效率损失。
    3. 差别计件工资制:按工人完成定额的程度支付工资 —— 完成或超额完成定额,按较高工资率计酬;未完成定额,按较低工资率计酬,通过利益激励提高工人积极性。
    4. 职能工长制:将管理工作细分,由不同职能工长(如 “工艺工长”“纪律工长”)负责不同管理职能,替代传统的 “全能工长”,提升管理专业化水平。
    5. 计划与执行分离:设立专门的计划部门,负责制定生产计划、标准和方法;工人仅负责执行计划,实现 “管理科学化” 与 “操作专业化” 的分工。
  • 解析:科学管理理论的贡献在于首次将管理从 “经验” 上升为 “科学”,显著提升了生产效率(如泰勒在伯利恒钢铁厂的实验使工人日产量提升 3 倍);但局限性也明显,将人视为 “经济人”(仅关注物质激励),忽视员工的社会需求和情感需求,易引发员工抵触(如过度强调标准化导致工作枯燥)。该理论为后续的行为科学理论(如霍桑实验)奠定了反思基础。

2. 试述计划与决策的区别和联系

  • 答案:计划与决策是管理的两项核心职能,二者既存在明确区别,又紧密联系,具体如下:
    1. 区别:
      • 核心内涵不同:决策是 “从多个可行方案中选择最优方案” 的过程(如企业选择 “拓展线上渠道” 还是 “深耕线下渠道”);计划是 “对已选定方案的具体实施步骤、资源配置、时间安排进行规划” 的过程(如确定线上渠道的平台选择、推广预算、上线时间)。
      • 时间顺序不同:决策在前,计划在后 —— 只有先确定 “做什么”(决策),才能规划 “怎么做”(计划),例如企业先决策 “研发新能源汽车”(决策),再制定 “研发进度表”“资金投入计划”(计划)。
      • 侧重点不同:决策侧重 “选择”,需评估方案的可行性、风险和收益;计划侧重 “执行”,需明确具体任务、责任人和时间节点。
    2. 联系:
      • 决策是计划的前提:计划的内容由决策决定,若决策失误(如选择了无市场需求的产品),计划再完善也无法实现目标;反之,若仅决策无计划,决策会沦为空谈(如仅决定 “拓展海外市场”,但无海外团队组建、渠道建设计划,决策无法落地)。
      • 计划是决策的延伸和落实:计划通过细化决策方案,将抽象的决策转化为可操作的行动(如决策 “提升客户满意度”,计划需明确 “客户调研频率”“售后响应时间标准”“员工培训计划”),同时计划执行过程中会反馈新问题,推动决策调整(如计划执行中发现海外市场政策限制,需重新决策市场进入策略)。
  • 解析:理解二者关系需避免 “割裂”—— 决策是 “方向选择”,计划是 “路径规划”,二者共同构成 “目标 - 方案 - 执行” 的管理闭环。实际管理中,优秀的管理者需同时具备决策能力(选对方向)和计划能力(落地执行),例如华为 “鸿蒙系统研发” 的决策,需配套 “技术攻关计划”“生态建设计划” 才能成功。

3. 简述有效控制的基本特征

  • 答案:有效控制是指能及时、准确纠正偏差,确保组织目标实现的控制活动,其基本特征包括以下五点,这些特征共同决定了控制的有效性:
    1. 适时性:控制需在偏差发生初期及时介入,避免偏差扩大。例如,企业发现月度销售额仅完成计划的 60% 时,需立即分析原因并调整策略,而非等到季度末才采取行动,否则难以挽回损失。
    2. 准确性:控制依据的信息需真实、准确,避免因信息错误导致控制决策偏差。例如,生产车间的质量控制需基于精准的检测数据(如产品合格率、缺陷类型),而非主观判断,才能准确识别质量问题。
    3. 适度性:控制的范围和力度需适中 —— 既不能 “控制过严”(如过度干预员工日常工作,抑制积极性),也不能 “控制过松”(如仅年度考核,无法及时发现问题)。例如,对研发部门的控制应侧重 “成果验收”,而非 “过程干预”,兼顾灵活性与规范性。
    4. 经济性:控制成本需低于控制带来的收益,避免 “为控制而控制”。例如,小企业无需投入巨资建立复杂的信息化监控系统,可通过人工抽查实现基本控制;大型企业则需通过信息化提升控制效率,降低单位控制成本。
    5. 客观性:控制标准需客观、可量化,避免主观随意性。例如,对销售员工的控制标准应是 “销售额”“客户留存率” 等量化指标,而非 “工作态度好” 等主观评价,确保控制公平、可衡量。
  • 解析:有效控制的核心是 “平衡”—— 平衡适时与准确、适度与经济、客观与灵活,避免单一特征极端化(如过度追求准确性导致控制延迟,过度追求经济性导致控制失效)。实际应用中,控制特征的优先级需结合组织类型调整(如医院的质量控制需优先保证准确性,互联网企业的创新项目控制需优先保证适度性)。

