选择考研理由多 因岗选才本研各有优势

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选择考研理由多 因岗选才本研各有优势

新华网江西频道5月5日电(记者李美娟、谢琳) 今年全国约40万研究生走进高等学校参加复试,接受高校最后的选择。或成或败的悲喜 “考研戏”又在高校上演着。

记者此间在江西等地的高校采访时,教育方面的专家及考研者分析认为,选择考研者主要有几种类型。

 

一是恐惧就业盲目型。在几年大学生活中,师姐师兄的就业形势严峻的论辞直接影响到本科生的就业心理。一些本科生毕业后毫不犹豫地选择考研。记者发现,一些本科生有的根本就没有尝试就业,就盲目设想就业压力,从而选择考研。

二是就业失败无奈型。南昌某大学经管学院本科生李某就是在毕业后找不到理想的工作,陷入失业状态后无奈地加入了考研的行列。

三是就业不满换岗型。江西师大中文系毕业的秦某在吉安市某师范专科学校任教师,几年下来,他对这份工作早已没了新鲜感,想换换“工种”,于是利用空暇复习功课,考上了新闻专业的研究生。三年下来,干起了记者行当。

四是一心向学求深造型。南昌大学一教师卢某告诉记者,自己当初选择考研并不是考虑就业,而是喜欢自己的专业,想留在学校一边教学一边搞研究。

五是家庭富裕按部就班型。江西某综合性大学的工商管理系何静媛告诉记者,自己也没有考虑过就业压力,家里也不缺钱花,只不过父母不希望他们早参加工作,本科毕业后没有多想直接就考了研,一切等读下来再说。

选择考研的原因多种多样,但教育界人士指出,研究生的理论水平较高,本科生的可塑性更强,无论是研究生还是本科生,关键要提高综合素质,增强适应社会的能力,不同的岗位需要不相同人才,本科生和研究生各有优势。

值得众多研友们注意的是,不少研究生毕业后告诉记者: “人早晚要进入社会,进入社会的时间越晚,越是回避社会,问题可能会越多。”武汉大学新闻学院1997级学生李某本科毕业时是2001年,她说,一所相当不错的大学来招老师,我没有考虑,2004年我研究生毕业时,想留好一点的高校教书已经没门了。“我如果当时去了高校教书,现在已是几年工龄了。”

 

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