（二00五年七月修订）
一、培养目标
本专业培养为社会主义现代化建设服务，体现“三个代表”重要思想，德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。有理想、有道德、有文化、守纪律，拥护社会主义制度，坚持四项基本原则，热爱本专业，刻苦钻研，德智体全面发展的具有从事地方民族史研究能力和胜任高等学校本专业教学工作的高层次专门人才。具体要求：
能完整准确地理解和掌握马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论；坚持四项基本原则，具有爱国主义、社会主义的远大理想，具有高尚的道德情操和遵纪守法观念，作风正派；树立辩证唯物主义和历史唯物主义观点、马列主义民族观和实事求是的思想和理论联系实际的学风。
具有本专业的坚实基础理论和系统的专门知识，有广厚的古代社会历史知识与民族史研究的基本功，以及从事本专业的高校教学和进一步研究的工作能力。
对所从事的研究方向有较全面深入的了解，掌握基本情况和发展趋势，独立地分析和解决某些课题。
除有较坚实的古代汉语基础知识和较好的文字表述能力外，掌握一门外语，毕业时达到阅读和翻译本专业有关的外文资料的水平。具有健全的体魄。
二、专业、学制和研究方向
专业 专门史即中国民族史；方向：地方民族史。
学制 三年。
研究方向 青海及邻近地方民族史，主要研究世代聚居在青海省及邻近地区的兄弟民族的社会历史及地区性开拓发展史。
三、研究生导师和研究生工作指导小组
芈一之教授担任研究生导师。
研究生工作指导小组由民研所负责，提出由导师参加的指导小组名单，报经院长批准。
四、教学方法
采取系统教学与科研实践相结合，教师重点讲授与研究生本
人自学钻研相结合，充分发挥研究生导师个别指导作用和研究生个人的才能。
各门专业课和专业基础课及选修讲座，应由学有专长的有相应研究成果的教授或副教授担任讲授，具有研究生学历的中职教师也可担任某些课程的讲授。
第一学年和第二学年以进行系统学习为主，并着重抓好培养研究能力和论文习作；第三学年主要进行撰写硕士论文和组织通过论文答辩。社会历史调查应放在适当时间。
五、课程设置
1、公共必修课
马列主义理论课：主要为《邓小平理论》、《经典作家论民族》，每周三至四课时，开设一学年。
外语课：开设英语，时间一学年，每周六学时。
2、专业基础课
《中国通史专题精讲》，每周三学时，时间一学年，或每周六学时，时间半年。。
《史籍介绍》，每周四学时，时间一学期。
《史学入门及方志研究》，每周二至三学时，时间一学年。
3、专业课 主要开设：
《地区古代民族史及汉族史》，每周四学时，时间一学年。
《撒拉族史》，每周四学时，时间一学期。
《土族史》，每周四学时，时间一学期。
《藏族史》，每周四学时，时间一学期。
《蒙古族史》，每周四学时，时间一学期。
《回族史》，每周四学时，时间一学期。
《东乡、保安、裕固族史》，每周四学时，时间一学期。
4、选修和讲座课根椐培养目标和专业要求，结合实际情况，开设下列选修和讲座课：
《青海考古》、《藏传佛教》、《伊斯兰教》、《比较语言学》、《文化人类学》、《民俗学》、《藏族文化》、《民族文化学》、《青海建置研究》及《民族史研究法》等，每一课程视其具体情况开设20学时至36学时。
此外，依专业需要，在三年时间内安排社会调查实践约8周。
六、体育公益劳动
研究生不安排体育课，但必须坚持锻炼，保持身体健康。学期应参加一定时间的校内公益劳动（以参加民研所组织的集体劳动为宜）。
七、硕士学位课程及其要求
1、马列主义理论课，要求掌握马克思主义的有关基本理论，用以指导学习和研究。
2、专业课要求掌握坚实的基础理论和系统的专业知识及有
关基本技能。
3、外语课，要求能较熟练地阅读本专业的外文资料。
课程考试，可按上述要求，结合培养目标进行安排。申请硕士学位的人员必须通过规定的课程考试，成绩及格，方可参加硕士论文答辩。
八、论文和论文答辩
硕士学位论文，是培养研究生掌握科研方法和表明具有从事较高层次科研能力的体现。论文应在导师指导下由研究生本人独立完成，并有自己的见解或者有新资料，运用新方法，力求在理论上或实践上对社会主义建设具有一定的意义。
研究生必须按培养方案的要求，参加科学研究，教学实践，社会实践和专门技术训练，在读期间撰写并发表二至三篇论文。
研究生通过学习，阅读文献资料和参加学术活动，于第二学年内确定论文范围和题目，提出选题报告，经导师审查确定后，上报备案。
第三学年第一学期为研究生在导师指导下集中撰写硕士论文的时间。论文必须在第三学年第二学期的头两个月内完成定稿，并经导师审批认可。然后打印成册。由研究生管理部门组织论文匿名评审和论文答辩。
论文答辩委员会由校内外的有关学者教授五至七人组成。按照规定程序对研究生的硕士论文进行审阅和公开答辩。
九、加强政治思想工作
政治思想工作是从根本上培养是人的一门科学。做学问，首先要学做人，治学与治心并重。研究生导师和指导小组成员要经常抓此项工作。坚持“三个面向”，德智体全面发展，全面贯彻党的教育方针。
十、考核、毕业及学位
考核按国家教委颁发的《研究生学籍管理规定》和我院的有关规章制度进行。研究生按培养计划的规定，完成课程学习和必修环节，成绩合格，完成毕业（学位）论文并通过答辩，德体合格，准予毕业并发给毕业证书。经审核符合学位条例规定的研究生，授予历史学硕士学位。
十一、本方案从2005级研究生开始执行。
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课程类别
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课程名称
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学时
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学分
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开 课 学 期
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第一学年
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第二学年
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第三学年
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必
修
课
|
学
位
公
共
课
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外语
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216
|
4
|
6
|
6
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马克思主义理论、经典著作选读
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72
|
2
|
4
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计算机原理与应用
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72
|
2
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|
2
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学
位
专
业
课
|
中国通史专题精讲
|
118
|
3
|
|
6
|
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|
史籍介绍
|
80
|
2
|
4
|
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方志学和地方志研究
|
93
|
2
|
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|
3
|
2
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|
专
业
方
向
课
|
藏族史
|
72
|
3
|
4
|
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|
|
|
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|
回族史
|
72
|
3
|
|
|
4
|
|
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|
土族史
|
76
|
3
|
|
4
|
|
|
|
|
|
蒙古族史
|
76
|
3
|
|
|
4
|
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|
|
|
撒拉族史
|
72
|
3
|
|
|
|
4
|
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|
地区古代民族史及汉族史
|
110
|
3
|
4
|
4
|
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|
东乡、保安、裕固族史
|
80
|
3
|
|
|
|
4
|
|
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|
选
修
课
|
民族史研究法
|
54
|
1
|
|
2
|
|
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|
民俗学
|
54
|
1
|
|
|
3
|
|
|
|
|
藏传佛教
|
54
|
1
|
|
|
|
4
|
|
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|
青海考古
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青海建置研究
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比较语言学
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|
|
伊斯兰教
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
实
践
环
节
|
社会实践
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
论文
|
|
1
|
|
|
|
|
|
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|
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