4. 简述组织设计的任务和原则

  • 答案:组织设计是指对组织的组织结构、部门划分、权责分配、流程设计等进行规划的管理活动,其目的是 “构建高效的组织架构,支撑组织目标实现”,具体任务和原则如下:
    1. 组织设计的核心任务:
      • 划分部门:按业务职能(如财务部、人力资源部)、产品类型(如手机事业部、电脑事业部)、区域(如华北分公司、华南分公司)等标准,将组织划分为若干个相互协作的部门,明确各部门的业务范围。
      • 分配权责:明确各部门、各岗位的权力(如审批权限)和责任(如业绩目标),确保 “权责对等”(如赋予部门经理人员招聘权,同时要求其对团队绩效负责),避免 “有权无责”(导致权力滥用)或 “有责无权”(导致工作难以推进)。
      • 设计流程:梳理组织内部的业务流程(如产品研发流程、客户服务流程),明确流程中各部门的协作节点(如研发部门完成原型设计后,移交生产部门试产),减少部门间的沟通障碍,提升协作效率。
    2. 组织设计的基本原则:
      • 目标导向原则:组织设计需围绕组织目标展开,例如企业以 “快速响应市场” 为目标,应采用扁平化、分权化的架构(减少管理层级,提升决策速度);若以 “严格质量控制” 为目标,应采用集权化、职能化的架构(统一标准,减少偏差)。
      • 精简高效原则:组织架构需精简,避免部门冗余、人员重叠(如中小企业无需设立独立的 “战略规划部”,可由总经理直接负责),确保资源集中投入核心业务,提升运营效率。
      • 分工协作原则:既要明确部门和岗位的分工(如财务部门负责核算,人力资源部门负责招聘),避免职责交叉或空白;又要设计协作机制(如跨部门项目组),确保部门间高效配合(如新产品上市需市场部、销售部、生产部协同)。
      • 权变原则:组织设计需适配组织所处的环境(如市场变化速度)、规模(如小企业 vs 大企业)、技术(如传统制造 vs 互联网),例如互联网企业因市场变化快,需采用灵活的矩阵式架构(项目组随业务需求组建或解散);传统制造企业因流程固定,需采用稳定的职能式架构。
  • 解析:组织设计的任务是 “构建架构”,原则是 “确保架构有效”,二者需结合应用。实际案例中,华为的 “事业部制 + 矩阵式” 架构,既按产品划分事业部(如消费者业务、企业业务),又按职能组建跨事业部团队(如研发团队),正是目标导向、分工协作、权变原则的综合体现。

