湖南评估研究生培养过程教学和论文是重点

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        5年为一周期　教学和论文是重点

　　湖南省教育厅今天下发了《关于开展研究生培养过程质量评估工作的通知》，将对整个研究生培养过程进行评估。

　　评估的主要内容有导师队伍建设、研究生教学工作、学位论文工作、研究生学术交流与实践及培养过程管理等5大方面。在满分为100分的评估指标体系中，教学和论文是重点，分别占30分和25分，管理占20分。其中，全国优秀博士学位论文加2分，省优加1分。总分90分以上为优等，60分以下为不合格。

　　该《通知》还明确规定：研究生导师与学生的师生比要严格控制在1比10之内；导师要有科研经费；每个研究生都要制订完整的个人培养计划；学位论文要严格实行“双盲”评审等。

　　评估将从今年开始，5年为一周期，全省19家研究生培养单位5年内必须接受一次评估，评估不合格者将受到相应的处罚。

　　据介绍，湖南近年研究生人数由2000年的7729人猛增到2006年初的37595人，在管理和质量等方面都或多或少地存在着问题。因此在2001年，除严把“进口”关外，湖南开始在全国较早地对“出口”严格把关——开展学位论文抽检，论文接受抽检比例约10%，不合格论文的指导教师将至少停止招生一年，5年来累计已有48名导师被停招一年。


《中国教育报》2006年9月30日第1版

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