情报学专业硕士研究生培养方案

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情报学专业硕士研究生培养方案

情报学专业硕士研究生培养方案 专业代码:120502
 
根据《中华人民共和国学位条例》、教育部教研《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》、《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》等文件规定,结合社会发展的客观需要,制定本专业硕士研究生培养方案。
一、培养目标
情报学硕士研究生的培养目标:热爱祖国,热爱社会主义,自觉坚持党的基本路线,能够研究和解决本学科、本专业内重要理论问题和实际问题,具有良好的道德品质和开拓精神的高级情报专业人才。具体要求如下:
1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的立场、观点、方法,热爱祖国,遵纪守法、品行端正、积极为社会主义市场经济建设事业服务。
2.系统掌握情报学专业的系统理论,了解本领域的研究动态,具有从事与本专业有关的研究和教学工作的能力,具有在浩瀚无垠、凌乱分散的信息资源中创造性地开展信息资源管理、开发、利用及系统设计等方面的研究能力,以满足社会对信息资源的迫切要求。
3.具有严谨的科学作风和务实精神,能熟练地操作和运用计算机及软件技术从事教学、科研和管理工作。
4.掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料。
5.身体健康。
二、研究方向
1.经济信息管理
2.网络信息资源管理与开发
3.信息系统设计研究
三、学制与学分
硕士研究生实现弹性学制,基准学制为3年,允许研究生2-4年内完成学业。
本专业硕士研究生须在规定的期限内修满45学分。其中课程学习36个学分,其他培养环节9个学分。
跨专业选修课区别于学科基础课与专业主干课,为拓宽研究生个人发展空间,适应研究生个人志向需要,研究生可在导师的指导下结合研究方向跨专业、跨学科选修课程。
四、成绩考核
1.为培养和提高学生的创新意识和研究解决实际问题的能力,增强对竞争环境的适应性,本专业将本着重在素质和能力培养的精神,按照既体现“宽口径、厚基础”的要求,又兼顾专业深度的原则设置课程。
2.研究生课程分为学位课和选修课两大类。具体包括公共基础课、学科基础课、专业主干课、专业方向课和选修课等5个课程群:
(1)学位课:学位课为必修课。本专业的所有硕士研究生必须完成学位课程的学习,单科成绩不低于70分。外语要求参加CET六级考试,通过为合格。学位课程须经过考试。
(2)选修课。选修课包括专业方向课和跨专业选修课两个课群。选修课程考核成绩合格(60分以上),方可取得相应学分。
3.本专业硕士研究生所修课程学分最低不少于45学分。
4.学位专业课综合考试。学生全部完成课程学习并取得相应学分后,须进行学位专业课综合考试。考试成绩不合格者(60分以下),不能取得论文答辩资格。学位专业课综合考试成绩不计学分。
5.补修课程。同等学力或跨专业考取的研究生,在学期间须补修本专业主干课程3门,每门课程1学分,但不包括在必须达到的45学分之内。未经补修或补修成绩不合格者(60分以下),不能取得毕业论文答辩资格。
6.其他培养环节考核执行《山西财经大学普通全日制硕士研究生培养方案制定的原则意见》。
 
五、课程设置
情报学专业硕士研究生课程设置表
课程
类别
课程名称
学分
学时
开课学期
课程归属
备注
A
马克思主义经典选读
2
36
 
 
 
马列学院
 
全部为必修课,共7学分。
基础英语
3
72
 
 
外语学院
科学社会主义
2
36
 
 
 
马列学院
B
学科基础课
中级微观经济学
2
36
 
 
 
经济学院
 
 
每生至少选修8学分。
中级宏观经济学
2
36
 
 
 
经济学院
高级运筹学
2
36
 
 
 
管科学院
经济计量学#
2
36
 
 
 
统计学院
财务管理
2
36
 
 
 
会计学院
 
 
项目管理
2
36
 
 
 
管科学院
 
管理经济学
2
36
 
 
 
经济学院
C
专业主干课
情报学理论研究
2
36
 
 
 
信息资源所
 
 
 
全部为必修课,共14学分。
竞争情报与知识管理
2
36
 
 
 
信息资源所
信息政策与法律专题
1
18
 
 
 
信息资源所
信息分析与预测
1
18
 
 
 
信息资源所
信息计量学
2
36
 
 
 
信息资源所
信息检索与利用
2
36
 
 
 
信息资源所
网络策划与网络安全
2
36
 
 
 
信息资源所
系统分析研究
2
36
 
 
 
信息资源所

D
专业方向课
智能技术系统研究
2
36
 
 
 
信息资源所
公共选修课
 
每生结合研究方向至少选修4学分。
数据挖掘技术
2
36
 
 
 
信息资源所
经济信息管理研究
2
36
 
 
 
信息资源所
方向1
网络信息资源管理与利用
2
36
 
 
 
信息资源所
方向2
信息系统设计研究
2
36
 
 
 
信息资源所
方向3
E
跨专业选修课
研究生在导师的指导下结合研究方向在全校各专业所开设的课程中选修,至少选修4学分。
F
其他培养环节
学科展望等
3
学科展望、形势与政策教育,学术报告各1学分,共3学分
参与课题
2
参与导师主持的科研课题,并承担一定工作,协助导师进行科研活动,经导师认定后可计1分。
教学实践
1
在导师指导下,协助导师指导2名本科生毕业论文或辅助教学,且导师评价成绩合格可计1分。
科学研究
1
公开发表本专业学术论文1篇,经导师认定后可计1分。
社会实践
1
到实务部门从事专业及相关工作2个月,并撰写5000字以上 的实习报告,实习单位与导师成绩评价合格,可计1分。
科研创新
1
参与校内科研创新任务,包括大学生课题大赛、论文大赛和社会实践调查报告大赛等。
 
G
补修课
信息用户与服务
每门课程1学分,但不包括在必须达到的45学分之内。学生自学,信息资源研究所与研究生学院组织考核。
信息组织与检索语言
研究方向:1.经济信息管理 2.网络信息资源管理与开发 3.信息系统设计研究
 
六、开题报告
研究生修完课程(至少36学分)后,在导师指导下,根据社会经济发展的需要,写出论文开题报告,开题报告须经开题报告会讨论审定通过,研究生院备案后,才能在导师指导下撰写学位论文。此项工作在第三学期末完成。
开题报告应包括以下内容:
1.论文选题的来源、选题的依据;
2.论文选题的目的、意义、应用前景和创新之处;
3.国内外研究文献综述;
4.论文设计方案(包括研究工作的主要研究方法或资料收集方法、统计处理的方法等)、实施计划进度及预期结果;
5.研究过程中可能遇到的困难、问题及解决措施。
七、毕业学位论文
论文开题报告确定之后,在导师的指导下,研究生自主完成论文写作。从开题报告到论文写作完成的时间不应超过半年。研究生修满学分(至少45学分),并完成毕业(学位)论文后,提出硕士学位答辩申请报告,经研究生院核实后,可申请答辩。关于论文答辩的具体要求,按照《山西财经大学博士、硕士学位授予工作细则》的要求执行。
 
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