5. 简述驱动行业竞争的五种力量

  • 答案:驱动行业竞争的五种力量是迈克尔・波特在《竞争战略》中提出的 “波特五力模型”,该模型认为行业竞争激烈程度由五种力量共同决定,分别是现有企业间的竞争、潜在进入者的威胁、替代品的威胁、供应商的议价能力、购买者的议价能力,具体如下:
    1. 现有企业间的竞争:指行业内现有企业之间的竞争强度,取决于企业数量、产品差异化程度、行业增长速度等。例如,智能手机行业企业数量多(苹果、华为、小米等)、产品差异化小(功能趋同)、行业增长放缓,现有企业间竞争激烈(价格战、功能创新战)。
    2. 潜在进入者的威胁:指新企业进入行业的难易程度,取决于进入壁垒(如资金需求、技术壁垒、政策限制)。例如,航空业需巨额资金购买飞机、获取航线牌照,进入壁垒高,潜在进入者威胁小;餐饮业资金需求低、技术简单,进入壁垒低,潜在进入者威胁大。
    3. 替代品的威胁:指其他行业的产品替代本行业产品的能力,取决于替代品的性价比、转换成本。例如,电子书对纸质书的替代(电子书价格低、便携性强)、新能源汽车对传统燃油车的替代(新能源汽车使用成本低、环保),替代品威胁大的行业,竞争更激烈。
    4. 供应商的议价能力:指供应商通过提高价格、降低质量等方式影响行业内企业的能力,取决于供应商集中度、产品独特性。例如,芯片行业供应商集中度高(如高通、台积电)、芯片技术独特,供应商议价能力强,手机制造商需被动接受芯片价格;服装行业面料供应商多、产品同质化,供应商议价能力弱。
    5. 购买者的议价能力:指购买者通过压低价格、要求更高质量等方式影响行业内企业的能力,取决于购买者规模、产品差异化程度。例如,大型连锁超市(如沃尔玛)采购量大,对食品供应商的议价能力强(可要求低价供货);奢侈品购买者分散、产品差异化大(如定制化包包),购买者议价能力弱。
  • 解析:波特五力模型的核心价值是 “帮助企业分析行业竞争格局,制定竞争策略”—— 若五种力量均强(如餐饮业),行业利润空间小,企业需通过差异化(如特色菜品)、成本领先(如连锁化降低成本)提升竞争力;若五种力量均弱(如垄断行业),行业利润空间大,企业需重点防范潜在进入者和替代品威胁。需注意,该模型需结合行业动态调整(如技术创新可能降低进入壁垒,改变竞争格局)。

四、论述题(共 4 题,每题 15 分,共计 60 分)

1. 论述目标管理的基本思想及其过程

  • 答案:目标管理(MBO)是彼得・德鲁克在 1954 年提出的管理方法,核心是 “让组织目标与个人目标统一,通过员工参与目标制定和自我管理实现整体目标”,其基本思想和实施过程如下:
    1. 目标管理的基本思想:
      • 核心思想一:“目标导向,自我管理”—— 目标管理以明确的目标为核心,替代传统的 “命令 - 控制” 式管理,鼓励员工围绕目标自主制定工作计划、调整工作方式,管理者仅扮演 “支持者” 角色(如提供资源、协调问题),而非 “监督者”。例如,销售员工明确 “月度销售额 100 万元” 的目标后,可自主选择客户开发渠道、制定拜访计划,管理者无需每日监督。
      • 核心思想二:“目标分解,权责明确”—— 将组织整体目标(如年度利润 1 亿元)按层级分解为部门目标(如销售部需完成 5 亿元销售额)、个人目标(如销售员工需完成 100 万元 / 月销售额),确保每个部门、每个员工的目标与组织目标一致,同时明确各目标的责任人、完成期限和考核标准,避免 “目标模糊、责任不清”。
      • 核心思想三:“重视结果,双向沟通”—— 目标管理以 “目标完成结果” 为考核依据,而非 “工作过程”,同时强调管理者与员工的双向沟通:目标制定阶段,员工参与讨论(如员工可根据自身能力调整目标难度);目标执行阶段,管理者定期与员工沟通进展(如每周例会反馈问题);目标考核阶段,双方共同评估结果,分析偏差原因,为后续目标调整提供依据。
    2. 目标管理的实施过程:
      • 阶段一:目标制定(自上而下与自下而上结合)
        ① 组织高层制定整体目标(基于战略规划,如 “年度市场份额提升 10%”);
        ② 部门负责人与高层沟通,制定部门目标(如市场部需完成 “新增 50 万用户” 的目标);
        ③ 员工与部门负责人沟通,制定个人目标(如市场专员需完成 “新增 8 万用户” 的目标);
        ④ 明确目标的 “SMART 原则”:具体(Specific,如 “新增 8 万用户” 而非 “提升用户量”)、可衡量(Measurable,8 万用户可量化)、可实现(Achievable,目标难度与员工能力匹配)、相关性(Relevant,个人目标与部门 / 组织目标一致)、时限性(Time-bound,如 3 个月内完成)。
      • 阶段二:目标执行(员工自主管理 + 管理者支持)
        ① 员工自主制定执行计划(如市场专员制定 “每周拜访 10 家合作机构” 的计划);
        ② 管理者提供资源支持(如预算、培训),协调跨部门问题(如需要技术部支持用户注册系统优化);
        ③ 定期沟通进展(如每月复盘,分析 “已新增 3 万用户,离目标差 5 万” 的原因,调整策略)。
      • 阶段三:目标考核与反馈
        ① 目标完成后,员工与管理者共同评估结果(如市场专员实际新增 7 万用户,未完成 8 万目标);
        ② 分析偏差原因(如 “未完成因合作机构配合延迟”,非员工能力问题);
        ③ 基于考核结果进行奖惩(如完成目标发奖金,未完成则制定改进计划);
        ④ 总结经验,为下一轮目标制定提供参考(如调整下季度合作机构选择标准)。
    3. 目标管理的优势与局限:
      优势:提升员工积极性(参与目标制定)、确保目标对齐(个人与组织目标一致)、简化考核(以结果为依据);
      局限:不适用于创新性强、目标难量化的岗位(如研发、设计),且依赖管理者与员工的沟通能力,若沟通不畅易导致目标偏差。
  • 解析:论述目标管理需紧扣 “员工参与” 和 “结果导向” 两大核心,结合实施过程的具体步骤,避免抽象理论。实际应用中,目标管理在销售、生产等目标易量化的岗位效果显著,在研发岗位则需结合 “项目里程碑” 调整(如将 “研发成功” 分解为 “原型设计完成”“测试通过” 等阶段性目标)。

