2011年社会学硕士学位点“社会学理论与方法” 考试大纲
一、 考查目标
本科目的考试要求考生能较熟练掌握社会学的基本理论和基本方法；能够学会运用社会学的知识和社会学的思维方法来解释与分析现实中的社会问题。
二、 考试形式与试卷结构
1、 试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、 考试方式
考试方式为闭卷、笔试。
3、试卷内容结构
试卷内容以社会学原理部分为主，社会学方法部分为辅。前者分数比例为120分，后者分数比例为30分.
4、试卷题型结构
试卷题型为简答题、辩析题和论述题三种。简答题占40％；辩析题占30％；论述题占30％。
三、 考察范围
（一） 社会学的研究对象和研究任务
社会学的研究对象的主要观点及分类
社会学的研究领域
社会学的学科地位和特点
社会学学科地位的历史演变
社会学与其他社会科学的关系
社会学的社会作用
（二）社会学的产生和发展
社会学的产生和形成
社会学产生的背景与理论前提
西方社会学的产生和形成
当代社会学的发展
当代社会学的主要理论流派
当代社会学发展的特点
社会学在中国的发展
（三）社会及其构成要素
社会的概念
社会的功能
社会结构
社会结构的概念
社会结构研究的内容
社会的基本构成要素
（四）社会文化
文化的含义
文化的特性
文化的区分
文化的结构
（五）人的社会化
社会化的含义
社会化的类型
社会化的条件和主体
社会化的社会主体
社会化的过程和机制
关于社会化的若干理论
自我意识和人格发展理论
生命历程理论
社会化的生命周期
政治社会化
道德社会化
（六） 社会角色
社会角色的概念
角色集的概念
社会角色的类型
社会角色的扮演
社会角色的失调
（七） 社会群体
社会群体的定义特征类型
家庭的定义
家庭的起源与历史演变
家庭的结构类型与功能
（八） 社会组织
社会组织的含义
社会组织的构成要素
社会组织的目标
社会组织结构的含义
组织结构中的非正式群体
非正式群体的概念及产生途径
非正式群体的正功能与负功能
（九） 社会分层与社会流动
社会分层的概念
社会分层的基本理论
两大传统的重大分歧表现
韦伯的三位一体理论
、帕累托的精英理论
我国的阶级阶层状况
改革前我国社会分层结构的制度背景
改革前我国社会分层结构的特点
社会流动的含义与类型
影响人们获得社会地位的条件
（十） 社区
社区概念的含义
社区的分类
农村与城市
社区发展与社区服务
城市化
虚拟社区
虚拟社区的含义
虚拟社区的特征
（十一） 社会变迁与社会现代化
社会现代化的含义
社会现代化过程的基本特征
社会结构的日益分化和整合
理性化
科学技术在现代化中的重要意义
经济持续而迅速地发展
城市化
人的现代化
全球化
（十二） 社会控制
社会控制的含义
社会控制的一般特征及其类型
社会控制过程
社会控制的度
社会越轨的含义
社会越轨的类型
（十三） 社会问题概述
广义的社会问题和狭义的社会问题
社会问题的构成要素
社会问题的一般特征
社会问题的类型
社会问题的理论研究
社会整合理论
文化失调理论
社会解体理论
价值冲突理论
社会转型与社会冲突
当代中国社会问题的成因
当代中国社会问题的特征
（十四） 社会保障与社会工作
社会保障的历史沿革
社会保障制度的作用和意义
中国社会保障制度的建立与改革
社会工作的主要对象、
社会工作的主要内容
（十五） 社会学研究方法
社会学已经的方法
社会学研究的基本程序
社会学研究的具体方法
社会学研究的统计分析方法
本科目参考书目：吴增基、吴鹏森、苏振芳主编《现代社会学》，上海人民出版社 2005年版
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