留学、考研,更难了

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留学、考研,更难了

  做一个大学生真难,千军万马过了独木桥,好不容易进了大学,却发现在目前的就业市场上,自己所学的专业别人一听就敬而远之,毕业的同时可能就等于失业。看到师兄师姐考上研,出了国的兴奋劲、好像看到了无限的光明,而轮到自己的时候,突然发现身边多了无数的竟争者,考研、留学成了新的独木桥,又挤上来了千军万马。

  去上托福、GRE的辅导班,老师会坦诚告诫大家:你真正的对手就是坐在你身边那个对着你笑的家伙。外国学生的GRE成绩远远赶不上中国学生,而各个学校招收各个国家学生的比例是大致一定的,你必须有比你旁边的中国学生更高的分数才有希望。于是中国学生的GRE分数越来越高,90年代初GRE辅导书的书名往往是《GRE2000分秘诀》,而今天一个学生考了2000分,甚至会害羞地不敢示人。2300甚至满分2400的人也屡见不鲜,但没想到这又导致了另外的问题,美国人怀疑中国学生是因为作弊才考这么高的,因为这分数实在太高了,如果这正常的话,他们认为要么其他国家的学生都是弱智或者GRE出题人是弱智,他们永远不能理解中国学生从小学就开始久经考场练就的对付考试的无穷高技能。为了让美国人相信我们不是作弊考的高分,现在流行的说法是GRE不能考得太低,那样申请肯定没戏,但也不能考得太高,这样美国人会怀疑你成绩的真实性也不敢录取你,最合适的分数是2100-2250,要拿捏好这分寸可也真难为了莘莘学子们,恐怕这比考满分都不好控制。

  近来跟一位刚从加拿大回来的人聊天,他告诉我,现在千万别去加拿大,中国移民的人太多了,加上受美国经济停滞的影响,加拿大工作不好找,人人都想回学校读书,中国人把加拿大大学的入学分数炒得“比哈佛都高”。

  好像是有这么一个现象,当我们发现一条好像光明的道路时,便会一窝蜂地涌到这条路来,以至于谁想过去都难。像前些年非常有价值的微软认证,开始时外企对能获得此认证的国人常常委以重任,于是短短几年,培训班如雨后春笋般冒出来,交给学生死记硬背的题库,短短几个月就能从计算机盲变成MCP。微软公司同样低估了中国学生的考试能力,而今天,众多只能纸上谈兵的MCP落的了个“Paper MCP”的“美誉”。认识到微软认证市场认可度的降低,很多人又开始了CISCO认证的学习,谁知道会不会在不远的将来,CISCO认证也不免这一覆辙呢。

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  为了避免一拥而上使考试合金量下降,外国人想出了提高考试难度的办法,留学需要参加越来越多的考试,考试的难度也在逐渐加大。

  根据法国文化处的最新规定,申请赴法留学者一定要通过TEF(法语水平测试)。法领馆解释说,原先考虑到TEF难度太大,因此没有列入申请要求,学生只要具有指定培训机构的培训证明,就可提出申请。没想到有些学生仅学了一个月时间,便提出留学申请。对此,文化处随后又作出了“必须有500课时法语培训”的规定。他们认为,500课时的法语培训是最起码的,因为这恰好是一年的学习时间。然而。在面试时又发现、一些拿着500或600小时培训证明的学生,竟然连最简单的法语对话都无法听懂。这迫使文化处作出了“申请留学法国者TEF必须达到500分”的新规定。

  澳大利亚从2001年7月份开始调整留学政策,对经济和语言以及家人随行等方面都作出了更为明确的规定。新条例与7月1日前旧政策最大的不同在于对学生的英语要求。旧政策允许考托福或雅思(IELTS),新条例只接受雅思,而且目前雅思考试有加难的趋势。

  1999至2000年度,澳大利亚发放的外国留学生签证以美国最多,中国居第二位,但2000至2001年度,中国已超过美国,跃居首位。尽管澳大利亚移民部对留学生政策作出了重大调整,据估计,今后中国每年赴澳留学生人数仍会保持现在的发展势头。

  到德国留学生在正式注册开始学习之前必须通过在该大学举行的“外国学生申请大学入学德语考试”(DSH)。DSH的难度是相当大的,要想通过它至少要学够1000-1200学时,但一般认为即使通过DSH后,也只能初步适应学校的学习、工作和生活交往的需要。