2. 为什么决策应遵循满意原则而不是最优原则?

  • 答案:在管理学中,决策的 “最优原则” 是指寻找能实现组织目标的 “绝对最优方案”,而 “满意原则” 是指寻找 “足够好”(满足核心需求、偏差在可接受范围)的方案。决策应遵循满意原则而非最优原则,核心原因在于 “最优方案的实现条件在现实中难以满足”,具体可从以下三方面分析:
    1. 信息不对称与获取成本限制:
      最优决策需掌握 “所有可能的方案” 和 “每个方案的全部结果信息”,但现实中存在严重的信息不对称 —— 管理者无法知晓所有潜在方案(如企业拓展市场时,无法穷尽所有可能的渠道),也无法准确预测每个方案的结果(如无法确定新渠道的客户转化率、成本投入)。同时,获取信息需付出成本(如调研新渠道需投入时间、资金),若为追求 “最优” 而无限收集信息,会导致决策延迟、成本超过收益(如企业花费 3 个月调研所有渠道,错过市场窗口期)。例如,企业选择广告投放平台时,无法调研所有平台的效果,只需选择 “用户匹配度高、成本可控” 的平台(满意方案),而非 “绝对最优” 的平台。
    2. 方案评估标准的主观性与动态性:
      最优决策需有 “统一、客观的评估标准”,但现实中决策目标往往是多维度的(如企业选择供应商时,需考虑价格、质量、交货速度、售后服务),且不同标准间存在冲突(如低价供应商可能质量较差),管理者需在多目标间权衡,而 “最优” 的权衡结果具有主观性(如 A 管理者优先考虑价格,B 管理者优先考虑质量,二者的 “最优方案” 不同)。此外,评估标准会随环境动态变化(如市场需求突然增加,供应商的 “交货速度” 权重上升),即使找到 “当前最优” 方案,环境变化后也可能不再最优。例如,企业选择办公地址时,需权衡 “租金、交通、面积”,最终选择 “各维度均满足基本需求” 的地址(满意方案),而非纠结 “绝对最优” 的权衡结果。
    3. 组织资源与环境不确定性限制:
      最优方案的实施需匹配 “充足的资源”(如资金、人才、技术),但组织资源往往有限(如中小企业无法承担 “最优” 的高端技术研发投入),即使存在最优方案,也可能因资源不足无法实施。同时,环境具有不确定性(如政策变化、竞争对手行动、突发事件),最优方案的假设前提(如 “市场需求稳定增长”)可能被打破,导致方案失效。例如,企业计划通过 “大规模降价”(最优方案)抢占市场,但突然面临原材料涨价(资源成本上升),只能调整为 “小幅降价 + 增值服务”(满意方案),避免资源耗尽。
  • 解析:满意原则的本质是 “在现实约束下追求次优但可行的方案”,并非 “放弃对质量的追求”,而是平衡 “决策效果” 与 “决策成本、可行性”。实际管理中,优秀的决策者需学会 “接受不完美”,例如乔布斯推出 iPhone 时,并非追求 “绝对完美” 的手机(如当时的续航、拍照并非最优),而是推出 “满足用户智能交互核心需求” 的满意产品,后续再通过迭代优化。

