参考用书：张耀灿、陈万柏主编，高等教育出版社，《思想政治教育学原理》

　　第一章 绪论

　　基本内容：思想政治教育学的概念及其相关概念之间的关系，思想政治教育主要范畴，学科特点，思想政治教育的主要发展进程和主要经验，与教育学、伦理学、心理学、政治学等之间关系。

　　第二章 思想政治教育学的理论基础

　　基本内容：思想政治教育学的十条直接理论依据。

　　第三章 思想政治教育的历史考察

　　基本内容：中国传统德治与法制的重要思想及其对中国当今的影响，资本主义国家的思想道德教育理念及其历史局限性，马克思主义思想政治教育的主要经验和教训，我党的思想政治教育发展的主要阶段及其特点。

　　第四章 思想政治教育的战略地位和社会功能

　　基本内容：从社会主义建设的角度分析思想政治教育的战略地位，思想政治教育的保证、导向、凝聚、激励、调节和转化等社会功能的含义和运用。注重联系当今实际。

　　第五章 思想政治教育的过程及其规律

　　基本内容：人的思想品德的形成过程及其影响因素，思想政治教育过程的基本要素、基本环节和特点，思想政治教育过程的基本矛盾、具体矛盾，思想政治教育过程的基本规律、具体规律。

　　第六章 思想政治教育的对象

　　基本内容：认识思想政治教育对象的重要意义，重点分析干部、青年、职工、农民、大学生等群体的特点。

　　第七章 思想政治教育的目的和任务

　　基本内容：确立教育目的的重要意义，主要依据，目标体系的建立，思想政治教育的根本任务、主要任务。

　　第八章 思想政治教育的内容

　　基本内容：世界观、人生观、政治观、道德观、法制观教育的含义、主要内容及其运行，思想政治教育内容体系的建立及其内在因素之间的相互关系。

　　第九章 思想政治教育的原则

　　基本内容：思想政治教育原则的确立依据，方向原则、求是原则、民主原则等各项原则的特定含义及其实施的具体要求。

　　第十章 思想政治教育的方法和艺术

　　基本内容：思想政治教育方法的基本含义及其理论基础、主要特点，思想政治教育的几种主要实施方法，思想政治教育艺术的含义及其特点，几种思想政治教育艺术的运用要求或者注意事项。

　　第十一章 思想政治教育的载体

　　基本内容：思想政治教育载体的含义，管理载体、文化载体、活动载体、大众载体等思想政治教育载体的功能及其运用要求。

　　第十二章 思想政治教育的环境

　　基本内容：思想政治教育环境的含义及其构成要素，对思想政治教育引起影响的宏观、微观环境，优化思想政治教育环境的作用及其实施。

　　第十三章 思想政治教育的评估

　　基本内容：思想政治教育评估的重要意义，评估标准的确定依据，评估标准的主要表现，评估的主要原则，评估指标体系的构建，主要评估方式。

　　第十四章 思想政治教育者的素质及培养

　　基本内容：思想政治教育者的几种基本素质，思想政治教育者培养的主要途径与方法。

　　第十五章 思想政治教育的领导与管理

　　基本内容：党对思想政治教育领导的含义，健全完善的领导体制，思想政治教育科学管理的主要内容。

　　复习提示：注重基本概念的掌握，熟悉基本规律的运用，了解党和政府的相关思想、政策、经验教训，密切联系当今社会的发展实际、主要群体的成长实际。