《行政管理》专业

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《行政管理》专业

《行政管理》专业研究方向及课程设置
 
一、专业培养目标
 培养具有行政管理素养,掌握现代公共行政理论、方法和技术,适应我国社会主义现代化建设需要的行政管理高级专业人才。能够在党政机关、企事业单位及非营利组织从事政策法规研究、管理预测分析、组织人事管理、事务管理、社会公众沟通等行政管理工作以及本专业教学与研究工作。
 要求较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,德智体全面发展,热爱祖国,遵纪守法,治学严谨。要求具有良好的职业道德,团结合作精神和坚持真理的科学品质,勇于探索创新,积极为社会主义建设服务。
 二、研究方向
 1.公共政策与公共事务
 2.行政管理理论与方法
 3.行政法制理论与实践
 4.公共组织与管理
 三、课程设置
 1.学位课(A)
 
 课程编号
课程名称
学时
学分
开课学期
00101
第一外国语(英)
210
5
12
00102
第一外国语(日)
210
5
12
00103
第一外国语(俄)
210
5
12
00104
《资本论》选读
54
2
1
00105
科学社会主义理论与实践
36
1.5
1
10101
行政法研究
40
2
1
10102
政府经济学
30
1.5
1
10103
行政管理理论与实践研究
30
1.5
1
10104
公共政策研究
30
1.5
1
2.限定选修课(B)
 
 课程编号
课程名称
学时
学分
开课学期
00201
学术活动
---
1
1-3
10201
政治学研究
20
1
1
10202
公共管理研究
30
1.5
1
04101
组织理论与管理
40
2
1
10203
专业外语阅读
30
1.5
2
10204
专业学术研究
20
1
3
10205
公共部门人力资源开发与管理
30
1.5
2
10206
公共行政技术与方法
30
1.5
3
3.任意选修课(C)
 
 课程编号
课程名称
学时
学分
开课学期
00301
第二外国语(英)
80
3
2
00302
第二外国语(法)
80
3
2
00303
第二外国语(日)
80
3
2
10301
人事行政学
20
1
2
10302
行政伦理学
20
1
2
10303
社会调查与研究方法
20
1
2
10304
政府公共关系学
20
1
2
06316
高级财务管理
30
1.5
2
16302
财税法研究
30
1.5
2
16204
社会保障研究
30
1.5
2
16303
规制经济学
30
1.5
3
04103
市场营销理论
30
1.5
3
12101
国民经济运行与管理
30
1.5
3
04304
管理信息系统
30
1.5
3
04202
管理经济学
40
2
3
10305
公共选择理论
20
1
3
10306
领导科学
20
1
3
10307
土地行政管理
30
1.5
3
10308
现代社会学
20
1
3
10309
公共事业管理
30
1.5
3
16307
财政投融资管理与实务研究
30
1.5
3
21304
博弈论与信息经济学
30
1.5
3
四、学习制度与学分要求
 (一)学习制度
 1.常规课程学习制度。坚持日常听课制度,参加相应的课程考试,修完硕士学位所规定的32学分,并完成任课教师或导师指定的工作任务。
 2.导师定期指导制度。导师就学习、学术和政治思想等方面对研究生进行检查,要求每月至少一次。
 3.读书报告制度。研究生学习期间内至毕业前需阅读经典著作或国内外学术名著至少20本,需阅读外文著作至少2本。在第23学期举行1次读书报告会,针对读书中的理论问题及相关领域开展研究,并形成相应学术论文。
 4.重大问题研习制度。针对国际国内形势和热点问题及时开展研究和分析。可采取讲座形式,也可以由导师与被指导的研究生共同研习。由学院不定期或各导师自行确定。
 5.开展社会调查制度。研究生在学习期间要开展必要的社会调查,并形成相应的调查报告,为撰写实证性学术论文和毕业论文积累相关资料。
 6.学位论文开题报告制度。学位论文开题报告一般在第四学期3月份举行。研究生在修完规定学分后,在导师指导下撰写开题报告,经导师签字后参加学位论文开题报告会。开题未通过,则需第二次开题。
 7. 学位论文答辩制度。学位论文答辩是获得硕士学位的必须路径。答辩的具体事宜按学校和学院要求确定。
 (二)学分要求
 攻读硕士学位期间,所修学分不得少于34学分。其中,学位课和限选课学分之和为22-24学分,学术活动1学分。
 五、科学研究及学位论文要求
 1.本专业硕士生在校期间应至少完成5篇课程论文,2篇学年论文。其中应至少有2篇论文在省级以上刊物公开发表。
 2.本专业硕士生至迟应在第3学期末确定学位论文题目,第4学期通过论文开题报告,并定出学位论文工作计划。
 3.本专业硕士学位论文要求观点突出、论据充分、论据有力、层次清晰、逻辑性强、体现专业特色,力求创新,字数不少于40000字。行文格式与写作符合规范要求。
 论文考核指标包括:论文选题必须符合专业培养目标的要求,有较大的理论价值和实践意义;研究方法选择;论据收集状况;论证程度;经典文献查阅情况;学术语言运用;行文格式与写作规范学术创新程度与学术意义;应用价值等。
 六、培养方式与方法
 本专业硕士生的培养,采取导师指导与专业指导组集体培养相结合的方式,贯彻理论联系实际、统一要求与因材施教相结合的原则,运用系统的理论学习与科学研究相结合,课堂讨论、讲课与自学相结合,校内学习与校内外实践相结合的教学方法。指导教师要注重教学育人,充分调动学生学习和科研的自动性和自觉性。要加强学生的理论基础,拓宽其知识面,着力培养其科研能力和独立工作能力。
 七、其他
 1.本专业硕士生必须认真阅读本专业硕士生必读书目所规定的书籍,并做好笔记;导师必须定期检查硕士生的阅读笔记,并根据其笔记,评定成绩。
 2.凡本培养方案规定的学习项目均必须进行考核。考核方式、成绩评定标准以及有关要求,按《哈尔滨商业大学关于研究生考核及成绩管理暂行规定》执行。
 
 
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