3. 某公司新领导班子上任以后,公司内部矛盾重重,经管理专家诊断,认为该公司主要是出现了沟通障碍问题。请你结合实际,试述影响有效沟通的主要障碍因素。

  • 答案:有效沟通是组织内部协作的基础,该公司的矛盾本质是沟通障碍导致信息传递偏差、误解滋生,影响有效沟通的主要障碍因素可从 “信息发送者”“信息传递渠道”“信息接收者”“沟通环境” 四个维度分析,结合实际案例如下:
    1. 信息发送者层面的障碍:
      • 表达能力不足:发送者无法清晰、准确传递信息,导致接收者误解。例如,新领导在会议上用模糊的表述(“大家要提升工作效率”)替代具体指令(“每周需完成 3 个项目任务”),员工因不清楚目标而行动混乱,引发 “领导不专业” 的抱怨。
      • 信息过滤与主观偏见:发送者为迎合特定需求,故意隐瞒或扭曲信息,或因偏见选择性传递信息。例如,新领导因偏爱某部门,在分配资源时仅传递该部门的优势信息,隐瞒其他部门的需求,导致其他部门认为 “资源分配不公”,引发矛盾。
      • 缺乏反馈意识:发送者不关注接收者的理解情况,未及时确认信息是否传递到位。例如,新领导下达任务后,未询问员工是否有疑问,直接结束沟通,导致员工因误解任务要求而做错,后续互相推卸责任。
    2. 信息传递渠道层面的障碍:
      • 渠道选择不当:传递渠道与信息类型不匹配,导致信息失真或延迟。例如,公司重要的人事调整(需正式、准确传递),新领导通过微信群通知(非正式渠道,易被忽略或误解),引发员工对调整的质疑和恐慌;反之,日常工作提醒(需快速传递),通过正式文件(渠道繁琐)传递,导致响应延迟。
      • 渠道层级过多:信息通过多层级传递(如领导→部门经理→主管→员工),每层级均可能添加或修改信息,导致最终信息与原始信息偏差。例如,新领导提出 “优化客户服务流程” 的想法,经多层传递后,变成 “削减客户服务人员”,引发客服部门员工不满,与管理层对立。
      • 渠道噪音干扰:传递过程中存在外部干扰,影响信息清晰度。例如,公司在嘈杂的生产车间召开沟通会议,员工听不清领导讲话内容,导致信息传递中断,后续工作衔接混乱。
    3. 信息接收者层面的障碍:
      • 选择性知觉:接收者基于自身经验、态度、利益,选择性理解信息,忽略不符合预期的内容。例如,新领导提出 “全员绩效考核改革”,老员工因担心利益受损,仅关注 “考核严格”,忽略 “考核优秀者有高额奖金”,导致对改革的抵触情绪。
      • 理解能力不足:接收者因知识、技能、背景差异,无法理解信息内涵。例如,新领导用专业的财务术语(如 “ROE、现金流折现”)向非财务部门员工解释战略,员工因不懂术语而无法理解,导致战略无法落地,员工抱怨 “领导脱离实际”。
      • 情绪与心态影响:接收者因情绪(如不满、焦虑)或心态(如对新领导不信任),拒绝接受信息。例如,新领导上任后推行严格管理,部分员工因 “怀念旧领导宽松风格” 而产生抵触情绪,对新领导的任何指令都消极对待,导致沟通失效。
    4. 沟通环境层面的障碍:
      • 组织文化障碍:组织缺乏 “开放、信任” 的沟通文化,员工不敢表达真实想法。例如,公司过去存在 “领导一言堂” 文化,新领导虽提倡 “民主沟通”,但员工仍因 “怕被批评” 而隐瞒问题(如市场风险),导致领导决策失误,引发 “领导不了解实际” 的矛盾。
      • 权力层级障碍:上下级权力差距过大,员工不敢主动沟通或提出异议。例如,新领导过于强调权威,在会议上不允许员工打断讲话,员工发现方案漏洞也不敢指出,方案执行后出现问题,员工与领导互相指责。
      • 跨部门利益障碍:部门间存在利益冲突,故意阻碍信息共享。例如,新领导推动跨部门项目,但销售部为保住业绩,不向生产部传递 “市场需求变化” 的信息,导致生产部生产的产品滞销,引发部门间矛盾。
  • 解析:沟通障碍的解决需针对性施策,例如针对 “渠道层级过多”,可减少管理层级、建立扁平化沟通机制;针对 “选择性知觉”,可通过双向反馈确认理解。该公司需先诊断具体障碍类型(如主要是文化问题还是渠道问题),再制定改进方案,例如建立 “定期沟通会”“匿名建议箱”,重塑开放的沟通文化。

