旅游管理

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考研试卷库
旅游管理

旅游管理
  一、培养目标
  本专业培养掌握马克思主义理论,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,具有较强的事业心和献身精神;品行端正,诚实守信,学风严谨,身心健康;掌握本学科领域全面而扎实的理论基础和系统知识,了解该领域国内外学术动态及发展趋势,把握学科发展前沿;能较熟练地掌握一门外语,具有较宽的知识面和较强的适应性,能胜任旅游管理方面的教学、科研和经营管理工作的高层次专门人才。
  二、研究方向
  1.区域旅游开发与景区管理
  2.旅游经济与旅游企业管理
  3.旅游文化
  4.旅游人力资源管理
  三、课程设置(见附表)
  四、学分要求
  本专业硕士研究生应修满40学分,其中公共必修课6学分,专业基础课11学分,专业必修课12学分,研究方向课6学分,选修课5学分。
  五、学位论文
  学位论文是硕士生培养工作的重要组成部分,是对硕士生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养硕士生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节,同时也是对硕士生专业理论水平和研究能力的综合检测性成果。
  硕士生应积极参与导师承担的科研项目,注意选择有重要应用价值的课题。在第四学期末确定论文计划,在导师指导下提出论文选题、写作提纲,由研究生向指导小组作开题报告,经讨论、审查后,以一年时间完成研究和写作工作。选题要求有重要的理论意义和现实意义。
  学位论文必须在导师指导下由硕士生独立完成,要求达到概念清楚、立论正确、分析严谨、计算正确、数据可靠、文句简练、图表清晰、层次分明,能体现硕士生具有宽广的理论基础,较强的独立工作能力和优良的学风。
  第六学期初由指导小组对硕士生论文写作情况进行中期检查,五月初进行预答辩。硕士生在正式答辩前论文请两位专家(其中1人为校外)评审,通过评审且在读期间科研成果达到规定的要求,方可组织正式答辩。
  六、其他学习项目安排
  1.科学研究和学术活动
  ①学术报告:每位硕士研究生应在第三和第四学期各作1次时间为1学时的学术报告。
  ②学术会议:三年中,每位硕士研究生应参加1-2次省级或省级以上的学术会议,不计学分,但属必须完成的教学环节。
  ③科学研究:积极参与导师承担的科研项目,在省级或省级以上公开刊物上发表1篇以上学术论文(要求3000字以上),不计学分,但属必须完成的教学环节。
  2.教学实践
  ①教学实践:协助导师为本科学生讲授专业课程,一般包括参加本科生相关课程辅导答疑、批改作业或主持小组讨论。活动结束后填写学校统一印制的表格,同时写出教学实践报告。属必须完成的教学环节。
  ②社会实践与社会调查:可结合导师的课题研究或毕业论文写作,到业务部门或社区实习、调研,活动结束后向指导教师提交专题报告。
  七、培养方式
  以导师为中心组成集体指导小组,重视科研能力和方法的训练,注重多学科交叉关系的建立;因材施教,强调自学和对话式、启发式、讨论式教学,充分发挥导师和学生双方的积极性和创造性;加强硕士研究生自学能力、动手能力、表达能力、写作能力和创新能力的培养与训练。
  八、本专业研究生文献阅读的主要著作与专业学术期刊目录
  [1]旅游学刊.期刊
  [2]旅游科学.期刊
  [3]中国旅游报.期刊
  [4]人文地理.期刊
  [5]经济地理.期刊
  [6]旅游管理.期刊
  [7]人力资源管理.期刊
  [8]中外饭店.期刊
  [9]饭店世界.期刊
  [10]吴必虎.区域旅游规划管理.中国旅游出版社
  [11]瑟厄波德.全球旅游新论.中国旅游出版社
  [12]谢彦君.基础旅游学.中国旅游出版社
  [13]黎洁.旅游企业经营战略管理.中国旅游出版社
  [14]罗宾斯.管理学.中国人民大学出版社
  [15]高鸿业.西方经济学.中国人民大学出版社
  [16]德斯勒.人力资源管理.中国人民大学出版社
  [17]朱卓仁.休假地的开发及其管理.旅游教育出版社
  [18]布鲁克.景点开发与管理.中国旅游出版社
  [19]崔凤军.风景旅游区的保护与管理.中国旅游出版社
 
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