  除了DSH,德国有关机构又开设了TestDaF(“达福考试”)。意即“外国学生申请入学对外德语水平考试”,是德国“学术考试开发协会”下属的“达福考试研究所”按照美国“托福考试”(TOEFL)模式设置的一种全球标准化考试项目。

  最近日本文部省正在加紧推动一项旨在使在日外国留学生数量到2010年增加一倍的计划。作为推动这项计划的重大配套措施之一,文部省决定创设一项日语“托福”——“日本留学考试”的新制度。

  据日本《东方时报》报道,今后中国学生如果想到日本留学,可以在国内参加日本举办的留学统一考试,然后根据成绩,填写渗入日本某家大学的志愿,被日本的大学录取后,就可以到日本留学了。

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  该项考试将从2002年开始实施.每年6月和11月各举行一次考试。初步设想在北京和上海两个城市分别设立考场。

  不仅留学中对语言的要求在不断加强,国内考研的英语部分也将从2002年开始增加听说能力的测试。据说,这是为了提高硕士研究生入学的外语水平,逐步解决“听不懂、讲不出,难以与外国人直接交流”的问题。不过,为了稳妥起见,2002年外语听力测试的分数为20分,但不计入考生外语成绩,仅供招生单位录取时参考。从2003年起,外语听力测试的分数计入外语初试成绩中,占外语初试总分的20%,以后逐步增和到30%。口试分数计入复试成绩中,作为招生单位择优选拔考生的根据。

  英语听说是学了十来年英语的大学生的死穴,教育部的这一规定无疑会今很多人死得很惨,尤其是那些地处内陆,教学条件相对较差的普通或者通常被自嘲为“三流大学”的学校,还有以同等学力报考的大专学生和那些自学成才甚至没有上过大学的学生。为了在听说正式记入成绩之前的这最后一班车,预计,今年考研的人数将会很乐观。不过,侥幸逃过听说这一关的同学先别忙着乐观,下面一条消息会让人更感到狼来了。

  据北京大学研究生招生办公室的老师介绍,北大2002年研究生招生正式实行差额复试,而且复试成绩在录取中占的权重将占到10%-3O%。有的专业,比如MBA,复试成绩的权重将占到50%。

  对此,北大的老师解释说,在现行研究生招生制度下,单靠考试不能充分反映学生的研究潜力,而通过面对面的复试、学校和导师可以进一步考查学生有没有研究潜力。为保证复试的公平、公正和公开,学校对面试制度作了严格的规定和设计,要求面试组至少有3人以上的专家组成,考试内容会事先让考生有所准备,每位老师会当场打分,当场公布复试成绩。

  北大明年的面试还增加了一项重要内容,就是首次要求考生提交研究计划。这在招生简章中也作了明确说明。考生在参加复试时,要根据自己的学科特点,作一份研究计划,汇报自己在攻读硕士期间计划研究的主要课题。

  北大的这一举措好像在模仿美国大学录取研究生的方法。众所周知,在申请美国大学的研究生时,除了要提交TOEFL和GRE成绩,有一项重要的材料就是你对未来学术研究方向的选择,你要附一篇有关此领域的论文和一篇叙述自己如何产生此兴趣的学术自述(Personal statement)。对于习惯一考定终身,苦苦探索解题技巧的同学们,恐怕很少有人能够真实地说出自己的学术兴趣在哪。而作为调配交领头羊的北大的这一举措,相信会很快被众多高校效仿,而如何制定一定的措施保障学生的有关权利,制约利用这些主观因素较大的措施在招生中产生黑箱操作,希望学校们能提早准备,以免好事变成了坏事,毕竟现在关于在高考和考研中的腐败现象已经频频见诸报端了。

  可以看到,当一条路越来越窄的时候,往往是人走得太多了。当大家都蜂拥到一个国家,一个学校去的时候,他们自然要提高标准,从优秀中在选拔出优秀来。而且我们的人也太多了,稍微往哪去一些人,就已经很可观了。现在,好像世界上能想到的地方,都已经遍布了我们的同胞,北美、澳洲、欧洲,下一步我们去哪,会不会是非洲?

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