4. 试述创新和维持的关系

  • 答案:创新是指组织为适应环境变化、提升竞争力,引入新思想、新产品、新流程或新制度的活动;维持是指组织为确保现有业务稳定运行,通过标准化、规范化管理保持现状的活动。二者是组织管理的两大核心职能,既对立又统一,共同支撑组织的可持续发展,具体关系如下:
    1. 创新与维持的对立性:目标与手段不同:
      • 目标不同:维持的目标是 “稳定”,确保现有业务按既定标准运行,避免偏差(如企业通过标准化生产维持产品质量稳定、通过固定流程维持日常运营);创新的目标是 “变革”,打破现有模式,探索新的发展可能(如企业研发新产品、采用新的管理方法)。例如,餐饮企业的 “标准化后厨流程”(维持)是为了保证菜品质量稳定,而 “推出新口味菜品”(创新)是为了吸引新客户,二者目标方向不同。
      • 手段不同:维持依赖 “标准化、规范化、集权化” 的管理手段,通过制定规则、监督执行确保稳定(如企业的考勤制度、质量检测标准);创新依赖 “灵活性、分权化、容错性” 的管理手段,通过鼓励尝试、容忍失败激发创造力(如企业的创新项目组自主决策、允许一定比例的失败率)。例如,工厂的生产车间(维持)需严格遵守操作流程,而研发部门(创新)则需灵活调整实验方案,二者管理手段冲突。
    2. 创新与维持的统一性:相互依存、相互促进:
      • 维持是创新的基础和保障:创新需要稳定的平台支撑 —— 只有现有业务稳定运行(维持),组织才能积累足够的资源(资金、人才、技术)投入创新,同时创新过程中需维持核心业务的正常运转,避免 “为创新而创新” 导致组织混乱。例如,华为的 “鸿蒙系统研发”(创新)需依赖其现有手机业务的稳定盈利(维持)提供资金;若华为放弃现有业务全力创新,可能因资源耗尽而失败。
      • 创新是维持的延续和发展:组织所处的环境(市场、技术、政策)是动态变化的,若仅靠维持(如长期生产同一款产品、使用同一种管理方法),会导致组织竞争力下降、被市场淘汰,只有通过创新优化现有模式,才能让维持的基础更稳固。例如,诺基亚因长期维持 “功能机” 业务(拒绝创新智能手机),最终被市场淘汰;而苹果通过持续创新(iPhone 迭代),让其核心业务(手机销售)的维持更具竞争力。
      • 创新与维持的动态平衡:组织需在不同阶段调整二者的比重 —— 初创期和成熟期的平衡不同:初创期组织需以 “创新” 为主(探索市场定位、产品方向),维持为辅(简单规范确保基本运营);成熟期组织需以 “维持” 为主(稳定核心业务、提升效率),创新为辅(优化现有业务、探索新增长点);衰退期组织需再次加大创新比重(寻找新业务方向),打破维持的僵化。例如,小米初创期通过创新 “互联网手机模式” 打开市场,成熟期通过维持 “性价比” 核心业务稳定增长,同时创新 “IoT 生态” 拓展新领域。
  • 解析:创新与维持的关系本质是 “变与不变” 的平衡 —— 无维持的创新是 “空中楼阁”,无创新的维持是 “慢性死亡”。实际管理中,优秀的组织需建立 “维持 - 创新” 的协同机制,例如谷歌的 “20% 时间政策”(员工用 80% 时间维持核心业务,20% 时间创新),既保证现有业务稳定,又激发创新活力。

五、案例分析题(共 1 题,每题 25 分,共计 25 分)

案例:保罗的领导方式

保罗 1971 年从美国中西部的一所名牌大学拿到会计专业的学士学位后,到一家大型会计师事务所的芝加哥办事处工作,由此开始了他的职业生涯。9 年后,保罗成为该公司一名最年轻的合伙人。公司执行委员会发现了保罗的领导潜能和进取心,遂在 1983 年指派他到纽约郊区开办一个新的办事处。其最主要的工作是审计,这要求有关人员具有较强的判断力和自我控制力。保罗主张工作人员以名字直接称呼,并鼓励下属人员参与决策制定。对长期的目标和指标,每个人都很了解,但实现这些目标的办法却是相当不明确的。办事处发展得很快,到 1988 年,专业人员已达 30 名,保罗也被认为是一位很成功的领导者和管理人员。
1989 年初,保罗被提升为达拉斯的经营合伙人。在达拉斯,保罗采取了帮助他在纽约工作时取得显著成效的同一种富有进取心的管理方式,马上更换了几乎全部的 25 名专业人员,并制定了短期和长期的客户开发计划。职员人数增加得相当快,为的是确保有足够数量的员工来处理预期扩增的业务。很快,办事处有了约 40 名专业人员。但在纽约成功的管理方式并没有在达拉斯取得成效。办事处在一年时间内就丢掉了最好的两个客户。保罗马上意识到办事处的人员过多了,因此决定解雇前一年刚招进来的 12 名员工,以减少开支。保罗相信挫折只是暂时性的,因而仍继续采取他原有的策略。在此后的几个月时间里又增雇了 6 名专业人员,以适应预期增加的业务工作量。但预期中的新业务并没有接来,所以又重新缩减了员工队伍。在 1991 年夏天的那个 “黑暗的星期二”,13 名专业人员被解雇了。伴随着这两次裁员,留下来的员工感到工作没有保障,并开始怀疑保罗的领导能力。公司的执行委员会了解到问题后将保罗调到新泽西的一个办事处,在那里他的领导方式又显示出很好的效果。

问题及答案解析

1. 保罗作为一位领导者,其权力的来源主要是什么?(5 分)

  • 答案:保罗的权力来源主要包括 “法定性权力” 和 “参照性权力”,具体如下:
    1. 法定性权力(职位权力):源于保罗在会计师事务所的职位(合伙人、经营合伙人),组织赋予其人事任免(如更换专业人员、解雇员工)、业务决策(如制定客户开发计划)、资源调配(如招聘员工)的正式权限,下属因 “服从职位权威” 而接受其领导。
    2. 参照性权力(非职位权力):源于保罗的个人特质与过往业绩 —— 他是公司最年轻的合伙人,过往在纽约成功开办并运营办事处,展现出领导潜能和进取心,下属因 “认同其能力、信任其判断” 而愿意追随(如纽约办事处员工接受其 “鼓励参与决策” 的管理方式)。
  • 解析:领导者的权力来源包括法定性、奖赏性、惩罚性、参照性、专家性五种,本题中保罗的权力未体现 “奖赏性”(如未提及通过奖励激励下属)、“惩罚性”(解雇员工是职位权限的一部分,非核心权力来源)、“专家性”(未强调其会计专业能力的影响力),核心是 “职位赋予的正式权限” 与 “个人能力带来的认同”。

2. 这个案例是更好地说明了领导的行为理论,还是领导的权变理论?为什么?(10 分)

  • 答案:该案例更好地说明了领导的权变理论,而非行为理论,核心原因是案例体现了 “领导效果取决于领导方式与情境的匹配度”,具体分析如下:
    1. 两种理论的核心区别:
      • 领导行为理论:认为存在 “普适性的最优领导方式”,只需确定领导者的行为风格(如民主型、专制型、放任型),无需考虑情境差异,例如民主型领导方式在任何情境下都更有效。
      • 领导权变理论:认为不存在 “普适最优” 的领导方式,领导效果取决于 “领导方式与情境的匹配度”,情境不同,有效的领导方式也不同,例如在稳定情境中民主型有效,在危机情境中专制型有效。
    2. 案例与权变理论的契合:
      • 保罗的领导方式具有一致性(民主型 + 进取型):在纽约、达拉斯、新泽西均采用 “鼓励下属参与决策、制定进取的业务计划” 的方式,行为风格未变。
      • 领导效果因情境不同而差异显著:
        ① 纽约情境(匹配,效果好):纽约办事处是新开办的,业务核心是审计(需员工具备判断力和自我控制力),员工多为新组建团队,接受民主型管理;同时,纽约市场环境适合进取型业务计划,最终办事处成功发展。
        ② 达拉斯情境(不匹配,效果差):达拉斯办事处是成熟团队(需先稳定现有客户),保罗却立即更换全部专业人员(破坏团队稳定性),且达拉斯市场未出现预期的业务增长(进取型计划不契合市场情境),导致客户流失、员工裁员、领导失效。
        ③ 新泽西情境(再次匹配,效果好):新泽西办事处的情境(如团队状态、市场环境)与纽约相似,保罗的领导方式再次适配,效果良好。
    3. 案例与行为理论的冲突:若按行为理论,保罗的领导方式(民主型)应在所有情境下有效,但实际在达拉斯失效,说明行为理论的 “普适最优” 假设不成立,权变理论更能解释案例结果。
  • 解析:权变理论的核心是 “情境决定领导方式的有效性”,常见的权变理论包括费德勒权变模型、赫塞 - 布兰查德情境领导理论,本题中保罗的案例虽未明确情境变量(如团队成熟度、任务结构),但通过 “同一领导方式在不同情境下效果差异”,直接印证了权变理论的核心逻辑。

3. 保罗在纽约取得成功的策略,为什么在达拉斯没能成功?其影响因素有哪些?(10 分)

  • 答案:保罗在纽约的成功策略(民主型管理 + 进取型业务计划)在达拉斯失败,核心原因是策略与达拉斯的情境不匹配,具体影响因素可从 “团队情境”“业务情境”“市场情境” 三个维度分析:
    1. 团队情境差异:
      • 纽约团队:新组建团队,无既定文化和人际关系,员工对领导者的管理方式接受度高,且审计业务需 “判断力和自我控制力”,适合民主型管理(鼓励参与决策),员工能自主配合进取型计划。
      • 达拉斯团队:成熟团队,原有 25 名专业人员已形成稳定的工作模式和人际关系,保罗 “立即更换几乎全部人员”,破坏了团队稳定性,新组建的团队缺乏磨合,无法高效配合;同时,达拉斯团队未经历纽约团队的 “共同成长”,对保罗的民主型管理缺乏认同,也难以适应频繁的人员增减(进取型计划导致的扩招与裁员),最终士气低落、信任流失。
    2. 业务情境差异:
      • 纽约业务:新开办办事处,业务目标是 “建立基础、逐步拓展”,审计业务模式清晰,进取型计划(如逐步招聘人员、制定长期目标)与业务发展阶段匹配,风险可控。
      • 达拉斯业务:成熟办事处,业务核心是 “维持现有客户、稳定增长”,但保罗却采用 “激进更换人员、快速扩招” 的进取型计划,忽略了成熟业务对 “稳定性” 的需求 —— 更换人员导致客户对接中断(丢掉最好的两个客户),快速扩招增加成本,最终业务崩溃。
    3. 市场情境差异:
      • 纽约市场:适合进取型计划,可能存在较多审计需求(如纽约企业数量多、市场空间大),保罗的客户开发计划能落地,人员扩招有业务支撑。
      • 达拉斯市场:未出现预期的业务增长,市场需求可能饱和或竞争激烈,进取型计划的假设前提(“预期扩增的业务”)不成立,导致 “扩招 - 裁员 - 再扩招 - 再裁员” 的恶性循环,员工安全感丧失、怀疑领导能力。
  • 解析:策略的成功依赖 “与情境的适配”,保罗未意识到纽约与达拉斯在团队、业务、市场上的本质差异,机械复制成功经验,最终导致失败。这一案例也印证了权变理论的核心:领导者需根据情境调整策略,而非固守过往经验。
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